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Domando al Escritor

Apache OpenOfice Writer para escritores


Ricardo Gabriel Berlasso
4.0
Domando al
escritor 4.0
Apache OpenOfice Writer para
escritores
Ricardo Gabriel Berlasso
2013 Ricardo Gabriel Berlasso
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(a ortada de este libro #a sido creada en *ac#e +en+,ce -ra. /'0
ndice de contenido
Introduccin 1
Prlogo, 201
Con!encione" utili#ada" en e"te libro $
%ocione" generale" 11
0exto vs' 1alabra: una cuesti!n de estilo 22
(a estructura del libro 23
Cuando el escritor es tambi4n editor 23
(os eli)ros del %ormato directo 56
El documento durante su edici!n 55
7obre los tabuladores 58
*dvertencia sobre los %ormatos de arc#ivo 59
:n%ormaci!n del usuario 5;
&a" herramienta" b'"ica" 2(
Con)gurando la inter*a# de +pen+,ce 2$
*tajos de teclado 86
Barras de #erramientas 85
(a barra lateral 89
+tros aneles y barras 8<
(a =ayuda emer)ente> 96
Colores e iconos 92
i
?entanas y m$s ventanas 92
Comentario" - control de !er"ione" .
Comentarios 98
Control de cambios 9@
Comarar documentos 9<
?ersiones 93
/"tilo" - plantilla" en 0riter 11
0ios de estilos @5
Estilos de $rra%o y de car$cter @8
1estaAa *dministrar @B
1estaAa 7an)r&as y esacios @B
1estaAa *lineaci!n ;2
1estaAa Clujo de texto ;2
1estaAa Cuente ;5
1estaAa E%ectos de %uente ;5
1estaAa 1osici!n ;5
1estaAa Esquema y numeraci!n ;8
1estaAa 0abuladores ;8
1estaAa :niciales ;@
1estaAas Condo y Borde ;;
Estilos de marco ;B
Estilos de $)ina ;B
Estilos de listas ;<
Reciclando estilos: las lantillas ;3
%umerando p'gina"2 lo" e"tilo" de p'gina (1
1reliminares: El nDmero de $)ina como =Camo> B2
Encabe"amientos y i4 de $)ina E estilos de $)ina B5
*licando estilos de $)ina B@
Cambiando el nDmero de $)ina BB
Cambiando el tio de numeraci!n B<
ii
+rgani#ando - numerando cap3tulo" ($
-ando una jerarqu&a a los estilos B3
Fumeraci!n =continua> <2
Im'gene" incru"tada" - !inculada" 4
5ando *orma al documento 41
Con)gurando el 3ndice de contenido" 4(
1recauci!n inicial <B
:nsertando un &ndice <<
(a estaAa =&ndice> <3
(a estaAa =entradas> 32
1estaAa estilos 39
1estaAas Columnas y Condo 3@
Gnas alabras sobre los di%erentes tios de &ndices 3@
Rescatando un &ndice ersonali"ado 3B
&i"ta" numerada" - !i6eta" $$
ConH)urando la lista 262
-esactivando una lista 269
%ota" al pie - nota" )nale" 101
Fotas con estilo 26@
0rans%ormando tios de notas 26B
Fumerando or ca&tulos 26<
&a" "eccione" 10$
Creando secciones 263
ConH)urando secciones 222
7e8to en columna" 11
Con estilos de $)ina 228
Con secciones 229
(a oci!n Cormato I Columnas 22@
iii
9"ando tabla" en 0riter 11(
Cormato autom$tico de tablas 22B
Creando un %ormato autom$tico de tabla 223
+tra osibilidad: autotextos 223
0abuladores y alineaci!n de nDmeros al searador decimal256
El anc#o de las tablas 256
Reconocimiento de nDmeros 255
&o" marco" 12
Creando marcos 258
?inculando marcos 25;
(os estilos de marcos 25B
:m$)enes y tablas rodeadas de texto 25<
:m$)enes que F+ van rodeadas de texto 286
AutoCorreccin - Auto7e8to 11
+ciones de autocorrecci!n 28;
*utotextos 28<
:erramienta" a!an#ada" 1.1
/l na!egador 1.
Fave)ando el documento 298
Reor)ani"ando el documento 29;
7eleccionando elementos con el teclado 29B
Campo", re*erencia" cru#ada" - a)ne" 1.$
1estaAa -ocumento 2@6
Re%erencias cru"adas 2@6
Cunciones 2@5
:n%ormaci!n del documento 2@5
?ariablesJ secuencias y otros camos articulares 2@8
Bases de datos 2@9
iv
&a ba"e de dato" bibliogr')ca 111
Crear una base de datos biblio)r$Hcos 2@B
:nsertar re%erencias en el documento 2@B
Crear el &ndice biblio)r$Hco 2@3
Introduccin a lo" documento" mae"tro" 1;
1artiendo de la misma base 2;8
Re%erencias cru"adas 2;;
1osibles roblemas 2;<
ReuniHcando todo 2B6
Cu$ndo utili"ar documentos maestros 2B2
<ath 1(
Concetos )enerales sobre Kat# 2B@
:n)resando texto simle 2B;
+eradores y relaciones 2BB
Gruos y ar4ntesis 2B<
0amaAosJ colores y quiebres de l&nea 2<6
0amaAo 2<6
Colores 2<2
Liebres 2<2
Cormatos =extraAos> 2<5
*tributos varios 2<8
Cambiando las %uentes or de%ecto en objetos Kat# 2<8
*)re)ando nuevos s&mbolos a Kat# 2<9
Esaciado y alineaci!n de objetos Kat# en Mriter 2<;
Esaciado 2<;
*lineaci!n 2<B
Esaciado =interno> 2<B
Edici!n =casi )r$Hca> 2<<
5ra= 14$
(a inter%a" )r$Hca de -ra. 2<3
v
Curvas B4"ier 235
+r)ani"aci!n y alineaci!n de objetos 239
0rabajar con =caas> 23@
Gruos de objetos y oeraciones entre objetos 23B
(as dos versiones de Cont.orN 23B
7ustituci!n de colores en im$)enes y otros e%ectos eseciales
566
(a )aler&a 565
Consejos varios 568
<o"trando dato" gr')camente2 Chart 201
Creando un )r$Hco directamente desde Mriter 56@
Creando el )r$Hco en Calc 526
Gr$Hcos )enerados en ro)ramas externos 522
>u"car - reempla#ar2 la" e8pre"ione" regulare" 21
:ntroducci!n 528
L4 son las exresiones re)ulares 529
7i)nos eseciales 52;
El unto ' 52B
El si)no interro)ativo O 52B
El m$s P 52<
(as llaves QR 52<
El si)no S 52<
(a barra T 523
(a barra U 556
Gruos y re%erencias 556
+tras exresiones 552
*l)unos ejemlos 555
Automati#ado de proce"o"2 la regi"tradora de macro" 22
Grabando la macro 558
Ejecutando la macro 55@
vi
Regi"tro de p'gina 22(
Propiedade" tipogr')ca" a!an#ada"2 la" *uente" ?raphite
21
(as roiedades avan"adas y los estilos 589
Cosas a tener en cuenta 58B
+tras %uentes Gra#ite 58B
/8ten"ione" 2$
Comose 7ecial C#aracters 596
0emlate C#an)er 596
:ma)es Embedder 592
*ut#or7uort0ool 592
C++oder 592
Com1ad 592
*na#raseus 595
MriterVs 0ools 595
(an)ua)e0ool 595
Con)gurar la correccin ortogr')ca 2.
-!nde mirar si #ay roblemas 598
WEl diccionario no est$ instaladoX 59@
Y1orqu4 el sistema es as&O 59;
-iccionario de sin!nimos 59B
YCorrector )ramaticalO 59B
Fotas extra 593
0riter, P5@ - la" im'gene" !ectoriale" 211
Consideraciones )enerales 5@2
0ios de d% 5@5
Cormato de ima)en es 5@8
Cormato de ima)en 7?G 5@8
7rabaAando en colaboracin 211
vii
Cuando la colaboraci!n es simle 5@;
Cuando la colaboraci!n es menos simle 5@;
Creando un len)uaje de etiquetas 5@B
(imiando arc#ivos =doc> 5@3
Karcando el texto' 5;6
Reconstruyendo el %ormato 5;5
1aso 2J Camino 2: un nuevo documento 5;5
1aso 2J Camino 5: borrando %ormato localmente 5;5
1aso 5: recuerando el %ormato 5;8
Casos articulares 5;9
0ablas 5;9
Fotas al ie de $)ina 5;9
Cosas a tener en cuenta 5;@
Conclusi!n 5;;
7ruco", problema" - "olucione" 2;(
Problema" "imple" 2;$
Cambiar r$idamente el orden de los $rra%os 5;3
Eliminar el ren)l!n extra bajo una tabla 5B6
Encabe"ados en dos l&neasJ alineadas a la i"quierda 5B6
0rucos usando %uentes Gra#ite 5B2
Fumerando con los =nombres> de los nDmeros 5B2
*lineando la numeraci!n de las notas al ie 5B5
*nclas de nota al ie entre ar4ntesis 5B8
7&mbolos en lu)ar de nDmeros 5B8
1ar4ntesis rectos en texto en bastardilla 5B9
:nsertar datos biblio)r$Hcos %uera del &ndice biblio)r$Hco 5B9
Problema" medio" 2((
Fumeraci!n de ca&tulos continua: 7ecuencias num4ricas 5BB
Encabe"ados en dos l&neasJ alineaci!n )eneral 5B<
*lineaci!n a la derec#a 5B3
viii
*lineaci!n al centro 5<6
*lternativa: dos estilos de $rra%o 5<6
Encabe"ados en l&nea 5<8
(i)aduras con %uentes no Gra#ite 5<@
Fotas al Hnal del documento ero no en una nueva $)inaJ
se)unda arte 5<;
Encabe"amientos y camos 5<<
Camos e &ndice no reZejan el %ormato directo del texto
ori)inalJ rimera arte 5<3
Problema" di*3cile" 2$1
Camos e &ndice no reZejan el %ormato directo del texto
ori)inalJ se)unda arte 532
=[acNeando> un arc#ivo odt 535
(a estructura del arc#ivo 535
1rimer ejemlo: editar las im$)enes embebidas 539
1asando de im$)enes embebidas a vinculadas 539
Cambiar el nombre de las variables 53B
ApBndice" 2$$
ApBndice A <acro" para aplicar - Cuitar ligadura" 01
ApBndice > /Aemplo" - tema" !ario" 01
Gn equeAo &ndice biblio)r$Hco 86;
*l)unos enlaces 86;
ix
Introduccin
Prlogo, 2013
Existi! una ve" una emresa alemana llamada 7tar-ivision que
roduc&a un aquete de oHcina con todo y rocesador de textosJ
lanilla de c$lculoJ ro)rama de resentacionesJ dibujo vectorialJ
cliente de correos inte)radoJ su roio escritorio\ y que adem$s era
multilata%ormaJ %uncionando no solo en los sistemas de la
comaA&a de Redmond sino en el or aquel entonces joven (inux y
en otros sistemas'
En 1]]] esta emresa es adquirida or 7un KicrosystemsJ :nc'
(as malas len)uas dicen que a 7un le resultaba m$s barato comrar
una emresa que roduc&a una suite de oHcina multilata%orma que
a)ar las costosas licencias de la )ente de Redmond ara sus m$s de
^0000 emleados en todo el mundoJ ero sea cual %uere la ra"!n
verdadera de la comraJ 7un #i"o al)o nunca visto #asta entonces
en la industria de la comutaci!n: liberar el c!di)o %uente del
ro)ramaJ creando el royecto abierto que m$s tarde se llamar&a
+en+,ce'or) `de a#ora en m$sJ ++oa
b
'
c b*ntes que al)uien lo re)unteJ el ='or)> se debi! a que la marca
+en+,ce estaba ya re)istrada or una comaA&a #olandesaJ or lo
que ara evitar roblemas le)ales 7un llam! al royecto de la misma
%orma que el sitio .eb or ellos adquirido ara el mismo:
oeno,ce'or)
8
Kuc#as cosas asaron en los die" aAos que si)uieron a la
liberaci!n e%ectiva del c!di)o en el 2000 y a la liberaci!n de la
versi!n 1'0 el 30 de abril del 2002: la evoluci!n y madure" del
royectoJ la creaci!n del est$ndar :7+ +en-ocument `+-CaJ el
crecimiento de las di%erentes locali"aciones del ro)rama\
1ero tambi4n asaron otras cosasJ menos a)radables: las
rotestas de muc#os colaboradores externos or la ri)ide" del
roceso de aortar c!di)o al royectoJ el tener que Hrmar un
acuerdo ara ceder arte de los derec#os sobre el c!di)o tan
di%&cilmente aortado\
Fo discutir4 aqu& los =terremotos> que se rodujeron durante el
2010E2011 en el royecto `la creaci!n de de -ocument Coundation
y el fork de ++o llamado (ibre+,ce ede a#ora en m$sJ (ib+eJ la
donaci!n or arte de +racleJ emresa que #ab&a adquirido 7unJ de
todo el royecto ++o a la %undaci!n *ac#ea ya que se #a #ablado
y escrito qui"$s demasiado sobre estos temas' (o imortante a#ora
es que el royecto ++o #a cambiado de casa asando a la %undaci!n
*ac#eJ #a cambiado de licencia a una m$s ermisivaJ #a cambiado
nombre llam$ndose a#ora =*ac#e +en+,ce> `de a#ora en m$sJ
*++aJ #a cambiado la modalidad de trabajo volvi4ndose eWal HnXe
realmente abiertoJ ero or sobre todas las cosas es imortante
remarcar que no #a desaarecido: si)ue vivo y %uerteJ resentando
nuevas versiones en %orma eri!dica ero sin auroJ creciendo y
o%reciendo al usuario una equilibrada me"cla de novedades y
estabilidad'
Con la rimer versi!n liberada or *ac#e en mayo del 2012J la
cual %ue descar)ada m$s de ^0 millones de veces en un aAoJ
comen"! una nueva era en el que esJ sin lu)ar a dudasJ el royecto
de sof.are libre m$s %amoso que existe'
Este libroJ que intenta aroximar al lector a la oderosa
#erramienta que es Mriter tiene una lar)a #istoria: ori)inalmente
9 :ntroducci!n
una serie de art&culos resentados en la ya di%unta revista di)ital
=Be)ins>J naci! como libro indeendiente a rinciios del 2010 y
vio una serie de ediciones y revisiones que lo #icieron crecer tanto
en contenido como en comlejidad'
Gn cambio imortante se dio en mayo del 2012J cuando as! a
estar dedicado exclusivamente a *ac#e +en+,ce `la versi!n del
2011 #ablaba de ambosJ *++ y (ib+ 3'3a' g es que la vida es una y
no uedo mantenerme al tanto de todas las variantes del c!di)o
ori)inal de ++o' EsoJ sumado a mi articiaci!n m$s activa en el
royecto *++ `como traductorJ autor de documentaci!n tanto en
castellano como en in)l4sJ administrador de los %oros en esaAolJ
miembro de la comisi!n directiva del royecto\ en HnJ uno m$s del
equioa #ace que estas $)inas solo #ablen de *++J que lle)a a#ora
a la versi!n /'0 con imortantes novedades que tratar4 de mostrar
en 4stas $)inas'
ReDno aqu& un amlio material que cubre todos los asectos del
ro)rama que uedan interesar a un escritorJ desde la %orma
correcta de utili"ar estilosJ de numerar $)inas y ca&tulosJ
conH)urar tablas de contenidosJ como as& tambi4n temas m$s
avan"ados como la base de datos biblio)r$HcaJ la estructura de los
arc#ivos odtJ el uso de roiedades tio)r$Hcas avan"adas )racias a
la tecnolo)&a Graphite y un lar)o etc4tera'
Gna ayuda m$sJ tanto ara ustedJ lectorJ como ara quien
escribe: exlicar es la mejor %orma de arender'
[e intentado or)ani"ar todo el material ara que el lector se
acerque a las osibilidades que da el ro)rama con el menor
es%uer"o osibleJ intentando abordar todos los temas en un modo
=ro)resivo>J en%ocando todo el desarrollo del texto en la
comrensi!n de las #erramientas que #acen que Mriter sea un
ro)rama esecialmente adatado a la construcci!n de documentos
comlejos donde el texto es rota)onista' Es decirJ creando un
1r!lo)oJ 5628 @
=curso> de Mriter orientado a quienes deben construir documentos
extensos'
Fo leer$n or lo tanto en estas $)inas c!mo utili"ar el =incel
de %ormato>J o c!mo manualmente cambiar 4ste o aquel detalle: me
centrar4 en las #erramientas sumamente otentes que nos da
Mriter ara la construcci!n automtica de documentos
estructurados `estilos de $rra%o jer$rquicosJ estilos de car$cterJ
estilos de $)inaJ camosJ variablesJ &ndiceJ biblio)ra%&as\aJ
#erramientas que ueden arecer excesivamente =esadas> a quien
solo tiene que escribir un ar de $)inas una ve" cada tanto ero
que son la salvaci!n de quienes deben escribir una tesisJ o una
revisi!nJ o un libro\ como este'
Es or esto que temas como combinaci!n de corresondenciaJ
%ormulariosJ bases de datos\ no ser$n ni remotamente tratados en
estas $)inas: eso es material ara otro manual que odr&a llamarse
=Mriter ara oHcinistas> y que dejo a otros el escribir'
-ado que un libro uede contener m$s que textoJ tres ca&tulos
se #an dedicado a #erramientas eseciales como son Kat#J -ra. y
C#artJ el editor de ecuacionesJ el ro)rama de dibujo vectorial y la
#erramienta ara reali"ar )r$Hcas de *++J resectivamente'
Resecto de la edici!n anterior dedicada a *++ 3'/J adem$s de
incororar todas las novedades de la versi!n / se #a reestructurado
el libro en %orma imortante: se #an creado cuatro nuevos ca&tulosJ
se #an reescrito comletamente )ran arte de los otrosJ modiHcado
seccionesJ descartando al)unas y creando otras nuevasJ se #a
cambiado el orden de al)unos ca&tulos ya existentesJ se #an
revisado las exlicacionesJ se #a modiHcado su resentaci!n
)r$Hca\ en HnJ un libro que aDn continuando sobre lo que daban
los anteriores se resenta comletamente nuevo yJ eso eseroJ
enormemente mejorado'
0ieneJ lectorJ or lo tanto en sus manos una )u&a comleta de
; :ntroducci!n
Mriter ara escritoresJ ya sea ara el ro%esional de las letras como
ara el aHcionado que escribe or el uro lacer de #acerloJ la cualJ
creoJ ser$ de )ran utilidad a quienes utili"an los servicios de
autoedici!n actualmente disonibles en :nternet'
Esero realmente que lo que aqu& encuentre sea de su a)rado y
le resulte de utilidad'
ComoJ julio 2013
1r!lo)oJ 5628 B
Convenciones utilizadas en
este libro
-urante el desarrollo del texto se utili"ar$n =cuadros aclaratorios>J
los cuales estar$n escritos en cursiva y rodeados de un borde =con
sombra> como se ve en el si)uiente ejemlo:
NOTA: El texto de la nota.
1ara dar ejemlos de c!di)o `c!di)o ara construir ecuaciones
en Kat#J la estructura de los arc#ivos xml dentro de un arc#ivo odt
de la cual #ablamos en la secci!n Hackeando un archivo odtJ o un
ar de macros que se muestran en el Apndice AJ or ejemloa se
utili"a un estilo de $rra%o =enmarcado> con una %uente
monoesaciada:
b
Ejemplo de cdigo
7e utili"a un estilo de car$cter con una %uente en versalitas
h
ara
c b-eja?u 7ans Kono'
c h En el ca&tulo ropiedades tipo!r"cas avan#adas: las fuentes Graphite a
$)ina 231 se exlica c!moJ )racias a la tecnolo)&a GraphiteJ se #a
)enerado esta tio)ra%&a a artir de la %uente utili"ada en el texo: (inux
(ibertine G `#i:EEnumbertext'or)ElinuxEa'
3
indicar las instrucciones sobre c!mo lle)ar a un menD articularJ
searando cada uno de los asos con una Zec#a y dando un li)ero
)ris de %ondo:
[jkklmnjoplq I 1jkqrolsntlk I ujqplvl 0jwslxr
1ara indicar combinaciones de teclas se utili"a un estilo de
car$cter basado en la %uente (inux Biolinum yeyboard +' 1or
ejemloJ la combinaci!n de la tecla =Control> con la =KayDscula>
y la =R> se mostrar$ as&:
C S R
-e i)ual manera se mostrar$n teclas individuales como =tab>
T J =:ntro> E J la barra esaciadora J etc4tera'
(as re%erencias a t&tulos de ca&tulos o secciones se muestran en
$astardilla'
26 :ntroducci!n
Nociones generales
Escribir libros es una ciencia comlejaJ editarlos un arte comlejo'
:ntentar4 #ablar en este libro sobre el =arte de la edici!n>
mostrando las #erramientas `y los trucosa disonibles ara crear un
documento =con asecto er%ecto> en Mriter'
1ero antes de adentrarnos en esta tarea varios concetos son
necesariosJ concetos que ser$n resentados en este ca&tulo'
*quellos lectores que ten)an una base %uerte en sistemas como
b
encontrar$n que muc#o de lo que en este ca&tulo se dice les
resultar$ %amiliarJ ero de cualquier %orma los invito a leerlo al
menos r$idamente ara as& %amiliari"arse con la nomenclatura
esec&Hca de Mriter'
Texto vs. Palabra una cuestin de estilo
* menos de al)Dn caso `muya articular de una %amilia
comrometida con la in%orm$tica y el sof.are libre desde #ace
muc#oJ uedo suoner sin temor a equivocarme que la abrumadora
c bFoJ no #e utili"ado ara escribir : #e utili"ado -ra. y un
oco de aciencia' 7i miran con atenci!nJ la %uente tio)r$Hca es
distinta\ lo mismo alica ara las exresiones J y que
aarecer$n m$s adelante'
22
(
*
0
E
z
(
*
0
E
z (
*
0
E
z
0
E
z (
g
z 0
E
z z
mayor&a de los lectores se #an iniciado a la comutaci!n en un
entorno Mindo.s y #an reali"ado sus rimeros textos con un
ro)rama or todos conocido en el que un equeAo cli animado
arec&a saber m$s que nosotros mismos sobre lo que quer&amos
escribir `=arece que est$ usted escribiendo una carta\>aJ un
corrector )ramatical seAalaba como error %rases correctas y dejaba
asar las que deb&an ser corre)idas yJ or sobre todas las cosasJ una
inter%a" )r$Hca car)ada de botones nos conduc&a a trabajar
alicando el %ormato `%uentesJ tamaAosJ alineaci!n\a directamente'
Este tio de ro)ramaJ en el que el oerador debe reocuarse
casi alabra or alabra del asecto de lo que escribe es lo que
odr&a llamarse procesador de pala$ras' En cierta medida se odr&a
decir que los rocesadores de alabras son sistemas que #an llevado
a la era electr!nica el conceto de =m$quina de escribir>:
simlemente se #a aumentado el nDmero de ociones ero el
conceto b$sico de %uncionamiento si)ue siendo el mismo'
*lej$ndose del conceto de =m$quina de escribir> ero aDn
dejando al usuario casi todo el trabajo de decidir d!nde va cada
elemento y c!mo se resentaJ se tienen los sistemas de
=autoedici!n> que en in)l4s son conocidos como %esktop
u$lishin! &ool o %&' Estos sistemas est$n diri)idos a crear
documentos donde distintos tios de contenido como im$)enesJ
)r$HcosJ cuadros aclaratoriosJ etc4tera deben coexistir en %orma
din$mica `revistasJ libros de %oto)ra%&asJ cat$lo)os\a' -entro de un
ro)rama -10 el texto es solo un elemento del todo y no
necesariamente el m$s imortante'
1or lo tantoJ Ycu$l es la oci!n que nos queda si queremos crear
un documento donde reina el textoJ con estructuras queJ aDn
mostrando distinto contenidoJ deben reetirse en su forma un
enorme nDmero de veces como ueden ser los encabe"ados que
marcan el inicio de cada ca&tulo de una novelaO Reetir este
25 :ntroducci!n
%ormato una y otra ve" con los procesadores de pala$ras o con los
m$s otentes sistemas -10 uede volverseJ en documentos de
cientos de $)inasJ una verdadera tortura'
?eamos a#ora un conceto m$s =moderno>: el procesador de
texto'
7uon)amos un sistema en el cual a cada arte de nuestro texto
le asi)namos una =roiedad>J al)o que odr&amos llamar estilo'
Este estilo uede tener distintos valoresJ or ejemlo =t&tulo de
ca&tulo>J =cuero de texto>J =c!di)o>J =instrucci!n>\ Kientras
escribimosJ entoncesJ en lu)ar de asi)nar un determinado %ormato
simlemente asi)namos el valor =cuero de texto> ara el texto
rincialJ o =Encabe"ado 1> ara nuestros t&tulos de ca&tulo\ y as&
si)uiendo' (ue)oJ en al)una arte de nuestro ro)rama ideal
decimos or ejemloJ =cuero de texto equivale a tio)ra%&a
Fimbus Roman Fo] (J 12 untosJ normal con san)r&a de rimera
l&nea>'
(a ventaja de este sistema es evidente: si de ronto tenemos que
cambiar la %uente `o tan solo un atributoJ como ne)rita o bastardillaa
simlemente nos diri)imos a la de"nici'n de nuestro estiloJ
cambiamos Fimbus Roman Fo] ( or (inux (ibertine + `o su
equivalente =)ra#ite>J (inux (ibertine G
b
a y el texto =marcado>
con ese estilo se actuali#ar por s( mismo sin nin!)n esfuer#o extra '
g or sobre todas las cosasJ los estilos de cada arte se actuali"ar$n
sin cam$iar lo dems'
1ero las ventajas de los rocesadores de texto or sobre los de
alabras no acaban aqu&' 7i nosotros deHnimos un estilo =0&tulo de
Ca&tulo> `o =Encabe"ado 1>J o como queramos llamarloaJ odemos
decir =todos los textos con estilo {0&tulo de Ca&tulo| deben ser
incluidos en el &ndice autom$tico>' 0ambi4n odemos decir =al
c b(a %uente utili"ada en este libroJ junto a (inux Biolinum G' 1ueden
descar)arse desde la si)uiente direcci!n: #i:EEnumbertext'or)ElinuxE
Fociones )enerales 28
estilo {0&tulo de Ca&tulo| se le asocia una numeraci!n
autom$tica>' 0ambi4n odemos decirJ =el estilo {0&tulo de Ca&tulo|
debe ser se)uido or el estilo {7ecci!n| y este debe ser se)uido or
{Cuero de 0exto|>' 0ambi4n odemos decir =el estilo {0&tulo de
ca&tulo| va al inicio de una $)ina nueva con tales caracter&sticasJ
$)ina que deber$ ser se)uida or otra de estas otras
caracter&sticas>' 0ambi4n odemos decir\ muc#as m$s cosas de las
ermitidas el %ormateo directo'
Es cierto que aquellos rocesadores de alabras de los que
#abl$bamos antes #an adquirido en las sucesivas versiones la
#abilidad `muc#as veces limitadaa de deHnir t&tulosJ &ndices y
numeraciones y que los sistemas -10 tambi4n tienen #erramientas
de automati"aci!n del %ormatoJ ero el manejo de estas
caracter&sticas no resulta tan simle `or no decir que es comlejoa
y de cualquier %orma muy ocos de sus usuarios saben c!mo
arovec#arlas correctamente'
-e #ec#oJ en una ocasi!n tuve la osibilidad de robar la versi!n
200} del %amoso ro)rama del di%unto cli y #e visto con sorresa
que la alicaci!n de estilos est$ bastante al alcance de la mano\
siemre que no se quiera cambiar la de"nici'n de esos estilos o
`eor aDna crear otros nuevos: una marejada de ventanas se abre
ante el obre usuario queJ qui"$sJ simlemente quiere cambiar la
%uente del estilo que utili"a ara el cuero del texto'
Comenc4 entonces a comrender el orqu4 las lantillasJ tan
simles de crear en Mriter son tan imortantes ara los usuarios de
ese ro)rama del di%unto cli: crearlas uno mismo es un ardua
tarea'
*#ora bienJ Yexisten procesadores de texto puros que nos liberen
de la tiran&a de resionar botones redeHnidosO (a resuesta es s(:
de #ec#oJ existen desde antes *ue ese famoso procesador de pala$ras +
su molesto clip'
29 :ntroducci!n
En 1]}}J -onald E' ynut# sent! las bases de uno de los sistemas
tio)r$Hcos m$s amliamente utili"ados en la actualidad' Ke estoy
reHriendo al sistema J que al)unos aAos m$s tarde %ue amliado
or (eslie (amort en lo que #oy es conocido como '
(a teor&a b$sica detr$s de este sistema es que el escritor s!lo
debe reocuarse or el contenidoJ no or el %ormato' Gn
documento esta %ormado `a mu+ )randes l&neasa or un
arc#ivo de texto lano con el contenido y al)unas instrucciones de
estructura `ese %ra)mento es un t&tuloJ aqu& va una H)ura\a y un
se)undo arc#ivoJ llamado documentclassJ donde esa estructura es
deHnida' Gna ve" terminado el contenidoJ se alimenta un ro)rama
con el arc#ivo de texto lano y se obtiene un arc#ivo er%ectamente
%ormateado'
1r$cticamente todas las ublicaciones cient&Hcas y muc#as de las
mayores casas editoriales trabajan con ara la comosici!n de
sus documentosJ lo cual demuestra que es un sistema sumamente
oderoso' El roblema est$ en queJ en su %orma m$s simleJ
asemeja m$s un len)uaje de ro)ramaci!n que a un sistema de
redacci!n de textos: el =usuario comDn> `es decirJ el no acad4mico
que no necesita escribir comlejas %!rmulas matem$ticasa suele
intimidarse con su estructura ya que si bien las instrucciones
son simles si)uen siendo instrucciones\
Existen muc#as #erramientas =)r$Hcas> que intentan simliHcar
la vida del usuario ' *l)unas `como el %ant$stico ro)rama
llamado a lo)ran en )ran medida la =simliHcaci!n> del
trabajo\ en )ran medidaJ ero no totalmente'
g es queJ a esar de ser un )ran sistema est$ lejos de ser
er%ecto:
El aquete que sirve ara tener im$)enes rodeadas de
texto es inestable y odr&a suceder que la ima)en
desapareciera completamente del documento si 4sta cae
Fociones )enerales 2@
0
E
z
(
*
0
E
z
(
*
0
E
z
(
*
0
E
z
(
*
0
E
z
(
*
0
E
z
(
*
0
E
z
(
g
z
(
*
0
E
z
cerca del Hnal de la $)ina\ y no dar$ al usuario
el m$s m&nimo aviso del roblema'
*Dn cuando el mencionado aquete %unciona bien y la
ima)en no se ierdeJ solo ermite utili"ar im$)enes
rectan)ulares: si el usuario recisa que el texto si)a la
%orma de la ima)en descubrir$ r$idamente el lado
oscuro de \ ista: no es osible #acerlo
autom$ticamente'
0ambi4n se uede descubrir el lado oscuro de
simlemente al escribir la $)ina de la dedicatoria y la
del coyri)#t: los =equeAos ajustes manuales> en
ueden ser un !ran dolor de cabe"a'
[acer que las listas est4n numeradas con nDmeros
romanosJ o con letrasJ imlica introducir c!di)o no muy
comrensible en el =re$mbulo > `o bien alrededor
de la lista articular que quiere cambiarsea' 1ero aDn si
!oo!le nos ayuda a encontrar el c!di)o en cuesti!nJ si
lue)o queremos #acer re%erencias cru"adas a uno de los
elementos de la lista 4stas mostrar$n nDmeros ar$bi)osJ
no lo que #emos ele)ido `es decirJ la re%erencia cru"ada
al &tem c de la lista se mostrar$ como =3>a'
*Dn no #e encontrado una soluci!n convincente a este
roblema\
(a Dnica %orma de saber si la ima)en E tabla E ecuaci!n E
lo~que~sea~que~se~#a~insertado est$ dentro de los
m$r)enes de la $)ina es =comilando> el documento:
no es osible saberlo al momento de insertar el objetoJ lo
cual si)niHca que or cada ima)en )rande ser$ necesario
reali"ar varias ruebas #asta lo)rar la escala justaJ or
cada ecuaci!n lar)a ser$ necesario revisar si entra en los
2; :ntroducci!n
(
*
0
E
z
(
*
0
E
z
(
*
0
E
z
(
*
0
E
z
(
*
0
E
z
m$r)enesJ or cada tabla #abr$ que ajustar
manualmente el tamaAoJ or cada\ esto #ace saltar or
los aires la bella teor&a de de =reocDese solo or
el contenido>\
-eHnir una =clase de documento> `aquello que en)loba
las deHniciones de los =estilos> utili"adosa es solo ara
!ur)s ' 1odr&a ar)umentarse que #acer esta
deHnici!n no es necesario dada la )ran cantidad de
documentclass disoniblesJ ero aDn no estoy
convencidoJ esecialmente considerando que instalar un
nuevo documentclass no incluido en su distribuci!n
%avorita no es justamente un trabajo ara
rinciiantes'
7i el usuario quiere )enerar un documento ara
imrimir directamente deber$ utili"ar im$)enes esJ
ero si quiere )enerar un arc#ivo d% con enlaces vivos
deber$ comilar el documento con d%

J el cual
necesita im$)enes d%' g atenci!n con los enlaces
incluidos cuando se utili"a el aquete #yerre%: odr&a
suceder que en lu)ar de =quebrarse> al Hnal de la l&nea
simlemente si)an %uera del mar)en'
b
\
(a lista si)ue'
Yg entoncesO Mriter resenta una alternativa que tiene muc#o
en comDn con `m$s de lo que el usuario casual suele suoner
a rimera vistaaJ ero que al mismo tiemo resuelve los roblemas
reci4n mencionados\ introduciendoJ claro est$J otros nuevos de los
c b7i bien y a decir verdadJ a artir de la versi!n 2'0 #a solucionado
esto en %orma bastante ele)ante'
Fociones )enerales 2B
(
*
0
E
z
(
*
0
E
z
(
*
0
E
z
(
*
0
E
z
(
*
0
E
z
(
*
0
E
z
(
g
z
cuales #ablaremos en los si)uientes ca&tulos'
Fo existe el sistema er%ecto' 1ara al)unas tareas `escribir una
tesis de doctorado en %&sica o matem$ticaa es simlemente
imbatible\ ara otras tareasJ en cambio ,riter ser$ imbatible'
7i Mriter sirve o no ara el trabajo es al)o que solo odr$
resonder quien deba reali"ar ese trabajoJ or lo que en este libro
mostrar4 qu4 uede #acerse y cu$les ser$n los =trucos> necesarios
ara suerar las diHcultades: solo cuando se conoce bien una
#erramienta se uede decidir si sirve o no ara nuestros ro!sitos'
1ero antes de comen"arJ al)unas consideraciones )enerales que
no deenden de qu4 sistema utilicemos ara escribir:
El aspecto del li$ro es menos importante *ue su contenido J
or lo que deber&a dejarse ara el Hnal' *#ora bienJ esto
solo uede #acerse cuando la estructura del libro `ver
m$s abajoa est$ bien construida'
El aspecto del li$ro de$er(a preocupar al escritor s'lo si
ste ser tam$in editor `or ejemloJ si utili"ar$ al)uno
de los servicios de autoedici!n en l&neaaJ ya que si el
trabajo de edici!n ser$ reali"ado or una casa editorial
nada de lo que el autor construya en cuanto a %ormato se
reHere quedar$ en ie' FuevamenteJ el escritor deber$
solo reocuarse de dar al documento una estructura
correcta en %orma tal de %acilitar el trabajo de los
editores'
b
Es decirJ solo debemos reocuarnos `adem$s del contenidoJ
claro est$a de que el texto est$ bien construido desde el unto de
vista de su or)ani"aci!n y estructura ya que lo dem$s son solo
c bEs conveniente que el autor re)unte a su osible editor cu$les son sus
exi)encias con tiemo suHciente' *l)unos editores or ejemlo solo
acetan arc#ivos en texto lano\
2< :ntroducci!n
(
*
0
E
z
detalles secundarios\ y Mriter es una )ran #erramienta ara crear
documentos estructurados'
!a estructura del libro
1or estructura se entiende la clara searaci!n de cada arte del libro
mediante una =jerarqu&a> de estilos' 1or ejemlo:
1' 1arte `a)rua ca&tulosa
2' Ca&tulo `a)rua seccionesa
3' 7ecci!n `seara orciones de texto normala
/' 0exto normal `el cuero rincial del documentoa
^' 1$rra%os eseciales `aclaracionesJ etc4teraa
' \
Con MriterJ construir una estructura semejante es realmente
simle: solo deben utili"arse en %orma correcta una serie de estilos
de $rra%o aroiados y asi)nar un =nivel> a cada uno de ellos' Ke
ermito insistir en este conceto: -a con"!uraci'n particular de
cada uno de esos estilos no es de importancia durante la redacci'n.
solo al "nal del proceso'
Cuando el escritor es ta"bi#n editor
0erminado el contenido de nuestro ma)n&Hco libro lle)a la #ora de
=oner todo en orden>'
En los si)uientes ca&tulos nos ocuaremos de deHnir ese
=orden> y de ver c!mo conse)uirlo' *van"ando a artir de las
#erramientas m$s b$sicas lle)aremos a dominar los estilosJ el
manejo de )r$HcosJ de re%erencias cru"adasJ camos\ todo lo
Fociones )enerales 23
necesario ara que nuestro documento se vea tal y como lo
deseamos con el menor es%uer"o osible'
!os $eligros del %or"ato directo
Liero en%ati"ar aqu& el #ec#o de que alicar directamente el
%ormato no es )eneralmente buena idea'
El roblema rincial est$ en que el %ormato directo tiene
recedencia sobre los estilos: si seleccionamos una orci!n de un
$rra%o y cambiamos al)o mediante %ormato directoJ odr&a suceder
que al momento de modiHcar el estilo de $rra%o de base esa
orci!n de texto no se actuali"ara correctamenteJ dando lu)ar a
extraAos resultados'
Gn ejemlo: un error muy comDn es el incluir s&mbolos `letras
)rie)asJ s&mbolos matem$ticos\aJ utili"ando una tio)ra%&a
di%erente a la del $rra%o de base' Esto deber&a evitarse y de #ec#o
es muy simle el #acerlo ya que actualmente las %uentes unicode
oseen un amlio ran)o de s&mbolos que adem$s #an sido
diseAados ara mantener una identidad con la %uente de base'
Generalmente no es necesario el acudir a otras tio)ra%&as ara
obtener los s&mbolos que necesitamos: (inux (ibertine `ver Ci)ura
1aJ or ejemloJ incluye en el mismo arc#ivo de %uente todo el
al%abeto )rie)o extendidoJ el al%abeto cir&licoJ #ebreo\ numerosos
s&mbolos matem$ticosJ Zec#asJ s&mbolos %on4ticosJ li)aduras\ Yara
qu4 comlicarse la vida utili"ando la %uente s+m$ol `que or si %uera
ocoJ no reseta los est$ndar dictados or unicodea ara
simlemente insertar un O
(os Dnicos casos en los que podr(a erdonarse el uso de %ormato
directo or sobre un estilo de car$cterJ son la alicaci!n casual de
bastardillaJ ne)rita y los suer o sub~&ndices: ara todo lo dem$s `y
en ocasionesJ incluso ara esto: como veremos en el ca&tulo
56 :ntroducci!n
ropiedades tipo!r"cas avan#adas: las fuentes Graphite a $)ina
231J los sub y suer &ndices =reales> son osibles si se utili"a la
%uente tio)r$Hca aroiadaaJ es mejor mantener la consistencia del
documento a trav4s de la utili"aci!n de estilos'
IMPORTANTE: la me/or forma 0+ tam$in la ms simple1
de desactivar el formato directo una ve# se ha aplicado es
utili#ar el ata/o de teclado C M. *ue reali#a la misma
acci'n del men) Crkmlpr I Crkmlpjr
ukjxjpjkmnolxr. Al hacerlo de esta forma nos
ase!uramos *ue el texto *ue si!a ser correctamente
considerado por ,riter como texto cu+o formato es
controlado por el estilo del prrafo + no nos dar nin!)n
tipo de inconveniente.
+tras dos r$cticas sumamente comunes que deber&an evitarse a
toda costa es la utili"aci!n de tabuladores ara crear san)r&as de
rimera l&nea y el insertar l&neas en blanco ara crear esacios entre
$rra%os: como veremosJ ambas cosas se manejan en %orma muc#o
Fociones )enerales 52
2i!ura 3: 4n mundo de caracteres especiales.
m$s conveniente desde la deHnici!n de los estilos de $rra%o'
&l docu"ento durante su edicin
En )eneralJ Mriter muestra durante la edici!n del documento al)o
casi id4ntico a aquello que ser$ imreso o exortado a d%: el
tamaAo y osici!n de los objetosJ de las %uentes\ de todo es exacto
al que se obtendr$ como salida' (a =equeAa di%erencia> est$ en los
elementos )enerados autom$ticamente: el &ndice de contenidosJ los
camosJ las re%erencias cru"adasJ etc4tera se mostrar$n con un
%ondo )ris' Este %ondo no se imrime ni se exorta a d% y est$ all&
solo ara decir que el elemento o el texto en cuesti!n #a sido
)enerado en modo autom$tico'
(o mismo sucede con los l&mites de las tablas `cuando se #a
seleccionado que no ten)an bordesa y de los marcosJ o incluso con
los bordes del $rea de texto de cada $)ina que muestran una l&nea
)ris' Estas l&neas y %ondos ueden quitarseJ aunque no lo aconsejo
ya que son de )ran ayuda durante la edici!n'
En el ca&tulo 5on"!urando la interfa# de 6pen67ce en $)ina
2] #ablaremos m$s sobre esto'
En ocasionesJ cuando extraAas combinaciones de sistema
oerativoJ tarjetas )r$Hcas y controladores se con%abulan contra el
usuarioJ Mriter odr&a mostrar una ima)en =li)eramente corruta>
del documento' Esto se debe a un roblema de re%resco de antalla y
no a%ecta el documento en s&' 1ara %or"ar un re%resco de la antalla
de Mriter es suHciente resionar la combinaci!n de teclas
C S R'
55 :ntroducci!n
'obre los tabuladores
(a %amosa tecla =tab> T #a cambiado sus %unciones desde su
creaci!n en las anti)uas m$quinas de escribir mec$nicas:
actualmente la utili"amos ara cambiar ventanas `en combinaci!n
con A aJ ara saltar de un camo de %ormulario a otroJ de un bot!n
reseleccionado a otro\
g tambi4n la utili"amos ara )enerar %astidiosos roblemas de
%ormateado'
En la mayor arte de los rocesadores de texto Mg7gMgG
`,hat 8ou 9ee is ,hat 8ou Get: lo que ves es lo que obtienesaJ y en
esto Mriter no es una exceci!nJ esta tecla #a retenido en arte la
%unci!n de saltar entre =columnas ima)inarias> en el textoJ ero
con el a)ravante de estar reresentada or un car$cter de
%ormateado que uede moverse junto con el texto mismo )enerando
en muc#os usuarios )randes con%usiones'
7i vamos a [jkklmnjoplq I +uwnrojq I +ujo+nwj
Mknpjk I GjojklsJ nos encontramos con una oci!n de
conH)uraci!n llamada -nqplownl jopkj plslxrkjqJ que or
de%ecto est$ Hjada en 1J2^ cm' Kuc#a )ente suele ensar que esto
si)niHca que si en un $rra%o vac&o resionamos T varias veces el
cursor =saltar$> de 1J2^ cm cada ve"\ en realidad lo que sucede es
que esta conH)uraci!n divide el anc#o del $rea de texto en
=columnas> de 1J2^ cm or lo que la tecla T llevar el cursor a la
columna ms cercana a la derecha del punto de inserci'n '
Esta di%erencia es imortante ara utili"ar los tabuladores
correctamente: ruebe el lector a insertar un T en medio de dos
alabras ara lue)o a)re)ar lentamente texto delante de la
rimera\ a#ora deber&a quedar en claro el orqu4 el texto detr$s
del T =salta> como lo #ace'
Fociones )enerales 58
*#ora bienJ dada esta =movilidad> los T resultan un recurso
de %ormateado =eli)roso>: la distribuci!n del $rra%o odr&a
cambiar violentamente incluso con el a)re)ado de un Dnico
car$cter'
7i se desea utili"ar los T correctamente `y s&J a esar de lo que
los usuarios uedan decirnos se pueden utili#ar correctamentea
es necesario conocer d!nde se los coloca y controlar er%ectamente
sus roiedades'
*%ortunadamente ambas cosas son simles de conse)uir: la
rimera simlemente #abilitando el ver los caracteres no
imrimibles `el bot!n con el s&mbolo en la barra de #erramientas
est$ndaraJ la se)unda conH)urando estas =columnas ima)inarias>
no como al)o )eneral de MriterJ sino en el estilo de prrafo utili#ado'
[ablaremos de esto m$s adelante a $)ina 3'
(dvertencia sobre los %or"atos de arc)ivo
(a %orma en la cual K7+,ce )uarda sus documentos era #asta #ace
oco un secreto bien )uardado or lo que los actuales Hltros de
conversi!n %ueron creados or =in)enier&a inversa>J roceso
sumamente di%&cil' (a situaci!n de estos Hltros mejora con cada
nueva versi!n del ro)rama ero equeAas di%erencias en el
%ormato son de eserarse or lo que ara m$xima se)uridad `y ara
que todo lo contado en este libro %uncione correctamente\a
erm&tanme insistir en el si)uiente conceto:
9e de$en utili#ar "iempre los formatos nativos de
A66 para salvar documentos. En el caso de
,riter. utili#ar "iempre el formato odt.
59 :ntroducci!n
(
*
0
E
z
:ncluso si Mriter ermite exortar al %ormato docJ no es buena
idea utili"ar este %ormato ara almacenar los arc#ivos' 9olo en el
caso de tener que enviar una copia del arc#ivo a al)uien que no
ten)a Mriter `y solo en caso que la ersona que recibe el arc#ivo
ten)a que editarlo y que or lo tanto no le sirva un 1-Ca se uede
exportar al %ormato doc una copia del documento'
Exortar y reimortar a y desde el %ormato doc uede traer
muc#os `y )ravesa roblemas con las deHniciones de los estilos' Esto
en arte se debe a la diHcultad de los %ormatos de arc#ivo utili"ados
or K7MordJ ero rincialmente a K7Mord mismo: muc#as
caracter&sticas avan"adas de Mriter como el uso de estilos de $)ina
est$n comletamente ausentes en K7MordJ or lo que la
=traducci!n> siempre traer$ roblemasJ los cuales ser$n tanto m$s
)raves cuanto m$s comlejos sean los documentos imortados'
-a )nica forma de tener una compati$ilidad al 3:: ; con <967ce
es utili#ar <967ce= y en ocasionesJ ni siquiera eso es suHciente'
b

7i se desea utili"ar Mriter debe #acerse en %orma completaJ y
esto incluye ciertamente el trabajar con el %ormato de arc#ivo
nativo'
El formato de archivo utili#ado por ,riter es un estndar
>96 perfectamente documentado *ue nos !aranti#a la
perfecta conservaci'n del contenido de nuestros
documentos.
En el ca&tulo &ra$a/ando en cola$oraci'n a $)ina 2^^ se dan
al)unas ideas sobre c!moJ sin erder la ra"!n en el intentoJ se
c bY*l)Dn usuario del ro)rama del di%unto cli que de ronto
descubrieraJ lue)o de simlemente cambiar la imresora or de%ecto
del sistemaJ que su documento ya no se ve&a como unos minutos
antes\O
Fociones )enerales 5@
uede trabajar en =colaboraci!n> con )ente que no utilice Mriter'
In%or"acin del usuario
Mriter tiene una %orma muy in)eniosa de decidir si al abrir un
documento se debe ir al Dltimo unto editado o bien al rinciio del
mismo: si la in%ormaci!n del usuario del ro)rama coincide con la
in%ormaci!n del autor del arc#ivo se va al Dltimo unto editadoJ en
caso contrario al rinciio del documento'
(a l!)ica de este comortamiento es simle: el autor del
documento quiere se)uramente se)uir editando el mismo en el
unto donde lo dej!J mientras que al)uien que no es el autor querr$
simlemente leerlo y or lo tanto el rinciio del arc#ivo es el lu)ar
m$s l!)ico: si de cualquier %orma se desea ir al Dltimo unto editado
la combinaci!n de teclas S F ser$ suHcienteJ lo mismo que
C H nos ermite ir al rinciio del documento'
*#ora bienJ Yde d!nde saca Mriter la in%ormaci!n ara #acer
estas comaracionesO 0odo se encuentra en [jkklmnjoplq I
+uwnrojq I +ujo+nwj I -lprq xjs qlknr: no es necesario
llenar todos los camosJ uno solo ser$ suHciente ara dar una
=identidad> al usuario' *l crear un nuevo documentoJ Mriter or
de%ecto incluye en el mismo la in%ormaci!n del usuario or lo que el
sistema %unciona er%ectamente'
*#ora bienJ Yqu4 #acer con los documentos que %ueron creados
antes de comletar esa in%ormaci!nOJ Yc!mo decir que somos los
=roietarios> de los mismosO 7imle: lue)o de abrir un arc#ivo sin
in%ormaci!n de usuarioJ o con una in%ormaci!n equivocada
debemos diri)irnos al menD *kwnr I 1krunjxlxjq I ujqplvl
Gjojkls donde es suHciente marcar la oci!n =Gtili"ar los datos
del usuario> ara lue)o resionar el bot!n =Restablecer>'
5; :ntroducci!n
!as
)erra"ientas
b*sicas
Con%igurando la inter%az de
+$en+,ice
7i bien suele #acerse demasiado #incai4 en la imortancia del
aspecto de una inter%a" )r$HcaJ tambi4n es cierto que si vamos a
asar varias #oras delante de la antalla tener a la vista al)o que
nos resulta desa)radable o rebuscado no nos ayudar$ a trabajar'
1or esto comien"o el manual #ablando sobre c!mo modiHcar la
inter%a" )r$Hca de Mriter ara que se ajuste a las re%erencias de su
usuarioJ a sabiendas que solo desu4s de comrender c!mo
%unciona el ro)rama el usuario sabr$ cu$les son sus re%erencias'
1or lo tanto ido al lector que no tema en exerimentar
cambiando la conH)uraci!n de la inter%a" )r$Hca una y otra ve" a
medida que avan"a en este libro: no solo todo lo que #a)a ser$
%$cilmente reversibleJ sino que adem$s lo)rar$ al Hnal la
conH)uraci!n que realmente le sirva ara estar c!modo y trabajar
de la mejor %orma osible'
Gna de las cr&ticas que m$s a menudo #e o&do sobre Mriter es
que su inter%a" con el usuario est$ recar)ada de ociones que no
siemre son necesariasJ mientras que otras #erramientas Dtiles
est$n ocultas tras una sucesi!n de menDs'
7i bien es cierto que la selecci!n de ociones or de%ecto no es
53
ciertamente el asecto m$s cuidado del ro)ramaJ se tienen dos
buenos #ec#os a considerar:
En el lar)o la"o esto cambiar$J y de #ec#o la versi!n /'0
ya muestraJ con la incororaci!n de la nueva Barra
lateral de la cual #ablaremos a continuaci!nJ los
rimeros asos en este sentido
Es osible conH)urar la inter%a" )r$Hca actual #asta en
los m$s m&nimos detallesJ adat$ndola r$idamente a
nuestras necesidades
-e #ec#oJ aAos antes de que otros ro)ramas comen"aran a
introducir barras de #erramientas que cambiaban or si solas
`muc#as vecesJ ara deseseraci!n del usuarioaJ +en+,ce ya ten&a
barras de #erramientas contextuales que solo aarecen cuando son
necesariasJ aneles que ueden ocultarseJ incluso automticamenteJ
daba la osibilidad de modiHcar cada elemento de la inter%a"
)r$Hca\ en deHnitivaJ o%rec&a y o%rece una de las inter%aces )r$Hcas
m$s Zexibles y adatables de todos los aquetes de oHcina
disonibles'
El roblema de la inter%a" )r$Hca de Mriter y *++ en )eneral no
es entonces la %alta o el exceso de caracter&sticasJ el roblema radica
en arender c'mo cambiar esas caracter&sticas'
En este ca&tulo nos ocuaremos recisamente de esta
conH)uraci!n ya queJ como #emos dic#oJ #acer m$s =c!modo>
nuestro entorno de trabajo tambi4n nos ayuda a trabajar'
(ta-os de teclado
Es osible acceder a casi todas las %unciones de Mriter `y de *++
86 (as #erramientas b$sicas
en )enerala a trav4s de atajos de tecladoJ los cuales son muy simles
de conH)urar'
1ara conH)urar los atajos de teclado o simlemente ver cu$les
est$n deHnidosJ es suHciente diri)irse a [jkklmnjoplq I
1jkqrolsntlk I ujqplvl 0jwslxr `ver Ci)ura 2a'
(ue)o de seleccionar la Cowno que queremos conH)urar
`Hltrando reviamente or Clpjrkla buscamos un atajo de
teclado que nos conven)a y resionamos Krxnnwlk'
ConH)urando la inter%a" de +en+,ce 82
2i!ura ?: 5on"!urando los ata/os de teclado.
NOTA: si la funci'n a la cual *ueremos asi!nar un nuevo
ata/o de teclado +a tiene otro ata/o asi!nado. al
seleccionarla el dilo!o podr(a saltar al ata/o en cuesti'n.
En esos casos es me/or seleccionar primero la funci'n +
lue!o la nueva com$inaci'n.
Como odr$ comrobar el lectorJ casi todo est$ disonible ara
recibir un atajo de teclado y esto incluye no solo las %unciones
est$ndar sino tambi4n cualquier estiloJ las macros\ casi todo'
NOTA: -os ata/os de teclado utili#ados por el sistema
operativo tienen precedencia so$re los utili#ados por ,riter.
or e/emplo. en sistemas -inux el ata/o C F
!eneralmente se utili#a para ir al se!undo escritorio virtual.
por lo *ue la funci'n asi!nada por ,riter a esa
com$inaci'n de teclas 0+pkrq wlmurq1 no se activar: ser
entonces necesario de"nir otra com$inaci'n 0+o suelo
utili#ar C O1.
.arras de )erra"ientas
*dem$s de las barras de #erramientas =normales> `donde se
encuentran los iconos ara salvar o abrir un documentoJ
#acerEdes#acerJ insertar tablas\a se tiene una lar)a lista de barras
de #erramientas en ?jk I Blkklq xj jkklmnjoplq'
*l)unas de esas barras son =contextuales>: aarecer$n solo
cuando son necesarias' Ejemlos de estas barras contextuales son
las de conH)urar una tablaJ la de listas numeradasJ las de ima)enJ
85 (as #erramientas b$sicas
objetos\ Estas barras ser$n visibles solo cuando se ten)a
seleccionado el elemento sobre el que estas barras alican'
Este sistema es sumamente DtilJ ya que no sobrecar)a la inter%a"
de usuario con #erramientas que no se necesitan\ el roblema es
que tanto estas barras contextuales como las otras =Hjas> que or
de%ecto no est$n disonibles suelen =aarecer> Zotando en medio
de la ventana sobre la que estamos trabajandoJ lo cual muc#as veces
resulta sumamente inc!modo'
(a soluci!n a esto es en realidad muy simle: si la rimera ve"
que aarecen esas barras las tomamos con el rat!n y las
desla"amos a uno de los bordes de la ventana de MriterJ estas se
=anclar$n> all&: aenas un rect$n)ulo unteado se muestre `ver
Ci)ura 3a ser$ osible soltar la barra que ya quedar$ anclada' (ue)o
siemre se ueden reali"ar =ajustes Hnos> de su osici!n'
ConH)urando la inter%a" de +en+,ce 88
2i!ura @: Anclando $arras de herramientas.
%e$e tenerse en cuenta *ue las $arras de herramientas *ue
contienen listas desple!a$les con texto 0como el selector de
fuentes1 no funcionan mu+ $ien cuando estn verticales.
7i queremos que una barra contextual no aare"ca m$s `or
ejemloJ orque sus %unciones est$n cubiertas or la barra lateralaJ
cuando aarece nos diri)imos a ?jk I Blkklq xj jkklmnjoplq
y la des#abilitamos'
!a barra lateral
En la versi!n /'0 se #a incluido un elemento )r$Hco muy
interesante que one al alcance de la mano las #erramientas
utili"adas m$s comDnmente: la Barra lateral'
7i bien or el momento su utilidad resulta m$s evidente en -ra.
`ya volveremos sobre esto en el ca&tulo %raA a $)ina 1]a que en
MriterJ en %uturas versiones ir$ incororando m$s aneles y m$s
#erramientasJ reemla"ando las barras de #erramientas
tradicionales'
1ero Yde qu4 se trata esta $arra lateralO
Como uede verse en la catura de antalla mostrada en la
Ci)ura /J donde adem$s de tener activada la barra lateral a la
derec#a #e desactivado al)unas barras de #erramientas
convencionales como la de CormateoJ la barra lateral nos da una
suerte de =contenedor vertical> que o%rece varios anelesJ todos
ellos accesibles a trav4s de los botones a la derec#a de la barra
lateral misma' Cada uno de estos aneles a su ve" est$ dividido en
una o m$s =secciones>J cada una o%reciendo varias #erramientas
clasiHcadas or =temas> `$rra%oJ car$cterJ ima)en\a'
89 (as #erramientas b$sicas
1or de%ecto `al)unas extensiones odr&an a)re)ar m$sa en Mriter
tenemos a disosici!n cuatro anelesJ que corresonden con los
cuatro botonesJ comen"ando or el se)undo y enumerando de
arriba #acia abajoJ que se ven a la derec#a de la barra lateral:
1' Propiedade": *qu& tenemos a)ruadas #erramientas ara
modiHcar el texto o las im$)enes insertadasJ ara activar
listas numeradas o viAetasJ ara los objetos )r$HcosJ
etc4tera'
2' /"tilo" - *ormateo: la #erramienta ara manejar estilos en
Mriter' [ablaremos de ella a artir de la $)ina ^1'
3' &a ?aler3a: *++ o%rece un )ran nDmero de im$)enesJ
viAetas y sonidos listas ara a)re)ar en el documento'
/' /l %a!egador: (a #erramienta indisensable que no solo
nos ermite movernos r$idamente or todo el documentoJ
sino tambi4n administrar su contenido cambiando el orden
de los ca&tulos o el nivel de las secciones' [ablaremos de
esta #erramienta a artir de la $)ina 1/3'
ConH)urando la inter%a" de +en+,ce 8@
2i!ura B: -a $arra lateral en ,riter.
-e c!mo se ve la barra lateral en -ra.J #ablaremos a artir de la
$)ina 1]'
El rimer bot!n `un menDJ en realidada que nos #emos saltado
sirve ara conH)urar la barra lateralJ eli)iendo cu$les aneles
mostrar `marcando o desmarcando la entrada corresondiente bajo
=1ersonali"aci!n>aJ =desanclar> la barra ara convertirla en una
ventana ZotanteJ etc4tera'
(as secciones que tenemos a disosici!n en cada anel
deender$n del contenido seleccionado' En la catura de antalla de
la Ci)ura / #emos visto #erramientas de textoJ ero si
seleccionamos una ima)en tendremos otras #erramientas ara
modiHcar su osici!nJ su anclajeJ ajusteJ transarenciaJ el balance
de los colores y un lar)o etc4teraJ como uede verse en la Ci)ura ^'
-a $arra lateral solo puede ser anclada a la derecha o a la
i#*uierda de la ventana de A66. no puede anclarse a los
$ordes superior o inferior: la $arra lateral es. $ien. solo
lateral=
*dem$s de utili"ar el menD de conH)uraci!nJ ara desanclar la
barra lateral es suHciente tomarla con el rat!n desde la arte
suerior donde se uede leer el t&tulo del anel actualmente en uso
y simlemente alejarla de su osici!n' 1ara volverla a anclarJ es
suHciente arrastrar la barra a uno de los lados de la ventana del
ro)ramaJ en %orma similar a como se #ace ara anclar una barra de
#erramientas comDn' Gna tercer oci!n ara anclarEdesanclarJ es
#acer C m$s doble clic en una arte libre de la barra'
Lienes reHeran no utili"ar la barra lateralJ ueden desactivarla
`o volverla a activarJ lue)o de que la extraAen\a en ?jk I Blkkl
slpjkls'
8; (as #erramientas b$sicas
Cuando se tiene la barra lateral anclada a uno de los lados de la
ventana activaJ en medio del borde libre se tiene un del)ado bot!n:
#aciendo clic sobre 4l toda la =caja> que %orma la barra lateral se
=ocultar$>J cerr$ndose sobre s& misma' (o Dnico que quedar$ visible
ser$ una del)ada barra con el aDn m$s del)ado bot!n `esta ve"
invertidoa que nos ermitir$ abrir nuevamente nuestra =caja de
#erramientas>'
g a#oraJ un secreto bien )uardado ero sumamente Dtil: si en
lu)ar de #acer clic en el bot!n ara abrir nuevamente nuestra caja
de #erramientas #acemos clic en cualquier otro lu)ar de la del)ada
barraJ la caja de #erramientas se abrir$ tambi4nJ con la diferencia
*ue se cerrar automticamente cuando el cursor vuelva al
documento' Es decirJ la barra uede =auto ocultarse> cuando ya no
la necesitamos'
Esta caacidad de ocultarse autom$ticamente es sumamente
2i!ura C: ropiedades de una ima!en desde la $arra lateral.
ConH)urando la inter%a" de +en+,ce 8B
c!modaJ ya que las #erramientas o%recidas or la barra lateral son
realmente Dtiles y conviene tenerlas siemre a manoJ ero no se
utili"an todo el tiemo'
+tros $aneles / barras
Gna barra sumamente imortante es la =barra de estado>J la cual
uede #abilitarse o des#abilitarse en ?jk I Blkkl xj jqplxr'
Esta barra de estado se encuentra siemre en la arte in%erior de
la ventana de trabajo en todas las comonentes de *++ y muestra
in%ormaci!n imortante' 1or ejemloJ en Mriter nos muestraJ en
este orden:
1' el nDmero de $)ina
2' el estilo de $)ina usado: doble clic sobre el nombre nos
ermitir$ editar el estilo
3' el idioma del texto sobre el cual se encuentra el cursor: un
clic sobre el mismo nos dar$ varias ociones que veremos
m$s adelante
/' un casillero que nos indica `y tambi4n nos ermite cambiara
el modo en que se inserta texto: normal `:F7ER0a o
sobrescribir `7+BREa
^' un casillero que nos indica `y tambi4n nos ermite cambiara
el modo de selecci!n del texto: 70- ara el modo normal
`est$ndaraJ Ez0 ara =extendido> `selecciona desde la
osici!n del cursor #asta donde #acemos clicaJ *GR ara
una selecci!n mDltile `si #ab&amos seleccionado al)o en
70-J cambiando a *GR la se)unda selecci!n se a)re)ar$ a
la rimeraaJ B(y ara seleccionar un =bloque> de texto
' un casillero que quedar$ vac&o si el documento %ue salvadoJ
ero mostrar$ un asterisco si #ay cambios sin salvar
}' un equeAo casillero que indica si el documento #a sido
8< (as #erramientas b$sicas
Hrmado electr!nicamente o no y que con un doble clic nos
ermitir$ acceder a la oci!n de Hrma `no #ablaremos de
esto en el resente libroa
' un casillero m$s amlio que nos mostrar$ distintos tios de
in%ormaci!nJ como or ejemlo el nivel de numeraci!n si el
cursor se encuentra en una lista numerada o encabe"adoJ
d$ndonos acceso con un doble clic a modiHcar las
roiedades de esa numeraci!nJ o bien nos ermite abrir
r$idamente el menD camos `volveremos sobre esto a
artir de $)ina 1/]a
]' la #erramienta ara controlar la escala del documentoJ si se
muestran dos $)inas o unaJ etc4tera'
0res de los aneles que %orman arte de la barra lateral est$n
tambi4n disonibles como aneles indeendientes ya que su
existencia era anterior a la barra lateral misma: estos son el
Fave)adorJ el editor de estilos y %ormateo y la )aler&a' En este libro
nos concentraremos en arovec#ar la barra lateralJ or lo que no
#ablaremos de estos tres aneles'
1ero existen otros aneles que s& son Dtiles: las miniaturas de
$)ina en -ra.J or ejemloJ o la %uente de datos que
comentaremos brevemente a $)ina 2}/'
+tras #erramientas se resentan como ventanas Dnicas que no
ueden anclarseJ como or ejemlo la #erramienta de bDsqueda y
reemla"o de texto de la cual #ablaremos a artir de la $)ina 213'
ConH)urando la inter%a" de +en+,ce 83
!a 0a/uda e"ergente1
7e)uramente al moverse or un documento con muc#os
encabe"ados utili"ando la rueda del rat!nJ el lector se #abr$
encontrado con una inc!moda =etiqueta> indicando el ca&tulo y la
$)ina que estamos viendoJ tal y como uede verse en la Ci)ura '
Este texto es arte de la =ayuda emer)ente> de Mriter y est$
relacionado con el equeAo mensaje que aarece cuando colocamos
el cursor sobre un bot!n en cualquier barra de #erramientas o el
recuadro que aarece con el contenido de una nota al ie de $)ina
cuando nos colocamos sobre el nDmero que la reresenta'
1ara evitar que este mensaje aare"ca cada ve" que )iramos la
rueda del rat!n es suHciente ir a [jkklmnjoplq I +uwnrojq I
+ujo+nwj I Gjojkls y desmarcar la oci!n *xl
jmjkjopj'
El roblema est$ en que al des#acernos del molesto mensaje
tambi4n erdemos la ayuda de los distintos botones\ ero esto
Dltimo tiene una simle soluci!n: S F nos lleva a una
=modalidad de ayuda temoraria> que nos dar$ la in%ormaci!n que
queramos sobre el bot!n que queramos'
2i!ura D: 4n e/emplo de a+uda emer!ente molesta.
96 (as #erramientas b$sicas
Colores e iconos
En [jkklmnjoplq I +uwnrojq I +ujo+nwj I *ulknjownl se
ueden cambiar los colores de la inter%a" )r$Hca' 1or ejemloJ es
osible variar el color utili"ado or Mriter ara mostrar los saltos
de $)inaJ los l&mites del textoJ los bordes de los objetosJ el color del
borde de las secciones\ todos los colores que #acen al ro)ramaJ
no al documento'
En [jkklmnjoplq I +uwnrojq I +ujo+nwj I ?jk se
uede seleccionar entre los distintos temas de iconos disonibles y
el tamaAo en el cual deben mostrarse' 7e tiene la osibilidad de
aumentar la escala de la inter%a" de usuario y se uede tambi4n
seleccionar la transarencia de la selecci!n de texto'
-ejo al lector el exlorar las ociones all& resentes'
1or DltimoJ en ?jk I (mnpjq xjs pjpr odremos seleccionar
si queremos ver o no la l&nea que enmarca el $rea de texto durante
la edici!n del documentoJ mientras que en 0lsl I (mnpjq xj sl
plsl odremos tomar la misma decisi!n ara las tablas'
NOTA: los saltos de p!ina se muestran como una l(nea de
color en la parte superior del rea de texto de la p!ina
si!uiente al salto. Esta l(nea no ser visi$le si la opci'n ?jk
I (mnpjq xjs pjpr est desha$ilitada.
2entanas / "*s ventanas
1ara los que )ustan de los rocesadores de texto que ermiten
trabajar =sin distracciones>J *++ o%rece un modo =antalla
comleta> donde solo se tiene la barra de #erramientas de bDsqueda
ConH)urando la inter%a" de +en+,ce 92
y un bot!n ara salir de esta modalidad' 1ara activarlaJ ?jk I
1loplssl wrmusjpl o bien C S J'
Mriter tiene una inter%a" de =un documento or ventana>J lo
que si)niHca que si abrimos dos documentos estos se abrir$n en
ventanas di%erentes'
(a lista de todas las ventanas abiertas uede verse bajo el menD
?joplol' *ll& tambi4n se encuentra la oci!n de cr&tico nombre
Fjl joplol: lo que #ace esta oci!n es abrir una nueva
ventana con el mismo documento sobre el cual estamos trabajandoJ
ara oder as& ver o incluso modiHcar dos artes di%erentes del
mismo en %orma simult$nea'

BienJ esero que el lector ten)a ya todo conH)urado a su )usto y se


sienta c!modoJ ya que a artir del r!ximo ca&tulo comien"a la
verdadera traves&a de este libro'
95 (as #erramientas b$sicas
Co"entarios / control de
versiones
Cuando redactamos un documento extenso siemre es Dtil asociar
al)unas =notas> a artes determinadas del textoJ ya sea ara
recordarnos de revisar una redacci!n que aDn no nos convenceJ
indicar lo que %alta or escribir o declarar una idea que no
queremos olvidar'
7obre todo al trabajar en colaboraci!n `aunque al)unas ersonas
odr&an encontrarlo Dtil ara uso ersonala tambi4n es imortante
mantener un =control de cambios y versiones>J que nos ermita
volver atr$s un cambio no del todo %eli"'
En este ca&tulo revisaremos brevemente las ociones o%recidas
or Mriter ara estas tareas'
Co"entarios
:oqjkplk I CrmjoplknrJ o bien C A CJ a)re)ar$ a la
derec#a de la $)ina una barra )ris con un recuadro a la esera de
texto `ver Ci)ura }aJ el cual estar$ =anclado> al unto del texto
donde se encontraba el cursor al insertarlo y tendr$ en su arte
in%erior in%ormaci!n sobre el usuario que introdujo el comentarioJ
98
el d&a y la #ora en el cual el comentario %ue introducido y un menD
que no solo ermitir$ eventualmente borrar el comentario sino que
nos ermitir$ responderlo si el usuario que est$ editando el
documento es distinto del que cre! el comentario ori)inal'
Como uede verse en la catura de antallaJ comentarios
introducidos or di%erentes usuarios en un mismo documento se
mostrar$n en colores di%erentes'
8a se ha comentado a p!ina ?D c'mo se con"!ura la
informaci'n del usuario en A66.
*ctualmente no existe una oci!n )r$Hca que ermita
ersonali"ar los colores de los comentariosJ
b
que son seleccionados
autom$ticamenteJ ni la %uente tio)r$Hca usada en los mismos' En
rinciio es osible modiHcar estos valores mediante el uso de
macrosJ ero tal tarea excede los objetivos del resente libro'
Es osible imrimir los comentarios junto al documentoJ ero no
c b#is:EEissues'aac#e'or)EoooEs#o.bu)'c)iOid]]
99 (as #erramientas b$sicas
2i!ura E: 5omentarios en un documento ,riter.
en la misma #oja en la que se encuentran: en la arte baja de la
estaAa =General> del menD de imresi!n `C P o bien
*kwnr I :muknmnkaJ veremos un menD desle)able que nos
ermite ele)ir entre no imrimir los comentarios `oci!n
seleccionada or de%ectoaJ imrimirlos todos juntos al Hnal del
documento o intercalar una $)ina con los comentarios lue)o de la
$)ina real'
Control de ca"bios
Con el menD Exnplk I Clmnrq I Rjnqpkr se activa la oci!n
de control de cambios del documento'
Con la oci!n de re)istro activaJ veremos que el texto que
in)resamos tendr$ un color di%erente y estar$ subrayado' Con el
untero del rat!n sobre el textoJ se nos mostrar$ un equeAo
mensaje que indica qui4n reali"! el cambio y cu$ndo' Reali"ando un
Comentarios y control de versiones 9@
2i!ura F: >mprimiendo comentarios.
clic derec#o sobre el texto odremos ele)ir entre acetar o rec#a"ar
un cambio'
7i a#ora sobre un texto
acetado `el cual se ve
normalmentea reali"amos una
edici!n esta nuevamente se
ver$ en otro color y con un
%ormato di%erente: or
ejemloJ todo texto que
intentemos borrar quedar$
all& tac#ado #asta tanto se
acete en %orma exl&cita el
cambio'
En Exnplk I Clmnrq I
*wjuplk r kjwltlk I
(nqpl tenemos una lista de los
cambios que no #an sido aDn
acetados: seleccionando uno
de los cambios de la lista el
texto corresondiente ser$
indicado en el documento' 7i
varios autores #an reali"ado
cambios en el mismo
documentoJ estos se mostrar$n claramenteJ como se uede ver en la
Ci)ura 10'
Con un clic derec#o sobre el cambio en la listaJ es osible
a)re)ar un =comentario> sobre el mismoJ el cual ser$ mostrado en
la columna =-escrici!n>' Estos comentarios no deben con%undirse
con los que #emos tratado el comien"o de este ca&tulo'
En la estaAa Cnspkr es osible Hltrar los cambios or autorJ
%ec#a de creaci!nJ tio de acci!n `a)re)arJ borrar\aJ etc4tera'
9; (as #erramientas b$sicas
2i!ura G: Aceptando o recha#ando
cam$ios.
En el menD [jkklmnjoplq I +uwnrojq I +ujo+nwj
Mknpjk I Clmnrq odemos ersonali"ar los colores utili"ados
ara marcar los cambiosJ c!mo se indican las l&neas cambiadasJ
etc4tera'
Es osible #acer que los cambios no se marquen en %orma
exl&cita `si bien se)uir$n re)istr$ndosea quitando el visto a Exnplk
I Clmnrq I Krqpklk: de esta %ormaJ el documento se volver$
m$s =le)ible> durante su edici!n'
Es imortante notar que todo lo que #a)amos sobre el
documento entre dos acciones de =)uardar> ser considerado como
un )nico cam$io' E%ectivamenteJ si en un documento con control de
cambios activo escribimos die" $)inas antes de resionar el bot!n
=)uardar>J todo lo *ue hemos escrito en esas die# p!inas formar
parte de un )nico cam$io' 7olo si resionamos =Guardar>J
asaremos a un nuevo re)istro'
Comentarios y control de versiones 9B
2i!ura 3:: Administrar cam$ios de varios usuarios.
Co"$arar docu"entos
El menD Exnplk I Crmulklk xrwmjopr `ver Ci)ura 11a es en
cierta %orma un comlemento del re)istro de versiones ya que nos
ermite tomar dos documentos que sean modiHcaciones de un
documento ori)inal y comararlos entre s& ara ver cu$les son sus
di%erencias: es suHcienteJ desde uno de los documentosJ ir a este
menD y seleccionar el otro documento ara que Mriter marque
autom$ticamente las di%erencias entre ambosJ ermiti4ndonos
acetarlas o rec#a"arlas'
Esto es articularmente Dtil cuando uno o varios colaboradores
trabajan simult$neamente en coias del documento ori)inal:
abriendo el documento de re%erencia y desde all& llamando a la
%unci!n de comaraci!n ara ver qu4 #a cambiado en la coia nos
ermitir$ controlar los cambios sin temor a olvidar nada'
(a ventana que se nos resenta %unciona exactamente i)ual que
la que #emos encontrado en la secci!n anterior ara comarar los
cambios de un documento con el re)istro de cambios activo'
9< (as #erramientas b$sicas
2i!ura 33: 5omparando dos documentos.
2ersiones
Gna %orma alternativa de controlar los cambiosJ la cual es qui"$s
m$s =le)ible> mientras se edita el documento es utili"ar Hersiones.
En lu)ar de #acer =salvar c!mo> eri!dicamente y utili"ar otro
nombre ara tener un arc#ivo di%erente or cada versi!n tenemos
las %unciones o%recidas or el menD *kwnr I ?jkqnrojqJ que
nos ermite salvar varias versiones del documento dentro del mismo
archivo'
El menD que se resenta nos ermite no solo salvar una versi!n
cada ve" que queramosJ sino tambi4n obli)ar a Mriter que cree una
nueva versi!n cada ve" que salvamos el documento `la oci!n
=Guardar versi!n siemre al cerrar>a'
Cono se ve en la Ci)ura 12J cuando salvamos manualmente una
versi!n tendremos la osibilidad de escribir un equeAo comentario
sobre la mismaJ el cual odr$ ser osteriormente editado
Comentarios y control de versiones 93
2i!ura 3?: El sistema de control de versiones en acci'n.
seleccionando la versi!n de la lista y resionando Krqpklk'
El bot!n *knk nos muestra la versi!n seleccionada de la lista
como un nuevo documento de solo lectura mientras que Esnmnolk
borrar$ comletamente esa versi!n sin tocar las otras'
El bot!n Crmulklk %unciona del mismo modo que la %unci!n
comarar de la que #ablamos antes ara el control de cambios'
Es imortante notar que el sistema de control de versiones dar$
claramente arc#ivos muc#o m$s )randesJ ya que una coia
comleta del contenido es )uardada en el arc#ivo cada ve" que
salvamos una versi!n' 1or lo tantoJ si trabajamos en sistemas de
escasos recursos o si el documento es articularmente )rande y
comlejo es mejor salvar las versiones como documentos
indeendientes que lue)o odremos comarar manualmente con la
oci!n mostrada en la secci!n anteriorJ ya que de lo contrario el
rendimiento del ro)rama odr&a verse a%ectado al tener que car)ar
todo el contenido del arc#ivo'
@6 (as #erramientas b$sicas
&stilos / $lantillas en 3riter
(a caracter&stica sobresaliente de Mriter es la utili"aci!n de estilos'
Comrender c!mo se utili"an los estilos si)niHca comrender c!mo
se utili"a MriterJ a#orr$ndonos as& trabajo innecesario'
ga #emos #ablado en las $)inas recedentes sobre cu$l es la
idea imortante detr$s del conceto de =estilo>: searar los
distintos comonentes de nuestro documento de acuerdo a su
=%unci!n> `decirJ este $rra%o es un t&tulo de ca&tuloJ este otro es
una notaJ estos otros el cuero del textoJ 4sta $)ina ser$ la rimera
del ca&tuloJ estas otras las si)uientes\a y deHnir en otro lu!ar la
%orma de cada uno de esos comonentes `la rimer $)ina de cada
ca&tulo tiene estos m$r)enesJ las si)uientes estos otros y un
encabe"amientoJ los t&tulos de cada ca&tulo tienen 4ste %ormatoJ el
cuero del texto 4ste otro\a'
En las si)uientes secciones comen"aremos a ro%undi"ar sobre
cada tio de estilo en articular y veremos como crear `y modiHcara
estos estilos'
*l)unos de los temas ser$n tratados en este ca&tulo solo en
%orma suerHcial ya que or su imortancia requieren ca&tulos
roios' Ejemlos de esto son el =re)istro de $)ina>J los estilos de
marcoJ etc4teraJ que ser$n vistos m$s adelante'
@2
Ti$os de estilos
En Mriter casi todo uede ser asociado a un estilo' 0enemos estilos
de $rra%oJ de car$cterJ de marcosJ de $)ina `tratados en el
r!ximo ca&tuloa y de listas' (a #erramienta ara administrar estos
estilos se llama Editor de estilos + formateo y uede verse en la
Ci)ura 13' Esta #erramienta se encuentra disonible como uno de
los aneles de la nueva barra lateral introducida en la versi!n /'0 o
2i!ura 3@: El editor de estilos + formatos en la $arra lateral de ,riter.
@5 (as #erramientas b$sicas
bien uede abrirse como ventana indeendiente con F `o bien
con Crkmlpr I Eqpnsrq rkmlpjra'
En la arte suerior del editor de estilos y %ormateo tenemos una
serie de botones: las cate)or&as de estilos que #e nombrado m$s
arriba est$n clasiHcadas con los cinco rimeros botones de la
i"quierda' 1or cada cate)or&a tendremos una lista de estilos
disonibles la cual se uede =Hltrar> con el menD desle)able de la
arte in%erior' Con un doble clic sobre un estilo de la listaJ 4ste ser$
alicado en la osici!n del cursor'
1ara alicar un estilo tambi4n uede utili"arse el rimero de los
dos botones de la derec#aJ el llamado =Kodo re)adera>: el cursor se
trans%ormar$ en una esecie de =tarro de intura> que nos
ermitir$ =intar> el estilo seleccionado sobre una orci!n de texto'
Esto es articularmente c!modo cuando se alican estilos de
car$cter' 1ara salir de esta %unci!nJ es suHciente resionar E '
9i mientras se utili#a el tarro de pintura se presiona el
$ot'n derecho del rat'n. el )ltimo cam$io hecho ser
revertido.
El Dltimo bot!n a la derec#a nos ermite deHnir `o actuali"ara
estilos a artir de un texto %ormateado manualmente' 1ero dado que
aqu& somos enemi)os del %ormato directoJ no utili"aremos esa
oci!n'
&stilos de $*rra%o / de car*cter
Como su nombre indicaJ los estilos de $rra%o se alican a $rra%os
comletosJ donde or $rra%o se entiende el texto entre dos E
consecutivos `los =quiebre de l&nea> roducidos con S E no son
considerados como comien"o de un nuevo $rra%oaJ mientras que
Estilos y lantillas en Mriter @8
los estilos de car$cter se alican a equeAas selecciones dentro de
un $rra%o o a elementos determinados como los nDmeros de
ca&tulos o de listas numeradasJ entradas en &ndicesJ etc4tera `ya
volveremos sobre estas Dltimas cosasa'
[aciendo clic derec#o sobreJ or ejemloJ un estilo de $rra%o
listado en el editor de estilos y %ormato y eli)iendo =KodiHcar> es
osible encontrar un menD searado en diversas estaAas en las que
se odr$n deHnir todas las caracter&sticas del estilo en cuesti!n `ver
Ci)ura 1/a: %uenteJ san)r&asJ esaciosJ alineaci!nJ idioma `s&J
odemos deHnir di%erentes idiomas ara di%erentes estilos de
$rra%osJ o incluso ara di%erentes estilos de car$cter m$s
in%ormaci!n en la secci!n 5on"!urar la correcci'n orto!r"ca en
$)ina 2/3a\
(a caracter&stica que quiero resaltar es la estaAa =*dministrar>:
si editamos un estilo de $rra%o all& no solo se deHne el nombre del
mismo sino tambi4n `y rincialmentea cul ser el estilo de prrafo
*ue lo si!ue'
Esto es sumamente imortante: es osible deHnir una
=secuencia> de estilos en %orma tal que uno si)a al otro
autom$ticamente' 1or ejemloJ si alicamos el estilo de $rra%o
=Encabe"ado 1> a un texto y al Hnal del mismo resionamos E J
Mriter autom$ticamente asar$ al estilo =Cuero de texto>'
Como venJ los estilos no solo dan mayor consistencia al
documentoJ tambi4n nos a#orran trabajoJ sobre todo considerando
que en Mriter es osible asi)nar atajos de teclado con determinados
estilos: or de%ectoJ los estilos =Encabe"ado 1> a =Encabe"ado ^>
tienen asi)nados los atajos C 1 \ C 5J resectivamenteJ
mientras que =Cuero de texto> est$ asi)nado a C 0' ga #emos
visto c!mo cambiar atajos de teclado en el ca&tulo 5on"!urando la
interfa# de 6pen67ceJ en $)ina 2]'
+tro unto de )ran imortancia de la estaAa *xmnonqpklk es la
@9 (as #erramientas b$sicas
oci!nJ resente en casi todos los tios de estiloJ ?nowslxr wro'
(a vinculaci!n de estilos ermite tener varios estilos que
=deenden> de un estilo rincialJ #eredando al)unas de sus
caracter&sticas' 1or ejemloJ todos los estilos =Encabe"ado 1> a
=Encabe"ado 10> est$n vinculados con el estilo =Encabe"ado> y or
lo tanto si editamos el estilo =Encabe"ado> ara cambiar la %uente
tio)r$Hca utili"ada este cambio se reZejar$ autom$ticamente en los
estilos =#ijos>' Esto #ace que administrar la estructura de nuestros
documentos sea sumamente simle'
9i en el editor de estilos + formateo hacemos clic derecho
so$re un estilo existente + seleccionamos Iuevo. el estilo *ue
se !enera estar vinculado con el estilo so$re el cual hicimos
el clic derecho. 9i en cam$io para crear el nuevo estilo
2i!ura 3B: Editando el estilo de prrafo Enca$e#ado 3.
Estilos y lantillas en Mriter @@
hacemos clic derecho so$re una #ona en $lanco el estilo *ue
se !enere no estar vinculado con nin!)n estilo particular.
Cuando se tienen dos estilos vinculados es osible conH)urar el
estilo =#ijo> ara que el tamaAo de %uente sea proporcional al del
estilo =adre>' Esto suele estar conH)urado as& or de%ecto en los
estilos de $rra%o Encabe"ado 1 al 10 que tienen un tamaAo de
%uente roorcional al del estilo Encabe"ado' En la estaAa Cjopj
del menD ara editar el estiloJ esto se ve como un valor orcentual
en la casilla 0amaAo: or ejemloJ el 10 de la Ci)ura 1/'
b
7i se
quiere romer esta roorcionalidad es suHciente borrar el
orcentaje y simlemente escribir el tamaAo en untos: or ejemlo
1t'
En %orma an$lo)aJ ara asar de tamaAos absolutos a relativos es
suHciente borrar el tamaAo en untos y escribir el orcentaje
deseado'
(a vinculaci!n de otros elementos es m$s di%&cil de ver' 1or
ejemloJ si en la casilla Cuente tanto el estilo adre como el #ijo
tienen indicado el mismo nombreJ estar$n vinculados'
(a mayor arte de las estaAas que se tienen al editar un estilo
de $rra%o o de car$cter no necesitan de mayores exlicacionesJ or
lo que a continuaci!n solo las revisaremos brevemente' (a
exceci!n a esto sean qui"$s las estaAas Csr xj pjpr y
Eqjml omjklwnoJ de las cuales #ablaremos en ro%undidad
en los ca&tulos Iumerando p!inas: los estilos de p!ina a $)ina
}1 y 6r!ani#ando + numerando cap(tulos a $)ina }]J
resectivamente'
c bEsto tambi4n uede #acerse con los estilos de car$cter'
@; (as #erramientas b$sicas
Pestaa Administrar
*licable tambi4n a los estilos de car$cter'
Resecto de lo ya comentado anteriormenteJ queda solamente
or indicar que si el estilo est$ vinculado con otroJ debajo de
=Contiene> se mostrar$ la lista de elementos que di%erencian ese
estilo del estilo adre'
Pestaa Sangras y espacios
*qu& se ueden determinar las san)r&as y esacios alrededor del
$rra%o que lleva el estilo en cuesti!nJ como as& tambi4n el
interlineado'
7alvo or la oscura oci!n =Con%ormidad de re)istro> de la cual
#ablaremos a artir de la $)ina 22} y las ociones de interlineado
de las que se #abla a continuaci!nJ los elementos de este menD son
simles de utili"ar'
-ebe tenerse resente que es osible utili"ar valores ne)ativos
ara las san)r&as' K$s adelante veremos al)unos ejemlos'

Mriter o%rece varias ociones de interlineado' (as tres rimeras


`=7imle>J =1J^ l&neas> y =-oble>a arecen lo suHcientemente
claras y comrensibles #asta que nos damos cuenta de que
carecemos de la menor idea del si)niHcado de =7imle>\
(a cuesti!n no es menor y viene de un conceto err!neo sobre
qu4 es `y qu4 no esa el tamaJo de una %uente tio)r$Hca'
Cuando ele)imos los can!nicos =12 untos> `u onceJ o lo que
seaa en el cuadro de di$lo)o del =tamaAo> de la %uente en realidad
estamos usando solo uno de los osibles ar$metros que sirven ara
Estilos y lantillas en Mriter @B
deHnir cu$n )rande una %uente tio)r$Hca es\ y ni siquiera
estamos eli)iendo el m$s Dtil de todos'
Lienes diseAan %uentes tio)r$HcasJ adem$s de ensar en el
cl$sico nDmero `mala llamado =tamaAo de %uente> tienen que
reocuarse de deHnir cosas como <K6LJ LMhi!ht y otros nombres
extraAos\ entre las que se encuentra el interlineado or de%ecto'
Comare el lector el texto en ambas columnas de la Ci)ura 1^'
Como se uede areciarJ no existen di%erencia entre los caracteres
tio)r$Hcos m$s all$ del interlineadoJ el cual est de"nido como
simple en am$os prrafos' (a %uente utili"ada en la columna de la
i"quierda se llama Gentium 1lus mientras que la de la derec#a es
Gentium 1lus Comact: ambas %uentes son reali"adas or 7:(
international y la )nica di%erencia entre ambas es el esaciado
vertical or de%ectoJ que en la versi!n compact #a sido
deliberadamente reducido or quienes diseAaron la %uente'
1or lo tantoJ resulta evidente que ante la re)unta =qu4 si)niHca
interlineado simle> la Dnica resuesta osible es =aquello que #a
decidido quien desarroll! la %uente tio)r$Hca>: la distancia de la
interl(nea simple es una caracter(stica de"nida por la fuente
tipo!r"ca. no es al!o $a/o el control de ,riter'
Gna %uente deJ di)amosJ 12 untos
b
uede ocuar m$s de 1/ or
c bGn unto es de ul)adaJ aroximadamente 0J3^3 mm'
2i!ura 3C: %iferencia en el interlineado simple para Gentiumlus +
Gentiumlus 5ompact
Quin poda seguirle en
plena noche, y encima en
una calle tan estrecha y en
la zona portuaria?
Quin poda seguirle en
plena noche, y encima en
una calle tan estrecha y en
la zona portuaria?
@< (as #erramientas b$sicas
la necesidad de dejar esacio a los acentos y dem$s =extensiones>'
El =tamaAo real> de la %uente deende or lo tanto de la
tio)ra%&a considerada' 1or ejemloJ ara una (inux (ibertine de 12
untos `aroximadamente /J23 mma este tamaAo es un 1 mayor
que los 12 untos en consideraci!nJ or lo que =interlineado
simle> si)niHca en este caso una distancia de 1/J1 untosJ
aroximadamente ^ mm'
Esta oci!n or de%ecto del interlineado resulta correcta en
al)unos casosJ sobre todo en idiomas que no utili"an acentos
=extraAos>J ero no necesariamente en todos or lo que odr&a ser
necesario un oco de =rueba y error> `siemre sobre material
imresoJ no #ay que conHar en el monitor de la comutadora ara
este tio de areciacionesa ara ele)ir el valor correcto'
-e las otras ociones de interlineadoJ 1krurkwnrols se reHere a
=roorcional resecto del interlineado simle>: es decirJ
roorcional de 100 es i)ual al interlineado simle' En esta
oci!n se ueden utili"ar valores menores del 100 ara obtener
un texto m$s comacto'
Existe una limitaci'n a esto: 9i $ien es posi$le de"nir un
interlineado ms compacto dentro del prrafo. esto no
afectar la distancia entre un prrafo + otro. la cual no
puede "er menor al interlineado "imple.
9i se seleccionan valores proporcionales ma+ores al 3:: ;. la
distancia entre prrafos se!uir el interlineado sin
inconvenientes.
(a oci!n *s mjorq se reHere a =al menos esta distancia>: si se
Hjan valores menores al que corresonde al interlineado simle
nada cambiar$'
Estilos y lantillas en Mriter @3
(a oci!n :onwnls
b
tambi4n arte del valor del interlineado
simle: el valor que all& se conH)ura se a)re)a al valor del
interlineado simle' Es decirJ si el interlineado simle es de 0J^ cm y
se conH)ura esta oci!n en 0J1 cmJ se tendr$ un interlineado de
0J cm'
(a oci!n Cnr da un interlineado constante ara todo el textoJ
indeendientemente de lo que se ten)a en ese texto `or ejemloJ si
se tiene un car$cter m$s )rande o una ima)en anclada =como
car$cter> el interlineado no variar$ y el car$cter o la ima)en
odr&an verse =cortados>a' *qu& tambi4n es osible deHnir
distancias menores que la del interlineado simleJ con la di%erencia
de que tambi4n %uncionar$ ara el esacio entre $rra%os'
NOTA: 9i $ien ,riter muestra todos los valores en la
unidad de"nida para todo el pro!rama en [jkklmnjoplq
I +uwnrojq I +ujo+nwj Mknpjk I Gjojkls 0por
e/emplo. cent(metros1 es posi$le in!resar el valor *ue se
*uiera en las unidades *ue se *uiera. or e/emplo. si
activamos la opci'n >nicial + en la casilla correspondiente al
valor deseado para separar las l(neas introducimos ?pt 0es
decir. dos puntos1 ,riter comprender sin pro$lemas lo
*ue ha reci$ido + lo cam$iar automticamente por
:.:E cm.
c bEl nombre ori)inal en in)l4s de esta oci!nJ leadin!J tiene un
si)niHcado #ist!rico: se reHere a las tiras de lomo que se utili"aban en
las imrentas ara colocarlas entre las l&neas de caracteres y as&
conse)uir una mayor searaci!n'
;6 (as #erramientas b$sicas
Pestaa Alineacin
(os elementos m$s caracter&sticos
de este menD son la osibilidad de
seleccionar individualmente la
alineaci!n de la Dltima l&nea del
$rra%o `ara tenerJ or ejemloJ un
$rra%o justiHcado con una Dltima
l&nea centradaa y la alineaci!n
=texto a texto>'
(a alineaci!n texto a texto
controla la alineaci!n vertical
cuando se tienen %uentes de
di%erentes tamaAos en el mismo
$rra%oJ como se uede ver en la Ci)ura 1'
Pestaa Flujo de texto
En esta estaAa es osible conH)urar las ociones de la searaci!n
sil$bica `es necesario tener el diccionario de searaci!n sil$bica
instaladoJ m$s in%ormaci!n en el ca&tulo 5on"!urar la correcci'n
orto!r"ca en $)ina 2/3aJ asociar saltos de $)ina con el estilo de
$rra%o en cuesti!n ara cambiar tanto el estilo de la $)ina como
la numeraci!n de la misma `volveremos a esto m$s adelante en los
r!ximos dos ca&tulosa y al)unas otras ociones'
(as ociones =extra> del Zujo de texto son las si)uientes:
%o di!idir p'rra*o: esto #ace que al lle)ar al %ondo de
la $)ina el $rra%o comleto ase'
<antener p'rra*o" Aunto": mantiene el $rra%o en
cuesti!n en la misma $)ina del si)uiente' (os estilos de
*utom$tico y l&nea de base a
*rriba
a
Kedio
a
*bajo
a
2i!ura 3D: A/uste texto a
texto.
Estilos y lantillas en Mriter ;2
encabe"ados suelen tener esta oci!n marcada ara
evitar el tener un t&tulo =abandonado> al Hnal de la
$)ina'
AAu"te de huBr*ana" D de !iuda": evita que al asar a
la $)ina si)uiente solo una l&nea de un $rra%o quede
atr$s `o bien solo una l&nea ase a la $)ina si)uientea'
En la actualidad esta oci!n no es muy utili"ada or la
industria editorial'
Pestaa Fuente
*licable tambi4n a los estilos de car$cterJ ermite deHnir tanto la
%uente como el =tio> `cursivaJ ne)rita\aJ su tamaAo y el idioma del
$rra%o E selecci!n `ara los estilos de car$ctera al que se alica el
estilo en cuesti!n'
Pestaa Efectos de fuente
*licable tambi4n a los estilos de car$cter' 0ac#ados variosJ sub `y
=sora>a rayadosJ colorJ versalitas\
Pestaa Posicin
*licable tambi4n a los estilos de car$cter' Controla la osici!n y el
tamaAo de los sub y suer &ndicesJ
b
como as& tambi4n el esaciado
#ori"ontal entre los caracteres y la rotaci!n del texto'
c bEstos sub y suer&ndices son =simulados>: se cambia el tamaAo del
car$cter y se lo desla"a #acia arriba o #acia abajoJ se)Dn corresonda'
Como veremos en el ca&tulo ropiedades tipo!r"cas avan#adas: las
fuentes Graphite a $)ina 231J con determinadas %uentes tio)r$Hcas es
osible utili"ar &ndices =reales>'
;5 (as #erramientas b$sicas
-ebe tenerse resente que la rotaci!n es un tanto =extraAa>J or
lo que recomiendo al lector reali"ar un ar de ruebas antes de
entusiasmarse demasiado con esta oci!nJ sobre todo cuando se
alica en los estilos de $rra%o'
Es decirJ no resulta muy Dtil en realidad\
Pestaa Esuema y numeracin
[ablaremos m$s detenidamente sobre esto en el ca&tulo
6r!ani#ando + numerando cap(tulos en $)ina }]'
Pestaa !a"uladores
(os tabuladores aqu& deHnidos tienen recedencia sobre la
conH)uraci!n or de%ecto que encontramos en [jkklmnjoplq I
+uwnrojq I +ujo+nwj Mknpjk I GjojklsJ ermiti4ndonos
deHnir las =columnas ima)inarias> de las que #ablamos a $)ina 23
en %orma indeendiente ara cada estilo de $rra%o'
Estas columnas nos ermiten conse)uir r$idamente
alineaciones articularesJ como or ejemlo la que se encuentra en
los encabe"amientos de $)ina en este libro'
7i editan el estilo de $rra%o llamado Encabe"amiento en un
documento cualquiera ver$n que tiene dos tabuladores deHnidosJ
uno al centro de la $)ina y el otro a la derec#a de la mismaJ el
rimero =centrado> mientras que el se)undo alineado a la derec#a'
7&J estas =columnas ima)inarias> entre las cuales odemos saltar
con la tecla T ueden tener roiedades de alineaci!n: si la
alineaci!n es =i"quierda> el texto lue)o del tabulador comen"ar$ en
la osici!n indicada or el tabulador mismoJ si la alineaci!n es
=centrada> el texto estar$ centrado en esa osici!n mientras que si
la alineaci!n es =derec#a> el texto terminar en la osici!n
Estilos y lantillas en Mriter ;8
indicada en el tabulador'
1or lo tantoJ si en un $rra%o al cual se le #a alicado el estilo
Encabe"amiento se escribe un textoJ se resiona T J se escribe otro
textoJ nuevamente se resiona T y se termina con otro oco de
texto tendremos lo si)uiente:
rimer texto texto centrado texto a la derec#a
Ke ermito insistir en el conceto de que los tabuladores deben
utili"arse exclusivamente ara lo)rar estos e%ectos de alineaci!nJ
nunca ara crear san)r&as que como ya #emos visto son controladas
er%ectamente con las ociones de la estaAa 7loklq jqulwnrq'
(os tabuladores ueden alicarse en combinaci!n con las
san)r&as ara lo)rar e%ectos como el si)uiente:
-jnonwno un estilo de $rra%o con =Esacio antes> de 3
cmJ =7an)r&a de rimera l&nea> de 3 cm y un
tabuladorJ alineado a la i"quierdaJ Hjado a 3 cm'
+pkr jjmusr entre el texto =a deHnir> y su =deHnici!n>
simlemente se in)resa un tabulador'
7obre el =texto a deHnir> #e alicado un estilo de car$cter con
una %uente en versalitas'
b
El tio de tabulador llamado =decimal> sirve ara alinear
nDmeros con resecto al searador decimalJ lo)rando or ejemlo
lo si)uiente:
22J3^
123^J
1J/
c b?er el ca&tulo ropiedades tipo!r"cas avan#adas: las fuentes Graphite
a $)ina 231'
;9 (as #erramientas b$sicas
7obre c!mo utili"ar tabuladores dentro de tablasJ #ablaremos en
el ca&tulo 4sando ta$las en ,riter a $)ina 11}'
Ke ermito aqu& insistir en un conceto ya indicado
anteriormente: los tabuladores son DtilesJ ero a la ve" eli)rosos' 7i
ara lo)rar un determinado %ormato de $rra%o necesita m$s de un
tabulador or l&nea qui"$s deber&a ensar en utili"ar una tabla ya
que el %ormato odr&a volverse r$idamente incontrolable' WEst$n
advertidosX
Pestaa #niciales
qu& se conH)ura la =letra caitular> `o =caital>J o
simlemente =inicial>a: #acer que la rimer letra `o incluso
la rimer alabraa del $rra%o ocue m$s de una l&nea'
Conviene no exa)erar con estoJ ero a al)unas ersonas les
a)rada\ en Hn' 7e debe marcar la oci!n Krqpklk nonwnlsjq'
A
NOTA: -a letra capitular se mostrar solamente si el
prrafo en cuesti'n tiene ms de una l(nea.
Es osible asi)nar a la letra caitular un estilo de car$cter
2i!ura 3E: -etra capitular utili#ando un estilo de carcter.
Estilos y lantillas en Mriter ;@
articularJ el cual or ejemlo utilice otra tio)ra%&a' Esto se ve en la
Ci)ura 1} ey en esta secci!ne donde #e seleccionado un estilo de
car$cter que utili"a la %uente tio)r$Hca ?inque'
0ambi4n es osible conH)urar la distancia #ori"ontal entre esa
letra o alabra resaltada y el resto del textoJ aunque solo ara
separar el texto: no es osible asi)nar valores ne)ativos a esta
%unci!n'
NOTA: Existe un error en la implementaci'n de esta
caracter(stica *ue hace *ue el estilo de carcter asi!nado se
pierda al cerrar el archivo si la inicial ha sido introducida
como formato directo. 9i se ha utili#ado un estilo de prrafo.
funcionar correctamente. tal + como lo demuestra la
presente secci'n. retratada en la 2i!ura 3E.
Pestaas Fondo y $orde
El uso de ambas estaAas es inmediato: asi)nar ya sea un color de
%ondo `o una ima)en de %ondoa y un borde: el estilo de encabe"ado
utili"ado ara iniciar los ca&tulos en este libro tiene una ima)en de
%ondo creada en -ra.J mientras que en el estilo de $rra%o que
utili"o ara las =notas> se tiene un borde continuo con una
=sombra>'

El uso de los estilos de $rra%o y de caracteres es inmediato `como


ya #emos dic#oJ los rimeros se alican a $rra%os comletos
mientras que los se)undos solo a orciones de textoaJ or lo que no
insistir4 m$s en ellos'
;; (as #erramientas b$sicas
&stilos de "arco
(os Karcos son objetos que =Zotan> sobre la $)ina y que ueden
acetar distintos tios de contenido' 7e ueden crear en :oqjkplk
I Klkwr y ueden utili"arse ara muc#as cosas' 1or ejemloJ
odr&an utili"arse ara insertar notas al mar)en o aartados con
in%ormaci!n extra' Mriter utili"a tambi4n en %orma autom$tica
muc#os tios de marcos: cada ima)en insertadaJ cada objeto del
editor de ecuacionesJ cada =objeto +(E> insertado\ se encuentra
en realidad dentro de un marco que tendr$ sus roias
caracter&sticasJ las cuales odr$n ser editadas en )eneral
modiHcando el estilo de marco corresondiente'
*#ora bienJ al)o que debe tenerse resente es que los estilos de
marco se alican al marco en s&J no a su contenido' *l texto
introducido en un marco se le ueden alicar distintos estilos de
$rra%o o car$cter `o ambosa' 1ara aquellos que cono"can al)o de
J los marcos est$n remotamente emarentados con el conceto
de =mini $)inas>J aunque son m$s Zexibles ya que ermiten un
control total de sus caracter&sticas y de su osici!n'
(os marcos en s&J ero sobre todo los estilos que los controlan
tienen al)unas =idiosincrasias> que merecen un ca&tulo aarteJ or
lo que volveremos sobre este tema en el aartado -os marcos a
$)ina 123'
&stilos de $*gina
7obre los estilos de $)ina #ablaremos m$s adelanteJ a artir de la
$)ina }1'
Baste a#ora decir que estos estilos nos ermiten =a)ruar>
$)inas de acuerdo a las caracter&sticas que queremos darle' 1or
(
*
0
E
z
Estilos y lantillas en Mriter ;B
ejemloJ odemos deHnir de una sola ve" con estos estilos c!mo se
ver$ la rimer $)ina de cada ca&tuloJ o las $)inas si)uientesJ
establecer que al estilo de =rimera $)ina> si)ue el de =si)uiente
$)ina> y que este Dltimo es se)uido or s& mismoJ etc4tera'
*l)o que desa%ortunadamente no uede #acerse con los estilos
de $)ina es deHnir =jerarqu&as>: la oci!n de =vinculado con> est$
en )ris y no uede utili"arse'
&stilos de listas
(os estilos de lista son articulares y mal utili"ados ueden dar
incluso roblemas' Fos dan una #erramienta sumamente Zexible y
otente ara crear listas numeradas y viAetasJ ero justamente ese
oder y esa Zexibilidad exi)en que sean utili"ados correctamente'
El roblema rincial es que estos estilos deHnen su roia
san)r&a ara colocar el nDmeroEla viAetaJ or lo que si son alicados
a un $rra%o que ya tiene una san)r&aJ ues ueden darse conZictos:
es or lo tanto recomendable alicarlos solamente sobre $rra%os
sin una san)r&a roia'
El lector encontrar$ m$s in%ormaci!n sobre c!mo conH)urar las
listas en el ca&tulo -istas numeradas + viJetasJ a $)ina ]]J or lo
que aqu& solo nos limitaremos a indicar c!mo usarlos'
7iJ con el cursor en un $rra%oJ #acemos doble clic sobre un
estilo de listaJ veremos que este es alicado al $rra%o en cuesti!nJ
el cual mostrar$ el nDmero o la viAeta conH)urada en el estilo' (a
%orma en la que #a sido alicado uede verse si editamos las
roiedades del $rra%o `wsnw xjkjwr I 1kklra y nos
diri)imos a la estaAa Eqjml omjklwno' *ll& es osible ver
que bajo Eqpnsr xj omjklwno est$ a#ora seleccionado el estilo de
lista alicado: ara quitarloJ seleccionamos =Fin)uno> de la lista
dele)ableJ o si solo deseamos cambiar ese estilo or otro ele)imos
;< (as #erramientas b$sicas
tambi4n all& el nuevo estilo'
Esto es or suuesto v$lido tambi4n ara estilos de $rra%o:
editando un estiloJ en la estaAa Eqjml omjklwno
seleccionamos el estilo de lista deseado'
Gn unto imortante: debe evitarse en la medida de lo osible el
utili"ar estilos numerados ara numerar ca&tulos ya que esto uede
traer roblemas de consistencia: Mriter osee otros mecanismos
ara numerar ca&tulos de los que nos ocuaremos en el ca&tulo
6r!ani#ando + numerando cap(tulosJ en la $)ina }]'

Fo ro%undi"ar4 m$s sobre los estilos ya que la mejor %orma de


arender a utili"aros es justamente utili#ndolos: dejo al lector la
resonsabilidad de dedicar una tarde a exerimentar todas las
osibilidades que esta otente #erramienta nos o%rece'
4eciclando estilos las $lantillas
(a rimer re)unta que sur)e lue)o de asar un rato deHniendoJ
vinculando y or)ani"ando estilos es: Nc'mo puedo aprovechar estos
estilos para un nuevo documentoO'
7imle: *kwnr I 1slopnssl I Glkxlk nos ermitir$
)uardar una coia del arc#ivo en el que #emos trabajado en %orma
de =lantilla>J la cual odremos utili"ar osteriormente ara
nuevos documentos con *kwnr I Fjr I 1slpnsslq
xrwmjoprq I 1slopnsslq y #aciendo doble clic en la lantilla de
inter4s'
NOTA: ten!a en cuenta *ue al hacer esto se !uardar
Estilos y lantillas en Mriter ;3
tam$in el contenido del documento. no solo los estilos.
por lo *ue ase!)rese de $orrar lo *ue no necesita antes de
salvar la plantilla.
1odemos incluso dar un aso m$s y #acer que nuestra lantilla
%avorita sea tambi4n nuestra lantilla redeterminadaJ aquella que
se abrir$ autom$ticamente cuando lan"amos Mriter o cuando
creamos un nuevo documento: *kwnr I 1slopnssl I
*xmnonqpklkJ doble clic en =Kis lantillas>J seleccionando la
lantilla que nos interesa y abriendo el menD Crmloxrq odremos
ele)ir -jnonk wrmr uslopnssl ukjxjpjkmnolxl `este menD
tambi4n est$ disonible #aciendo clic derec#o sobre la lantilla de
inter4sa'
7i lue)o decidimos cambiar al)o en al)una de nuestras lantillas
`modiHcar o incluso a)re)ar estilosaJ odemos #acer *kwnr I
1slopnssl I *xmnonqpklkJ doble clic en Knq uslopnsslqJ
seleccionar la lantilla a ser editada y en el menD Crmloxrq
seleccionar Exnplk' 0erminadas las modiHcaciones salvamos el
arc#ivo como si %uera un documento normal y todo estar$ listo:
Cuando abramos un documento basado en la lantilla modiHcadaJ
Mriter nos re)untar$ amablemente si deseamos actuali"ar los
estilos'
NOTA: 9i decimos *ue no el v(nculo entre el documento +
la plantilla se romper de"nitivamente. Io existe por el
momento un modo o"cial de asi!nar una plantilla a un
documento existente. pero puede utili#arse para esto una
extensi'n llamada 7emplate Changer.
P
Ha$laremos
$revemente so$re las extensiones a partir de la p!ina ?@G.
c b#i:EEextensions'oeno,ce'or)EenErojectEtemlate~c#an)er
B6 (as #erramientas b$sicas
Nu"erando $*ginas los
estilos de $*gina
(a %orma de numerar $)inas en Mriter es comletamente distinta a
la de otros ro)ramas' 1osiblemente al rinciio le arecer$ al
lector que esta %orma es oco intuitivaEerr!neaE\ `use su adjetivo
re%eridoaJ ero lea lo que si)ue #asta el Hnal ya que esta solo
aarente mayor diHcultad deja en sus manos una #erramienta
sumamente oderosa: los estilos de $)ina'
Preli"inares &l n5"ero de $*gina co"o
0Ca"$o1
7i bien el nDmero de una $)ina es una roiedad de estaJ en Mriter
la %orma de mostrar este nDmero no lo es'
(os nDmeros de $)ina en Mriter se muestran a trav4s de un
=camo> `#ablaremos m$s sobre el tema a artir de la $)ina 1/]a:
:oqjkplk I Clmurq I Fmjkr xj unol' En rinciioJ es
osible colocar este camo en cualquier lu)ar del documento lo cual
resulta extraAo ara la mayor arte de los nuevos usuariosJ ero
esta es una de las bases de la Zexibilidad del sistema'
B2
&ncabeza"ientos / $i# de $*gina 6 estilos
de $*gina
EvidentementeJ el lu)ar donde el nDmero de $)ina resulta m$s Dtil
es el encabe"amientoEie de la $)ina'
Como ya %ue comentado en el ca&tulo anteriorJ los estilos de
$)ina nos ermiten or)ani"ar nuestras $)inas en =cate)or&as>J
cada una de las cuales tendr$ caracter&sticas roias y di%erentes de
los otros )ruos' 1odremosJ or ejemloJ deHnir c!mo ser$n las
$)inas ara el &ndice de contenidoJ ara la rimer $)ina de cada
ca&tuloJ ara las $)inas que si)uen a esa rimeraJ ara los
a4ndices\ lo que sea necesarioJ y odremos deHnirEmodiHcar las
caracter&sticas de un )ruo sin molestar a los otros )ruos'
IMPORTANTE: Io existe formato directo para p!inas
como s( existe para prrafo o carcter.
P
solo pueden
utili#arse estilos.
-irij$monos entonces al editor de estilos y %ormatosJ ya sea en
su versi!n de la barra lateral o como menD indeendiente `F J o
bien Crkmlpr I Eqpnsrq rkmlpjra y #a)amos clic en el cuarto
bot!n de arriba: Eqpnsrq xj unol' Existen all& varios estilos
redeHnidos que es osible modiHcar a voluntad `wsnw xjkjwr I
KrxnnwlkaJ o simlemente se uede crear uno nuevo `wsnw
xjkjwr I Fjra' En ambas situacionesJ los
encabe"amientosEie de $)ina ara ese estilo en articular ueden
activarse o desactivarse en las corresondientes estaAas del cuadro
de di$lo)o que se resenta' *ll& tambi4n es osible otar or tener
c b-esde un unto de vista t4cnicoJ tamoco all&\ volveremos sobre esto
al #ablar de la estructura de los arc#ivos odt a $)ina 2]2'
B5 (as #erramientas b$sicas
`o noa di%erente contenido en $)inas i"quierdasEderec#asJ lo que
ermitir$ construir r$idamente documentos de estructura muy
comleja' Gna caracter&stica sumamente imortante ara notar es
que en la estaAa *dministrar uede ele)irse el =estilo si)uiente> al
estilo que se est$ deHniendoEmodiHcandoJ or lo que es osible
lo)rar que en %orma autom$tica Mriter alique una sucesi!n de
estilos di%erentes: or ejemloJ que a la rimer $)ina del ca&tulo
con un nDmero centrado en el i4 de $)ina `estilo de $)ina
=1rimera $)ina>J or ejemloJ el cual solo contiene un ie de
$)inaa lo si)an $)inas que muestren el nDmero `y osiblemente
otra in%ormaci!na en el encabe"amiento `el cual estar&a deHnido en
un estilo de $)ina que odr&a llamarse =Ca&tulo> y que solo
contiene un encabe"amientoa'
NOTA: en la pestaJa 1nol es posi$le de"nir el tamaJo
de la p!ina. los mr!enes. la orientaci'n. el tipo de
numeraci'n 0la opci'n Crkmlpr: ar$i!o. romano=1. si la
p!ina ser i!ual para n)meros pares e impares o de$er
reQe/ar los mr!enes 0la opci'n -nqjvr xj unol1=
&am$in es posi$le activar. sin a$rir la con"!uraci'n del
estilo. los enca$e#amientosRpie de p!ina para el estilo de
p!ina utili#ado en la posici'n del cursor desde el men)
:oqjkplk I Eowljtlmnjopr `1nj xj unola donde se
ver una lisa de los estilos de p!ina usados en el
documento con a la i#*uierda un casillero *ue mostrar una
marca so$re cules lo tienen ha$ilitado. Io recomiendo este
camino a los nuevos usuarios +a *ue se pierde de vista lo
Fumerando $)inas: los estilos de $)ina B8
*ue realmente est sucediendo: la edici'n del estilo de
p!ina. Esta prdida de perspectiva puede llevar a cierta
confusi'n *ue es me/or evitar= +. despus de todo. no es *ue
se ahorra tanto por all(=
Gna ve" deHnidoEmodiHcado el estilo de $)ina ara incororar
el encabe"amientoEie de $)ina necesarioJ es osible alicar ese
estilo a una $)ina cualquiera en la que se encuentre el cursor
#aciendo doble clic en el nombre del estilo' -ebe tenerse en cuenta
que si no media nin)Dn =salto de $)ina> ese estilo se alicar$ a
todas las $)inas del mismo tio tanto antes como desu4s de la
$)ina seleccionada' K$s adelante veremos como controlar esto'
NOTA: es preferi$le comen#ar a experimentar con estilos
en documentos nuevos. hasta tanto se acostum$re al nuevo
sistema. Secuerde *ue es mu+ simple llenar p!inas
utili#ando el autotexto texto e/emplo *ue viene preM
con"!urado en ,riter: simplemente escri$a te + presione
F 0volveremos so$re esto en el apartado Autote8to" a
p!ina 3@F1.
NOTA: al!o *ue suele confundir a los nuevos usuarios es
*ue en la de"nici'n del estilo de p!ina se puede decidir si
ese estilo en particular tiene un enca$e#amientoRpie de
p!ina. pero no e" po"ible decidir el contenido: este
de$e aplicarse en la p!ina. 9er(a a!rada$le *ue el
contenido del enca$e#amientoRpie de p!ina pudiera
editarse desde el dilo!o en el cual este enca$e#amientoRpie
B9 (as #erramientas b$sicas
de p!ina fue ha$ilitado. pero actualmente no es posi$le.
Gna ve" alicado el estiloJ odr$ ver su encabe"amientoEie de
$)ina a la esera de contenido' [aciendo clic all&J odr$ incororar
la in%ormaci!n que crea oortuna or ejemloJ el camo FDmero
de $)ina\
1or de%ectoJ los encabe"amientosEi4 de $)ina utili"an estilos
de $rra%o articulares `llamados Encabe"amientoJ Encabe"amiento
i"quierdoEderec#o\ etc4teraaJ los cuales tienen deHnidos dos
=tabuladores>: uno en el centro del $rea de texto con alineaci!n
centrada y otro a la derec#a del mismo con alineaci!n derec#a'
Estos tabuladores le ermitir$n insertar el contenido que desee y
alinearlo en %orma muy simle' 1or ejemloJ uede insertar el
camo del nDmero de $)ina a la i"quierdaJ resionar T `el cursor
salta a la mitad del ren)l!na e insertar el nombre del autor o un
camo que reZeje el t&tulo del ca&tulo actual `#ablaremos m$s de
esto en el ca&tulo 5ampos. referencias cru#adas + a"nes a $)ina
1/]a'
Fote que ara indicar el contenido de los encabe"amientosEie
de $)ina de cada estilo articular ser$ necesario alicar al menos
una ve" ese estilo' -eHnido ya el contenido 4ste ermanecer$ as&
aDn si se borran todas las $)inas que ten)an asi)nado ese estilo:
ara modiHcarlo deber$ alicarse el estilo nuevamente'
($licando estilos de $*gina
Existen di%erentes %ormas de alicar una secuencia de estilos de
$)ina' (a rimera es a trav4s de la oci!n Eqpnsr qnnjopj en la
deHnici!n de los estilos: se alica un estilo a la rimer $)ina `doble
clic sobre el nombre del estiloa y los otros estilos si)uen
Fumerando $)inas: los estilos de $)ina B@
autom$ticamente ara las $)inas si)uientes' 7i quiere a#ora salir
de esta secuencia or usted determinada `or ejemloJ al comen"ar
un nuevo ca&tuloaJ necesita insertar un salto de $)ina' (os saltos
de $)ina ueden alicarse manualmente con :oqjkplk I 7lspr
mlolsJ seleccionando 7lspr xj unol y seleccionando el estilo
de $)ina que desea en el menD desle)able corresondiente' Fote
la casilla de veriHcaci!n Clmnlk omjkr xj unolJ la cual le
ermitir$ reiniciar la numeraci!n de $)inas en el momento que
desee'
NOTA: de esta forma podr. por e/emplo. insertar una
p!ina orientada hori#ontalmente entre dos p!inas con
orientaci'n vertical: simplemente apli*ue el salto de p!ina
con cam$io de estilo de p!ina dos veces. una antes + la
otra despus de la p!ina an'mala.
(os saltos de $)ina ueden tambi4n automati"arse asoci$ndolos
con un determinado estilo de $rra%o `ver el ca&tulo Estilos +
plantillas en ,riter en la $)ina ^1a' 7uon)amos or ejemlo que
es necesario que cada ca&tulo comience en una $)ina nueva y que
se utili"a el estilo de $rra%o =Encabe"ado 1> ara identiHcar los
t&tulos de ca&tulo' Editando este estilo de $rra%oJ en la estaAa
Csr xj pjpr existe una secci!n llamada 7lsprq: en :oqjkplk
seleccioneJ 0nur =xj unol>J 1rqnwno =-jslopj>J Cro jqpnsr
xj unol `seleccione el que deseaa y si le arece oortuno cambie
el nDmero de $)ina `cero si)niHca =sin cambiar el nDmero>a' Esto
es justamente lo que se #a #ec#o en el resente libro ara deHnir el
comien"o de cada ca&tulo'
B; (as #erramientas b$sicas
Ca"biando el n5"ero de $*gina
7i bien indirectamente tratado en la entrada anteriorJ es 4sta una
re)unta recurrente: Yc!mo #acer ara que la $)ina ^ sea la $)ina
1O
B$sicamenteJ se debe introducir un salto de $)ina con cambio
de estilo de $)ina y all& cambiar el nDmero' 1ara esto existen
b$sicamente dos m4todos:
:r a :oqjkplk I 7lspr mlols I seleccionar =7lspr xj
unol> I seleccionar un Eqpnsr xj unol de la lista I marcar
Clmnlk omjkr xj unol y seleccionar el nDmero deseado'
7i el salto de $)ina ya #a sido introducido `or ejemloJ orque
el estilo de $rra%o de la $)ina si)uiente introduce
autom$ticamente un salto de $)inaa debemos ir al rimer $rra%o
de la $)ina si)uiente al saltoJ #acer wsnw xjkjwr I 1kklr `o
bien Crkmlpr I 1kklra I ujqplvl Csr xj pjpr I en la
secci!n 7lsprq activar la oci!n :oqjkplk I 0nur 1nolJ
1rqnwno -jslopj I mlkwlk Cro jqpnsr xj unol I
qjsjwwnrolk js jqpnsr xj unol wrkkjquroxnjopj I
qjsjwwnrolk js omjkr xj unol `0 si)niHca =no cambiar el
nDmero>a'
-ebe tenerse resente lo comentado antes: que un estilo de
$rra%o uede introducir un salto de $)ina antes de 4l en %orma
autom$tica' EstoJ sumado a la osibilidad de cambiar el nDmero de
$)ina nos ermite construir or ejemlo una numeraci!n muy
comDn en los manualesJ a saber =nDmero de ca&tulo>=nDmero de
$)ina>J donde =nDmero de $)ina> comien"a en 1 ara cada
ca&tulo: ser$ suHciente introducir los corresondientes camos en
el encabe"amientoEie de $)ina'
Fumerando $)inas: los estilos de $)ina BB
Ca"biando el ti$o de nu"eracin
En ocasiones es necesario utili"ar nDmeros romanosJ o incluso
letrasJ ara numerar al)unas $)inas articulares como ueden ser
las del &ndice de contenido' En rinciio existen dos %ormas de
#acer estoJ ero solo una da los mejores resultados'
@orma correcta
ga insinuada en el texto m$s arriba: cuando se edita el
estilo de $)ina donde se quiere la numeraci!n
articularJ en la estaAa 1nol y bajo Cronklwno
xjs xnqjvr se elije el tio de numeraci!n deseada' Esto
se reZejar$ tanto en la tabla de contenidos como en las
re%erencias cru"adas que llamen al nDmero de $)ina'
@orma potencialmente problem'tica
Es aconsejable no utili"ar lo si)uienteJ ero or
comletitud\: doble clic sobre el camo de nDmero de
$)ina y en la cate)or&a Crkmlpr del menD que se
resenta se odr$ ele)ir un tio de numeraci!n di%erente
al conH)urado en el estilo de $)ina' [acer esto no es
aconsejable ya que esta conH)uraci!n solo =dis%ra"a> el
nDmeroJ no lo cambia realmenteJ y or lo tanto el &ndice
y otros camos que #a)an re%erencia al nDmero de
$)ina se mostrar$n mal'
B< (as #erramientas b$sicas
+rganizando / nu"erando
ca$7tulos
[abituados qui"$s a otros ro)ramasJ muc#os nuevos usuarios de
Mriter utili"an listas numeradas ara numerar ca&tulosJ lo que
lleva a innumerables roblemas de consistencia'
b
El m4todo utili"ado or Mriter ara numerar ca&tulos uede al
rinciio resultar extraAoJ ero es tan simle y otente que resulta
muy sencillo el acostumbrarse a 4l'
-o comentado en este cap(tulo es )til incluso si no se desea
numerar los mismos: simplemente seleccione la opci'n
Iin!uno para los n)meros.
8ando una -erar9u7a a los estilos
0odo lo que necesitamos est$ en [jkklmnjoplq I Eqjml xj
omjklwno' En la estaAa FmjklwnoJ tenemos una lista de die"
=niveles> que %ormar$n la jerarqu&a de estilos de nuestro
documento' 7eleccionando cada uno de estos niveles odremos
c bKuc#os de los cuales tambi4n est$n resentes en esos otros ro)ramas'
B3
asi)narle un estilo de $rra%oJ una numeraci!n y un estilo de
car$cter ara esta numeraci!n' 1ara los niveles m$s bajos `del 2 en
adelantea odremos ele)ir cu$ntos niveles mostrar `la oci!n
llamada Crmusjpr\ s&J es un nombre extraAoaJ obteniendo or
ejemlo una numeraci!n jer$rquica como la si)uiente:
1
1'1
1'2
1'2'1
2
2'1
2'2
\
`los untos eu otros caracterese utili"ados ara searar los
nDmeros ueden deHnirse en 7julklxrkJ -jslopjE-jpkqa'
(isto' (os estilos =jerarqui"ados> en este di$lo)o ser$n utili"ados
autom$ticamente ara )enerar el &ndice de contenido del
documento `:oqjkplk I oxnwjq plslq I oxnwjq plslqa'
Gna nota imortante: en la estaAa 1rqnwno de este cuadro de
di$lo)o odemos deHnir c!mo ser$ la searaci!n entre el nDmero y
el texto del t&tulo' -ado que la %orma de conH)urar esto es
exactamente la misma que la utili"ada ara las listas
numeradasEviAetas no dir4 m$s aqu&J invitando al lector a ver el
corresondiente ca&tulo: -istas numeradas + viJetas en $)ina ]]'
-ebe tenerse en cuenta que es osible tener un nDmero
arbitrario de estilos de $rra%o or cada nivel lo cual ermite
construir esquemas m$s ricos y comlejos' Gn uso osible es la
deHnici!n de =a4ndices> que coien la estructura de los ca&tulosJ
manteniendo or lo tanto el mismo esquema de niveles ero una
numeraci!n indeendiente'
Estos =estilos extra> ara cada nivel no se conH)uran sin
<6 (as #erramientas b$sicas
embar)o en [jkklmnjoplq I Eqjml xj omjklwnoJ sino
directamente desde la deHnici!n del estilo de $rra%o en cuesti!n en
la estaAa llamada Eqjml omjklwno' (a Ci)ura 1 muestra
d!nde se reali"a esta conH)uraci!n
*#ora bienJ se debe tener resente que al conH)urar los niveles
de esta manera no se odr$ deHnir un esquema de numeraci!n
como se #ace con los estilos =base> de cada nivel' 1ara numerar
estos $rra%os se deber$ seleccionarJ en la misma estaAa donde se
#a deHnido el =nivel>J un estilo de numeraci!n' Remito al lector a la
secci!n Estilos de listas en $)ina ara m$s datos sobre c!mo
utili"ar los estilos de numeraci!n'
Nu"eracin 0continua1
Mriter no ermite reali"ar en %orma directa un esquema de
numeraci!n como el si)uiente:
1
1'1
1'2
2
2'3
\
2i!ura 3F: 5on"!urando el nivel de un estilo.
+r)ani"ando y numerando ca&tulos <2
es decirJ un esquema en el cual al cambiar el valor de un =nivel>
F+ se reinicia la numeraci!n del nivel si)uiente' Kuc#as veces este
esquema es utili"ado en literatura y odr&a ser necesario ara
al)uien' *%ortunadamente es muy simle =simular> este esquema'
Existen dos %ormas rinciales de lo)rar estoJ cada una con sus
ventajas y desventajas' El rimero es utili"ar dos estilos de $rra%oJ
el de nivel m$s alto numerado con [jkklmnjoplq I Eqjml xj
omjklwno y el otro con un estilo de lista numerada'
IMPORTANTE: no de$e me#clarse la numeraci'n de
[jkklmnjoplq I Eqjml xj omjklwno con las
listas numeradas +a *ue am$os mtodos son incompati$les.
Es decir. si a un estilo se le asi!na una numeraci'n a travs
de [jkklmnjoplq I Eqjml xj omjklwno no de$e
aplicarse a ese estilo un estilo de lista numerada. +
viceversa.
El otro m4todo `alicar secuencias num4ricas ara simular la
numeraci!na requiere al)unas t4cnicas de las cuales no #emos
#ablado aDnJ or lo que queda osuesto ara la secci!n
Iumeraci'n de cap(tulos continua: 9ecuencias numricas a $)ina
2}}'
<5 (as #erramientas b$sicas
I"*genes incrustadas /
vinculadas
Cuando #acemos :oqjkplk I :mljo I * ulkpnk xj lkwnrJ
abajo a la i"quierda tenemos la oci!n ?nowslkJ como uede verse
en la Ci)ura 1]'
Esta oci!n #ace que la ima)en no sea incluida en el archivo J solo
enla#ada'
[acer esto es articularmente Dtil cuando el documento
contiene muc#as im$)enes de )ran tamaAoJ lo que #ar&a que el
documento creciera enormemente a%ectando el rendimiento del
ro)rama'
<8
2i!ura 3G: Hincular una ima!en.
Mriter almacena los enlaces en %orma relativaJ or lo que si se
)uarda el arc#ivo en la careta -rwmjoprqE0kllr y las
im$)enes en -rwmjoprqE0kllrE:mjojq ser$ suHcienteJ si se
desea mover todo el royecto a otro comutadorJ coiar la careta
0kllr'
*l)o imortante a tener resente es que al incluir en el
documento im$)enes coiadas directamente desde :nternet Mriter
las inserta como v&nculos or lo que si se interrume la conexi!n
las im$)enes no estar$n disonibles'
1ara #acer que las im$)enes vinculadas sean incororadas al
documento es suHciente ir a Exnplk I ?owsrqJ seleccionar los
v&nculos de la lista y resionar el bot!n -jqnowslk'
-es)raciadamente no existe una %orma i)ual de simle ara
#acer que una ima)en embebida en el documento ase a ser
vinculada\ existeJ eso s&J una %orma no tan simle: #ablaremos de
ella en la secci!n Hackeando un archivo odt a $)ina 2]2'
<9 (as #erramientas b$sicas
8ando %or"a
al docu"ento
Con%igurando el 7ndice de
contenidos
Como ya se #a comentado anteriormente al #ablar de la
numeraci!n de ca&tulos `$)ina }]aJ los estilos de $rra%o
conH)urados en el cuadro de di$lo)o [jkklmnjoplq I Eqjml
xj omjklwno ser$n incluidos autom$ticamente en el &ndice de
contenido `:oqjkplk I oxnwjq plslq I oxnwjq plslqa' En
este ca&tulo veremos c!mo conH)urar este &ndice'
Precaucin inicial
-ebe tenerse resente que si insertamos un &ndice en la rimer
l&nea de un documentoJ o en la rimer l&nea de una secci!nJ o justo
desu4s de un salto de $)inaJ no lo odremos mover ni insertar
texto antes de 4l' Es conveniente dejar al menos un ren)l!n en
blanco antes de un &ndice'
7i el &ndice #a sido ya incluido nos quedan dos ocionesJ o bien
borrarloJ insertar unos esacios y recrearlo =m$s abajo> o bien
reali"ar el si)uiente rocedimiento:
1' wsnw xjkjwr qrkj js oxnwj I Exnplk oxnwjEplsl
I desmarcar la oci!n 1krpjnxr wropkl
<B
mrxnnwlwnrojq mlolsjq
2' Con el cursor al rinciio del &ndice resionar A E
dos veces: una l&nea en blanco se crear$ antes del &ndice
3' Es a#ora osible #abilitar nuevamente la oci!n quitada
en el unto 1: se tendr$n dos $rra%os vac&os antes del
&ndice'
Insertando un 7ndice
Cuando comen"amos a insertar un &ndiceJ se nos resenta un
cuadro de di$lo)o como el de la Ci)ura 20'
* la i"quierda tenemos un esquema de c!mo se ver$ el &ndice
con las cosas que seleccionemos a la derec#a'
En este ca&tulo #ablar4 mayormente sobre el &ndice de
contenidoJ si bien muc#o de lo aqu& dic#o se alica a los otros tios
de &ndice tambi4n' 1or lo tantoJ si bien #ar4 un breve comentario al
Hnal y tendremos un ca&tulo entero dedicado al &ndice biblio)r$Hco
`a $)ina 1^^aJ dejar4 que el lector investi)ue las otras clases de
&ndices osiblesJ las cuales se ueden seleccionar con el menD 0nur
2i!ura ?:: 5reando un (ndice.
<< -ando %orma al documento
`&ndice de H)urasJ de tablas\a'
!a $esta:a 07ndice1
En la rimer estaAaJ llamada oxnwjJ se uede dar el nombre al
&ndiceJ seleccionar su tioJ
b
ermitir o no que el contenido ueda
ser editado manualmente y sobre qu4 arte del documento actDa
este &ndice `todo el documento o solo el resente ca&tuloa'
NOTA: ,riter considera como cap(tulo el nivel 3 de los
enca$e#ados. no es posi$le decirle *ue comience con otro
nivel por lo *ue si nuestra estructura del documento hace
*ue nuestros cap(tulos sean el nivel ? + *ueremos (ndices
parciales para cada cap(tulo. pues tendremos pro$lemas.
-a )nica soluci'n para esto es cam$iar la estructura del
documento para *ue los cap(tulos estn en el nivel 3.
(a Dltima arte de esta rimer estaAa dice al &ndice de d!nde
obtener in%ormaci!n:
Eqjml: 7e reHere a los niveles conH)urados en
[jkklmnjoplq I Eqjml xj omjklwno
`m$s in%ormaci!n en la )u&a de numeraci!n de
ca&tulosJ a $)ina }]a'
NOTA: como +a hemos comentado. es posi$le asi!nar un
n)mero ar$itrario de estilos de prrafo a cada nivel
simplemente editando el estilo de prrafo correspondiente
c b7olo cuando se crea' Fo es osible cambiar el tio de un &ndice ya
insertado'
ConH)urando el &ndice de contenidos <3
en la pestaJa Eqjml omjklwno + eli!iendo el nivel
en Fnjs xj jqjml. El (ndice incorporar tam$in estos
estilos de prrafo.
+pkrq jqpnsrq: Fos ermite incluir en el &ndice estilos de
$rra%o que no est$n =jerarqui"ados>'
7eleccionando esta oci!n y abriendo el
corresondiente cuadro de di$lo)o `con el bot!n
con untos susensivos a la derec#a de la marca
de selecci!naJ nos encontramos con el di$lo)o
que vemos en la Ci)ura 21J el cual ermite
seleccionar un estilo de $rra%o cualquiera y
#acerlo corresonder con el =nivel> que
queramosJ simlemente movi4ndolo con las
Zec#as de abajo a la i"quierda'
:ncluye el texto =marcado> or el usuario al
seleccionar un determinado $rra%o y #acer
:oqjkplk I oxnwjq plslq I Eopklxl'
2i!ura ?3: Eli!iendo estilos particulares.
Klkwlq xj
oxnwj:
36 -ando %orma al documento
!a $esta:a 0entradas1
En la estaAa Eopklxlq `Ci)ura 22a se deHne la estructura de cada
l&nea del &ndice'
7eleccionando un nivelJ odemos deHnir qu4 contenido tendr$ el
mismo modiHcando lo que o%rece la l&nea Eqpkwpkl' Cada
=bot!n> en esa l&nea reresenta una arte de la in%ormaci!n que
ser$ incluida en el &ndice en %orma autom$tica' 1odemos borrar lo
que ya est$ conH)urado simlemente seleccionando el bot!n
corresondiente y resionando D J o odemos a)re)ar contenido
#aciendo clic en uno de los esacios en blanco y resionando
al)uno de los botones que se encuentran debajo `nDmero de
ca&tuloJ texto de la entrada eel encabe"ado en s& mismoeJ un
tabuladorJ el nDmero de $)inaa' 0ambi4n es osible escribir textos
simles `ara anteoner la alabra =Ca&tulo>J or ejemloJ o
creando un esacio entre el nDmero del ca&tulo y su nombrea en
cualquiera de esos esacios'
El si)niHcado de las entradas osibles es el si)uiente:
2i!ura ??: 5on"!urando la estructura del (ndice.
ConH)urando el &ndice de contenidos 32
/E Reresenta el nDmero del ca&tulo
/ Reresenta el texto del $rra%o utili"ado como
encabe"ado
7 Reresenta un =tabulador> ara searar el texto del
t&tulo del corresondiente nDmero de $)ina' 1ara estos
tabuladores es osible ele)ir un car$cter de =relleno>
`or de%ectoJ untosa' Es imortante notar que estos
tabuladores son limitados resecto a los normales del
texto y que no conviene utili"ar m$s de uno or l&nea'
E Reresenta el nDmero de $)ina
El bot!n =#ierenlace> ermite que el &ndice se vuelva
=interactivo>J en el sentido de que #aciendo C P clic sobre la
corresondiente l&nea del &ndice `o un simle clic en el 1-C
exortadoa el cursor =salte> a la $)ina corresondiente' 1ara
activar este #ierenlaceJ se debe colocar el cursor en un esacio en
blanco delante de donde se quiere que el #ierenlace comience y
#acer clic en el bot!n [ierenlace: un bot!n [: aarecer$ en la
l&nea Estructura a#ora se debe colocar el cursor al Hnal del lu)ar
que queramos como #ierenlace y #acer clic nuevamente el bot!n
=[ierenlace>: un bot!n llamado [C aarecer$ en la l&nea
Estructura ara cerrarlo'
NOTA: a!re!ando ms contenido a Eqpkwpkl. es
posi$le *ue ten!amos *ue utili#ar las Qechas a los extremos
de esta l(nea para acceder a todas sus partes.
35 -ando %orma al documento
NOTA: los hiperenlaces no funcionan con las entradas
manuales en el (ndice 0ver ms a$a/o1. solo funcionan con
los estilos de prrafo con"!urados como niveles en
[jkklmnjoplq I Fmjklwno xj wlupsrq o en la
pestaJa Eqjml omjklwno del estilo de prrafo +
con los estilos incluidos manualmente en +pkrq jqpnsrq.
NOTA: so$re los hiperenlaces viene aplicado el estilo de
carcter llamado Enlace de >nternet. *ue por defecto tiene
un carcter a#ul. su$ra+ado. ara cam$iar estos valores es
su"ciente editar ese estilo de carcter. <s detalles so$re
estilos en el cap(tulo so$re estilos + plantillas a p!ina C3.
NOTA: ara a!re!ar un espacio entre el n)mero del
cap(tulo + el texto se de$e a!re!ar. por cada ni!el. un
espacio entre las entradas ET + E. Es decir. se de$e hacer clic
en el espacio en $lanco entre los $otones ET + E + a!re!a
uno o varios espacios.
Es imortante notar que seleccionando cada una de las entradas
en la Estructura del &ndice es osible seleccionar un estilo de
car$cter articular que se alique a la misma' Esto incluye las
entradas de texto in)resadas manualmente'
ConH)urando el &ndice de contenidos 38
Pesta:a estilos
Casi todo en Mriter est$ )obernado or estilos `ver el ca&tulo
Estilos + plantillas en ,riter en $)ina ^1a y el &ndice no od&a ser
una exceci!n' En esta estaAa `Ci)ura 23a uede seleccionarse cu$l
estilo utili"ar$ cada nivel del &ndice: es suHciente seleccionar un
nivel a la i"quierdaJ un estilo a la derec#a y #acer clic sobre la Zec#a
de asi)naci!n en medio'
El bot!n 1kjxjpjkmnolxr ermite re)resar a la conH)uraci!n
or de%ectoJ mientras que el bot!n Exnplk nos ermite editar el
estilo en cuesti!n sin necesidad de llamar al editor de estilos y
%ormato'
2i!ura ?@: 9eleccionando los estilos del (ndice.
39 -ando %orma al documento
Pesta:as Colu"nas / ;ondo
Fo #ay muc#o ara decir sobre estas estaAasJ salvo qui"$s que el
color )ris que ver$n como %ondo del &ndice durante la edici!n del
documento aDn si #an dejado el %ondo en =sin relleno>J no es un
color verdadero: se encuentra all& solo ara decir que el &ndice #a
sido )enerado autom$ticamente y or lo tanto no se imrimir$ ni
ser$ exortado a d%J solo se ver$ durante la edici!n del documento'
7i lo deseanJ ueden desactivar `o bien cambiarle el colora este
%ondo en [jkklmnjoplq I +uwnrojq I +ujo+nwj I
*ulknjownl: es suHciente quitar la marca de selecci!n en
-rwmjopr xj pjprJ 7rmkjlxr xj srq oxnwjq plslq\ yo
or mi arte la encuentro Dtil'
<nas $alabras sobre los di%erentes ti$os de
7ndices
Como ya #emos mencionado anteriormenteJ es osible crear
muc#os tios de &ndices' (os &ndices de H)uras y de tablas
%uncionan solo si usted incluye esas H)uras o tablas en un marco de
=etiqueta> `captionJ en in)l4sa que se a)re)an #aciendo clic derec#o
sobre la ima)enEtabla y seleccionando 0psr'
0ambi4n es osible crear &ndices de alabras: seleccionando la
alabra en cuesti!n y yendo a :oqjkplk I oxnwjq plslq I
Eopklxl `Ci)ura 2/a es osible a)re)ar el texto seleccionado ya sea
un &ndice al%ab4ticoJ a un &ndice ersonali"ado o incluso al &ndice de
contenido `en este casoJ se odr$ deHnir a cu$l nivel a)re)ar la
entradaa'
0en)a en cuenta que si bien es osible al =marcar> una entrada
en un &ndice al%ab4tico el decir que todos los textos semejantes sean
ConH)urando el &ndice de contenidos 3@
tambi4n incluidos en ese &ndiceJ cuando se a)re)a nuevo texto
desu4s de la creaci!n de la entrada este no ser$ autom$ticamente
marcado or lo que es conveniente dejar la creaci!n de los &ndices
de alabras ara el Hnal del roceso de edici!n'
(as =claves> `ara activar la se)undaJ se debe utili"ar la rimeraa
sirven ara clasiHcar las entradas' -e esta %ormaJ odemos tener las
entradas =olla>J =sart4n> y =colador> bajo =#erramientas de
cocina> mientras =toalla>J =ceillo> y =jab!n de tocador>
aare"can bajo =baAo>J a)n si herramientas de cocina o $aJo no
se encuentran en el texto'
Gn tio articular de &ndiceJ con varias di%erencias en los detalles
de su construcci!n resecto a lo aqu& exuesto es el &ndice
biblio)r$HcoJ del cual #ablaremos en m$s detalle en el ca&tulo -a
$ase de datos $i$lio!r"ca a $)ina 1^^'
3; -ando %orma al documento
2i!ura ?B: <arcando entradas del (ndice alfa$tico.
4escatando un 7ndice $ersonalizado
7i lue)o de ersonali"ar un &ndice #asta los m$s m&nimos detalles lo
borramosJ todo el trabajo #ec#o se erder$ deHnitivamente' Fi qu4
decir sobre reutili"ar el trabajo de ersonali"aci!n en un nuevo
documento'
YEntoncesO
7olo queda crear una lantilla que incluya el &ndice
ersonali"adoJ de esta %orma cada ve" que creemos un nuevo
documento basado en esa lantilla tendremos el &ndice ya listo'
ConH)urando el &ndice de contenidos 3B
!istas nu"eradas / vi:etas
Existen tres %ormas de )enerar listas numeradas o viAetas:
activ$ndolas con el bot!n
corresondiente en el anel
1roiedades de la barra lateralJ
usando los botones de la barra de
#erramientas Crkmlpr o asociando
un estilo de numeraci!n a un dado
$rra%oJ ya sea en %orma directa o a
trav4s de un estilo' (as dos rimeras
%ormas tienen la ventaja de ser
r$idas: de #ec#oJ tal como se ve en
la Ci)ura 2^ desde la barra lateral se
tiene un menD desle)able que
ermite ele)ir entre varios tios
redeHnidos de numeraci!n o
viAetas' (a tercer %orma nos ermiteJ
)racias al uso de estilosJ tener bajo
control el asecto de todas las listas
numeradas y las viAetas de nuestro
documentoJ or lo que se vuelve
imrescindible cuandoJ or al)una ra"!nJ nin)una de las %ormas
33
2i!ura ?C: Iumeraci'n +
viJetas desde la $arra
lateral.
redeHnidas nos a)rada'
7obre c!mo alicar los dos rimeros m4todos no #ay muc#o que
decir: con el cursor sobre el $rra%o o lue)o de seleccionar un )ruo
de $rra%os se #ace clic sobre la oci!n deseada'
1ara alicar el tercer m4todo es suHciente seleccionarJ ya sea
ara el estilo de $rra%o o ara el %ormato directo del $rra%o en
cuesti!nJ en la estaAa Eqjml omjklwno un estilo de listas
numeradasEviAetas convenientemente %ormateado' 1ara m$s
detalles sobre los estilos y c!mo editarlosJ consultar el ca&tulo
Estilos + plantillas en ,riter en $)ina ^1'
En todos los casosJ cuando el cursor se encuentra sobre una lista
nos encontramos con la barra de #erramientas contextual de
numeraci!n y viAetas'
-esde esta barra de #erramientasJ visible en la Ci)ura 2J
odemos controlar varios asectos )enerales de las listas
numeradas o viAetas'
Es imortante notar que las listas ueden tener =niveles>J como
266 -ando %orma al documento

2i!ura ?D: Karra de numeraci'n + viJetas. 3: HiJetas 0puede usarse
para cam$iar de numeraci'n a viJetas1. ?: Iumeraci'n 0puede usarse
para cam$iar de viJetas a numeraci'n1. @: %esactivar. B: %isminuir un
nivel. C: Aumentar un nivel. D: %isminuir un nivel con los su$niveles.
E: Aumentar un nivel con los su$niveles. F: >ntroducir una l(nea no
numeradaRsin viJeta. G: <over la l(nea hacia arri$a. 3:: <over la
l(nea hacia a$a/o. 33: <over la l(nea hacia arri$a con todos los
su$niveles. 3?: <over la l(nea hacia a$a/o con todos los su$niveles. 3@:
Seiniciar la numeraci'n. 3B: ropiedades de la lista.
en el ejemlo si)uiente:
1' 1rimer nivel
1' 1rimer subnivel
2' +tro rimer nivel
1' 7ubnivel
1' 7ub~subnivel
2' 7e)undo sub~subnivel
1ara cambiar el nivel de una l&nea se ueden utili"ar los botones
de la barra de #erramientas o bienJ al rinciio de la l&neaJ resionar
T o S T ara subir o bajar de nivelJ resectivamente'
0odas estas ociones son %$cilmente comrensiblesJ or lo que
asaremos a la Dltima y m$s comlicada: la alineaci!n de los
nDmeros y el texto de las listas numeradas y viAetas'
Con%igurando la lista
7i la lista numerada `o la viAetaa %ue insertada manualmenteJ se
odr$ conH)urar su aariencia #aciendo clic sobre el bot!n que se
muestra a la derec#a de la barra mostrada en Ci)ura 2J mientras
que si se #an utili"ado estilosJ al editar el estilo de
numeraci!nEviAeta corresondiente se odr$ ersonali"ar la lista:
en ambos casos se nos resentan las mismas ocionesJ al)unas de
las cuales ser$n detalladas a continuaci!n'
(o que se nos o%rece en las estaAas ?nvjplqJ 0nurq xj
omjklwnoJ Eqjml e :mjojq es b$sicamente una colecci!n
de distintos tios de listas numeradas y viAetas re conH)uradasJ
or lo que no las anali"ar4 ya que su uso resulta claro'
En la estaAa +uwnrojq se uede seleccionar el tio de
numeraci!n de cada =nivel> de la lista `o los s&mbolos a usar en
(istas numeradas y viAetas 262
cada uno de los niveles de la viAetaaJ si los niveles m$s bajos
#eredan la numeraci!n de los m$s altosJ etc4tera'
Cuando se conH)ura un estilo de listaJ la estaAa *xmnonqpklk
o%rece las mismas ociones que los dem$s tios de estilosJ salvo or
una: no es osible vincular estilos de lista entre s&'
[ablar4 a#ora de la m$s =oscura> de las ociones: la alineaci!nJ
controlada desde la estaAa 1rqnwno'
Como se ve en la ima)en de la Ci)ura 2}J el rimer nDmero
indica la distancia desde el borde del $rea de texto al comien"o del
$rra%oJ mientras que el se)undo nos ermite ele)ir la distancia de
re%erencia ara alinear la numeraci!n' (a rimer lista est$ alineada
=a la i"quierda> lo cual #ace que el nDmero =comience> en la
distancia conH)urada en esa se)unda entradaJ la se)unda lista est$
=centrada> or lo que la distancia conH)urada cae a la mitad del
nDmero mientras que la tercer lista est$ alineada =a la derec#a>J lo
cual #ace que el nDmero se encuentre comletamente a la i"quierda
`Ydije ya que era 4sta una oci!n oscuraOa de la distancia de
re%erencia'
265 -ando %orma al documento
2i!ura ?E: -a alineaci'n en las listas numeradas.
NOTA IMPORTANTE
El sistema a*u( descrito tiene varias venta/as como as(
tam$in un serio inconveniente. +a comentado a p!ina DF:
9i el prrafo so$re el *ue se aplica la numeraci'nRviJeta
tiene 0+a sea a travs del correspondiente estilo o por
formato directo1 aplicado una san!r(a sta entrar en
conQicto con la san!r(a con"!urada en la numeraci'n.
-os resultados de este conQicto suelen ser un tanto
impredeci$les. dependiendo de c'mo se aplic' el formato +
la numeraci'n al prrafo correspondiente. -o me/or al
construir listas numeradas es utili#ar un estilo de prrafo
"in san!r(a + de/ar el control de la misma a la
numeraci'nRviJeta.
6tra cosa a tener en cuenta es *ue el ta$ulador de"nido
para separar n)mero + texto no tiene relaci'n al!una con
los ta$uladores de"nidos en el estilo de prrafo.
(istas numeradas y viAetas 268
2i!ura ?F: 4n e/emplo de las opciones de alineaci'n.
El e%ecto de estas tres alineaciones uede verse cuando la lista
lle)a a nDmeros mayores de 10J como se ve en la Ci)ura 2 donde en
la rimer columna tenemos alineaci!n i"quierdaJ en la se)unda
alineaci!n centrada y en la tercera alineaci!n derec#a'
8esactivando una lista
7i a un )ruo de $rra%os #emos alicado en %orma directa una
numeraci!n o viAetaJ ya sea utili"ando las #erramientas o alicando
un estiloJ aplicar formato predetermina no eliminar la lista
aplicada'
1ara quitar la lista creada debemos o bien #acer clic sobre el
bot!n =-esactivar numeraci!n> en la barra de #erramientas de
numeraci!n o viAetasJ o #acer wsnw xjkjwr qrkj js ukklr I
estaAa Eqjml omjklwno ara seleccionar =Fin)uno> de la
lista desle)able =Estilo de numeraci!n>'
269 -ando %orma al documento
Notas al $ie / notas %inales
:oqjkplk I Frpl ls unj E Frpl ls nols' + bienJ si se tiene
visible la barra de #erramientas :oqjkplkJ simlemente #acer clic
en el bot!n :oqjkplk orpl ls unj `r orpl ls nolsa
xnkjwplmjopj'
[asta aqu& todo arece simleJ ero Yc!mo cambiamos el tio de
letra utili"ado or las notasJ o el tio de numeraci!nJ o el %ormato
de las =anclas> de las notas en el textoO YC!mo convertimos una
nota al ie en una nota al Hnal `o viceversaaO
*%ortunadamenteJ esto tambi4n es muy simle: veremos a
continuaci!n c!mo #acerlo'
Notas con estilo
Fo #e contado aDnJ ero siendo este un libro sobre Mriter
se)uramente la alabra estilo es la m$s reetida en todo el texto'
(as notas al ie E al Hnal no od&an ser una exceci!n'
[jkklmnjoplq I 1nj xj unolEorplq: aqu& odemos
encontrar casi toda la in%ormaci!n necesaria'
Como se uede ver en la Ci)ura 2]J este menD nos ermite
cambiar el tio de numeraci!n y los estilos alicados a los
di%erentes elementos de las notas'
26@
1or ejemloJ las notas al ie utili"an un estilo de $rra%o llamado
`aroiadamentea =Fota al ie>J mientras que el =ancla> `el nDmero
eo s&mboloe que aarece en el texto y que llama a la notaa utili"a
un estilo de car$cter llamado =*ncla de nota al ie>'
El estilo de car$cter =7&mbolo de nota al ie> se alica al nDmero
`o s&mboloa que antecede a la nota'
26; -ando %orma al documento
2i!ura ?G: 5on"!urando las notas al pie de p!ina 0arri$a1 + las
notas al "nal.
Esto quiere decir que ara modiHcar las caracter&sticas de las
notas es suHciente editar los corresondientes estilos'
Gna idiosincrasia: en -jslopj y -jpkq odemos deHnir
caracteres que rodeen el nDmero\ *ue se encuentra en el rea de la
nota al pie: no existe una %orma autom$tica ara que la referencia
en el texto a la nota al ie est4 rodeada de al)Dn tio de ar4ntesis'
En la secci!n Anclas de nota al pie entre parntesis a $)ina 2}3
veremos un modo de evitar el tener que #acer esto a mano'
1ara las notas al ie de $)inaJ tenemos en la arte baja del
menD la osibilidad de insertar un
car$cter que se mostrar$ en el caso la
nota se extienda a la $)ina si)uiente'
1or ejemloJ insertando una Zec#a y un
esacio all&J en el documento veremos
estos caracteres se)uidos del nDmero de
la $)ina en la cual continDa la nota'
Gn detalle imortante: la l&nea que seara la nota al ie del
cuero rincial del texto se conH)ura en el estilo de $)ina
corresondiente `estaAa Frpl ls unjaJ no en los estilos de $rra%o
o car$cter utili"ados or las notas en s&'
Trans%or"ando ti$os de notas
1ara cambiar una nota al ie en una nota al Hnal `o viceversaa es
suHciente #acer wsnw xjkjwr jo js =lowsl> xj jql orpl jo js
kjl xj pjpr I Frpl ls unj E orpl ls nols `ver Ci)ura 31a'
En este menD es suHciente cambiar el 0nur ara asar de notas
al ie a notas al Hnal `o viceversaa en %orma instant$nea: no es
necesario resionar *wjuplk\ de #ec#oJ odr&a ser Dtil no #acerlo
ya que de lo contrario se cerrar&a el menD obli)$ndonos a reetir
todo el roceso ara otra nota'
Fotas al ie y notas Hnales 26B
2i!ura @:: 5ontinuando
una nota al pie.
(as Zec#as de abajo a la derec#a ermiten nave)ar entre las
notas ara oder cambiarlas una a una sin necesidad de salir del
menD'
Nu"erando $or ca$7tulos
En la oci!n 5ontar que se ve en la Ci)ura 2]J odemos ele)ir de
numerar las notas al ie en %orma correlativa ara todo el
documentoJ numerarlas or $)ina o or ca&tulo'
Esta Dltima oci!n `numerar or ca&tuloa se basa en la
conH)uraci!n de niveles de los encabe"ados del documentoJ ero
tiene una )ran limitaci!n: considera como =ca&tulo>
exclusivamente a los estilos de $rra%o con nivel 1J or lo que si
nuestros ca&tulos utili"an or ejemlo un nivel 2 la opci'n de
contar por cap(tulos funcionar mal'
(as notas al Hnal tienen al)unas eculiaridades que discutiremos
en el r!ximo ca&tulo dedicado a las secciones'
26< -ando %orma al documento
2i!ura @3: 5am$iando entre notas al pie + "nales.
!as secciones
(os documentos en Mriter ueden seararse en =bloques> llamados
seccionesJ las cuales no tienen limitaciones en su tamaAo: ueden
ocuar solo unas l&neasJ varias $)inas o todo el documento'
(as secciones ueden tambi4n insertarse dentro de marcosJ
ocuar una o m$s columnas de una $)ina `volveremos a esto en el
ca&tulo si)uienteaJ incluso odemos tener secciones dentro de otras
secciones'
Creando secciones
1ara comrender el uso de las seccionesJ debemos diri)irnos a
:oqjkplk I 7jwwno ara crear una nueva' 7e nos resentar$
entonces el menD mostrado en la Ci)ura 32'
En la estaAa 7jwwno odemos no solo darle un nombre sino
tambi4n ele)ir que muestre el contenido de otro documento `la
oci!n ?owsra: en este casoJ la secci!n %uncionar$ como una
=ventana> que mostrar$ ese otro documento sin dejar modiHcarlo'
Esta oci!n es utili"ada autom$ticamenteJ como veremos m$s
adelanteJ cuando se construyen documentos maestros'
1ero incluso si no deseamos utili"ar documentos externosJ las
secciones son de )ran utilidad ara varias situaciones que de otra
263
%orma ser&an di%&ciles de resolver' 1or ejemloJ tambi4n es osible
rote)er la secci!n contra modiHcaciones o incluso establecer una
condici!n queJ de cumlirseJ #ar$ que la secci!n se oculte
autom$ticamente no dejando ver su contenido'
7obre la estaAa Columnas #ablaremos en el r!ximo ca&tulo'
(a estaAa 7an)r&as ermite a)re)ar un esacio antes y desu4s de
la secci!n mientras que la estaAa Condo %unciona en modo similar
a c!mo se conH)ura el %ondo de un $rra%o o del texto'
(a estaAa Fotas al ieEHnales ermite decidir c!mo tratar las
notas insertadas dentro de la secci!n'
*ctualmente cuando se trabaja con notas al Hnal del documento
`or oosici!n a =notas al i4 de $)ina>aJ estas comien"an en una
$)ina nueva y no es osible a)re)ar texto desu4s de ellas'
226 -ando %orma al documento
2i!ura @?: 5reando una secci'n.
(a %orma m$s simle de solucionar esto es la si)uiente:
seleccionar todo el contenido del documento e ir a :oqjkplk I
7jwwno: en la ujqplvl Frplq ls unjEnolsjq ele)irJ ara las notas
HnalesJ Rjwrjk ls nols xj sl qjwwno'
Esto es Dtil tambi4n si queremos a)ruar nuestras =notas al
Hnal> or ca&tulo: simlemente colocamos cada ca&tulo en una
secci!n'
Con%igurando secciones
-esde el menD Crkmlpr I 7jwwnrojq odremos modiHcar las
roiedades de las secciones ya insertadas en el documento'
Como se uede ver en la Ci)ura 33J salvo or la columna a la
i"quierda que ermite seleccionar la secci!n a ser modiHcada y los
botones a la derec#aJ las ociones que o%rece este menD son
id4nticas a las dadas or la estaAa 7jwwno que se tiene al crear
una nueva secci!n'
(as secciones 222
2i!ura @@: Editando las propiedades de una secci'n.
(as ociones de las otras estaAas est$n disonibles al resionar
el bot!n +uwnrojq' El menD que se resenta es id4ntico al que se
tiene al crear la secci!n con la sola di%erencia de la ausencia de la
estaAa 7jwwnoJ cuya %unci!n est$ como vimos cubierta en el
di$lo)o rincial'
225 -ando %orma al documento
Texto en colu"nas
Existen b$sicamente tres %ormas de conse)uir texto en columnas en
un documento Mriter:
Con estilos de $)ina' Esta %orma es recomendable si
cada $)ina tendr$ un nDmero Hjo de columnas'
Con secciones' til cuando se necesita tener di%erentes
nDmeros de columnas en la misma $)ina'
Con la oci!n Crkmlpr I Crsmolq' Esta %orma es un
=atajo con%uso> a las ociones anteriores y no la
recomiendo'
Con estilos de $*gina
*l editar el estilo de $)inaJ en la estaAa Crsmolq se uede
ele)ir no solo el nDmero de columnas sino tambi4n el anc#o de cada
una de ellasJ la searaci!n entre las mismasJ si Mriter debe dibujar
una l&nea de searaci!nJ etc4tera'
Con esta oci!nJ el texto va llenando sucesivamente cada una de
las columnas en orden de i"quierda a derec#a #asta comletar la
$)ina'
228
Con secciones
(as secciones ueden tambi4n tener un nDmero arbitrario de
columnas y odemos tener varias secciones en la misma $)ina' En
la estaAa Crsmolq se nos resentan las mismas ociones que
ten&amos al ele)ir las columnas en los estilos de $)ina' (a
di%erencia est$ en la oci!nJ marcada or de%ectoJ =:)ualar
esaciado de contenido en todas las columnas> que #ace que las
columnas se llenen simult$neamente en lu)ar de una desu4s de la
otra: la secci!n crecer$ ara acomodar el contenido extra'
229 -ando %orma al documento
2i!ura @B: 5on"!urando las columnas mientras se crea una secci'n.
-a )nica diferencia entre este men) + el *ue se o$tiene al modi"car un
estilo de p!ina es la ausencia en este )ltimo de la opci'n >!ualar
espaciado de contenido en todas las columnas.
%e$e tenerse presente *ue esta opci'n no funcionar si en el
texto se tienen notas al pie de p!ina: dado *ue la nota al
pie de p!ina de$e simultneamente pertenecer a la secci'n
+ al "nal de la p!ina. al insertarla la secci'n se extender
hasta tomar toda la p!ina. independientemente de *ue se
ten!a o no su"ciente contenido para lle!ar hasta all(.
7e uede tener m$s de una secci!n en la misma $)ina or lo
queJ or ejemloJ odremos comen"ar la $)ina sin columnas
`t&tulo y resumena y se)uir con dos columnas simlemente
insertando una secci!n a continuaci!n del texto sin columnas
inicialJ construyendo as& una estructura t&ica de un art&culo'
Como #emos ya visto en el ca&tulo anteriorJ ara modiHcar las
caracter&sticas de una secci!n existente odemos ir a Crkmlpr I
7jwwnrojqJ ele)ir la secci!n que nos interesa or su nombre y #acer
clic en el bot!n +uwnrojq'
!a o$cin ;or"ato = Colu"nas
Esta oci!n #ace lo mismo que las ociones anteriores'
7i no se selecciona textoJ ermite seleccionar a la derec#a del
menD que se resenta el estilo de $)ina a modiHcar' -ado que es
una oci!n del estilo de $)inaJ editarla =%uera del mismo> con este
di$lo)o odr&a ser con%uso ara los nuevos usuariosJ or lo que no
aconsejo ir or este camino' Es mejor acostumbrarse a utili"ar los
estilos de $)ina en todas sus osibilidadesJ las cuales ciertamente
incluyen el nDmero de columnasJ que utili"ar =atajos> extraAos'
7i se selecciona textoJ esta tercer oci!n ermite alicar el
%ormato de columnas a la selecci!n insertando la misma en una
0exto en columnas 22@
secci!n nuevaJ si)uiendo or lo tanto la se)unda oci!n' *qu& se
est$ nuevamente =ocultando> el verdadero mecanismo or el cual
las columnas #an sido creadas' Es mejor acostumbrarse a utili"ar las
secciones en %orma =comleta>J lo cual nos dar$ m$s Zexibilidad a
la #ora de crear nuestros documentos'
22; -ando %orma al documento
<sando tablas en 3riter
Cuando se construye un documento lar)o es imortante tener
#erramientas que %aciliten la =consistencia> del %ormato en el
mismo' Mriter cuenta con ma)n&Hcas #erramientas ara mantener
co#erente el estilo de los $rra%osJ de las $)inas y de los objetos
insertados\ ero no as& de las tablas `ni de los objetos Kat#\ ero
eso es otra #istoriaa'
YL4 #acer entonces si queremos que nuestro documento cuente
con muc#as tablas con %ormato comlejo ero al mismo tiemo
parecidas entre s(O
En este ca&tulo mostraremos las di%erentes resuestas a esta
re)unta'
;or"ato auto"*tico de tablas
7i en lu)ar de insertar una tabla con el consabido bot!n que nos
muestra la )rilla ara ele)ir nDmero de Hlas y columnasJ vamos al
menos conocido 0lsl I :oqjkplk I 0lsl tendremos lo que se
ve en la Ci)ura 3^'
Este menD nos ermite un mayor control a la #ora de crear una
tablaJ ermiti4ndonos incluso darle un =nombre> a la misma que
odr$ utili"arse ara encontrarla en el nave)ador `m$s in%ormaci!n
22B
sobre el mismo en el ca&tulo El nave!ador en $)ina 1/3a'
-e las ociones de ese menDJ la que quiero destacar en este
ca&tulo es la que sur)e al resionar el bot!n *prrkmlpjr `ver
Ci)ura 3a ya que nos ermite dar %ormato a nuestras tablas en
%orma muy simle'
Existen all& varios =auto%ormatos> redeHnidos que odemos
22< -ando %orma al documento
2i!ura @C: El men) para insertar ta$las.
2i!ura @D: El men) autoformateo.
utili"ar ara que cada ve" que insertamos una tabla ten)a el mismo
%ormato )eneral'
1ara tablas ya insertadas es suHciente oner el cursor en una de
sus celdas e ir a 0lsl I Crkmlpjlxr lprmpnwr y ele)ir el
%ormato deseado'
Creando un %or"ato auto"*tico de tabla
:nserte una tabla cualquiera y alique el %ormato deseado' (ue)oJ
con el cursor dentro de la tabla: 0lsl I Crkmlpjlxr
lprmpnwr I *vlxnk' 7er$ suHciente dar un nombre y el nuevo
auto%ormato estar$ disonible en la lista ara una r!xima ocasi!n'
+tra $osibilidad autotextos
Escriba =nDm> `sin comillasa e inmediatamente resione F : una
tabla de una Hla y dos columnas ser$ insertadaJ con un objeto Kat#
en la rimer celda y un =variable> en la se)unda' Esto no es otra
cosa que un =autotexto>'
7i bien #ablaremos m$s sobre los autotextos a artir de la $)ina
13J baste decir aqu& que los autotextos ueden contener casi
cualquier tio de contenido y ueden utili"arse or ejemlo ara
introducir tablas que ten)an siemre el mismo %ormato: inserte una
tablaJ modiHque su %ormatoJ seleccione la misma como si %uera
texto `debe tomar al menos un ren)l!n vac&o antes y uno desu4s
de la tablaJ de lo contrario no %uncionar$a y dir&jase a Exnplk I
*pr0jpr ara asi)narle un nombre y una =abreviatura>'
CinalmenteJ en el bot!n *pr0jpr tendr$ la oci!n Fjr' 7i la
abreviatura ele)ida %ueJ or ejemloJ =tb> ser$ suHciente escribir tb
y a continuaci!n resionar F ara que Mriter inserte el autotexto
Gsando tablas en Mriter 223
que contiene la tabla'
Tabuladores / alineacin de n5"eros al
se$arador deci"al
ga comentamos al #ablar de los tabuladores `$)inas 23 y 3a las
osibilidades que o%recenJ entre las cuales se encuentra el alinear
nDmeros al searador decimal'
*#ora bienJ si el lector #a intentado insertar tabuladores en una
tablaJ #abr$ notado que la tecla T en realidad #ace saltar de una
celda a la si)uienteJ Yc!mo insertar entonces un tabulador dentro de
una tablaO
C T es suHciente'
*#ora bienJ es imortante notar una idiosincrasia de los
tabuladores dentro de las tablas: si en el estilo de $rra%o utili"ado
ara el contenido de la tabla deHnimos un tabulador con alineaci!n
al searador decimalJ no ser necesario insertar el ta$ulador para *ue
los n)meros resulten alineados. es su"ciente el de"nirlo '
123,456789 1,23456789
1234567,89 123456,79
Eso s&: el texto de la celda no debe estar =centrado>\
&l anc)o de las tablas
(as tablas insertadas en Mriter ocuan or de%ecto todo el anc#o
del $rea de texto' 1ara cambiar esto en %orma controlada es
necesario #acer wsnw xjkjwr qrkj sl plsl I 0lslJ o bien
`con el cursor en una de sus celdasa ir al menD 0lsl I
256 -ando %orma al documento
1krunjxlxjq xj sl plsl' En la estaAa 0lsl `ver Ci)ura 3}a
tenemos las ociones ara controlar el anc#o de la misma\ or
de%ectoJ en )ris' Esto se debe a que el anc#o de la tabla est$ en
cierto modo controlado or la oci!n *snojlwno: si cambiamos la
alineaci!n de *prmpnwl a cualquier otra de las ociones
lo)raremos un mayor control'
*l)o imortante a tener resente es que los valores ara *owr
y ara los Equlwnrq est$n relacionados entre s&: al modiHcar uno los
otros se modiHcar$n acordemente' En este menDJ la oci!n
Rjslpnr se reHere a modiHcar el anc#o de la tabla =relativo al
anc#o del $rea de texto> y or lo tanto las casillas ara conH)urar
la tabla asar$n a valores orcentuales'
En este menDJ la estaAa Crsmolq nos ermite controlar el
anc#o de cada columna en %orma individual'
Gsando tablas en Mriter 252
2i!ura @E: 5on"!urando el ancho de la ta$la.
(a estaAa Csr xj pjpr nos ermite #acer que la tabla
comience en una $)ina o columna roia `marcando la oci!n
7lspraJ entre otras ociones que dejo ara ser exloradas or el
lector'
7obre c!mo insertar tablas rodeadas de texto #ablaremos en el
r!ximo ca&tuloJ ya que ser$ necesario el utili"ar marcos'
4econoci"iento de n5"eros
1or de%ectoJ en Mriter est$ activado el reconocimiento de %ormato
num4rico ara las tablas' Esto si)niHca que si insertamos un
nDmero en una tabla que ten)a varios decimales se)uramente ser$
=redondeado> al se)undo decimal o que si insertamos or ejemlo
=10 de %ebrero> esto ser$ autom$ticamente convertido a 10E02E13'
El %ormato de la celda `si es num4ricoJ una %ec#aJ solo texto\a
uede conH)urarse en el menD 0lsl I Crkmlpr xj omjkrJ
ero si se desea des#abilitar comletamente el reconocimiento del
%ormato num4rico es suHciente diri)irse a [jkklmnjoplq I
+uwnrojq I +ujo+nwj Mknpjk I 0lsl y bajo Eopklxl jo
plslq des#abilitar la oci!n Rjwrorwnmnjopr xj omjkrq'
255 -ando %orma al documento
!os "arcos
Como #emos ya delineado a $)ina }J los marcos son como
=equeAas $)inas> que Zotan sobre las $)inas reales y que
acetan cualquier tio de contenido' (a imortancia de los marcos
es )rande dentro de Mriter ya que de #ec#o son utili"ados
autom$ticamente cada ve" que se insertaJ or ejemloJ una ima)en
o un objeto Kat#: estos objetos se encuentran siempre dentro de un
marco'
[ablaremos aqu& sobre los marcosJ sobre sus usos y sus
eculiaridadesJ sobre c!mo crearlos y c!mo controlarlosJ ya sea
directamente o a trav4s de estilos'
Creando "arcos
7i #acemos :oqjkplk I KlkwrJ se nos resentar$ un menD con
varias estaAas como el mostrado en Ci)ura 3'
En la estaAa 0nur vemos varias ociones imortantes que
odemos modiHcar:
(as ociones de 0lmlvr son bastante claras `Rjslpnr
se reHere a =relativo al anc#o del $rea de texto>aJ or lo
que no insistiremos en ellas'
7obre las ociones de 1rqnwno #ablaremos m$s adelante
258
al #ablar de la osici!n de im$)enes y tablas en relaci!n
con el texto'
El *owslj sirve ara determinar la osici!n del marco
en relaci!n con el documento' 7e tienen varias ociones:
* sl unol: si insertamos un marco enJ di)amosJ la
$)ina 12/ y lo anclamos =a la $)ina>J ese marco
se mantendr$ en la $)ina 12/ no imorta lo que
suceda con el resto del documento ya que estar$
Hrmemente asociado a esa $)ina' -e #ec#oJ si
comen"amos a borrar contenido en modo tal que el
documento quea en solo 20 $)inasJ la $)ina 12/
`y todas las $)inas en blanco necesarias ara lle)ar
#asta ellaa se!uir existiendo para al$er!ar la
ima!en'
259 -ando %orma al documento
2i!ura @F: >nsertando un marco.
+tra situaci!n donde el anclaje a $)ina uede ser
roblem$tico es el uso de documentos maestros' ga
volveremos a esto a artir de $)ina 13'
1or lo tanto: cuidado con c!mo se utili"a el anclaje a
la $)ina\
*s ukklr y ls wlkwpjk: la osici!n del marco se
determina en relaci!n al $rra%o `o al car$ctera en el
cual el cursor se encontraba al momento de
insertarlo' 7on en )eneral las ociones m$s Dtiles'
Cmr wlkwpjk: el marco se comorta como si
%uera un car$cter m$s en el $rra%o donde se #a
insertado' 7umamente Dtil cuando se insertan
equeAas im$)enes u objetos que deben moverse
junto al texto' Es la oci!n utili"ada or los marcos
de los objetos Kat# y tambi4n lo que #e utili"ado
cada ve" que aarece la alabra `y derivadosa
en este documento'
En la estaAa +uwnrojq odemos darle un nombre al marcoJ el
cual odr&a resultar Dtil ara identiHcarlo r$idamente en el
Fave)ador `#ablaremos de 4l a artir de la $)ina 1/3a durante la
edici!n del documento' -e las ociones *opjknrk y ?owsr
qnnjopj #ablaremos en el si)uiente aartado' (as ociones de
=rotecci!n> sirven ara evitar que al)unas caracter&sticas del
marco sean osteriormente modiHcadas: dejo al lector el
exlorarlas' CinalmenteJ la oci!n Csr xj pjpr es Dtil solamente
ara escrituras de derec#a a i"quierda o de arriba a abajo: dado que
este texto est$ escrito en castellanoJ las dejar4 asar\
(a estaAa *qpj re)ula lo que sucede cuando el marco no
ocua todo el anc#o de la $)ina: si el texto debe mantenerse
totalmente sobre o debajo del marco o si debe rodearloJ or ejemlo'
(os marcos 25@
(
*
0
E
z
(a mejor %orma de comrender c!mo %uncionan estas ociones es
utili"$ndolasJ or lo que invito al lector a ju)ar un oco: solo dir4
que la oci!n 1knmjk ukklr #ace que las ociones de ajuste se
aliquen solo al rimer $rra%o que rodea la ima)enJ mientras que
la oci!n Eo js roxr `alicable solo cuando se selecciona *qpj
wropnora #ace que el marco sea arte del %ondo de aquello a lo
cual est$ anclado'
NOTA: si la opci'n Eo js roxr est activa. la )nica
forma de volver a seleccionar el marco ser reali#ar
C Pwsnw so$re el mismo.
En la estaAa [nujkjoslwj uede deHnirse un v&nculo entre el
marco en cuesti!n y un arc#ivoJ or ejemloJ ara que 4ste Dltimo
se abra al seleccionar el objeto'
El uso de las estaAas Croxr y Brkxj es claro'
En la estaAa Crsmolq es donde m$s se ve que los marcos
actDan como equeAas $)inas' (a conH)uraci!n de esta estaAa es
id4ntica a la que #emos discutido en el ca&tulo &exto en columnas
en $)ina 113J or lo que no reetir4 lo dic#o aqu&'
CinalmenteJ la estaAa Klwkr ermite asi)nar una macro a un
marcoJ en %orma tal que la macro se active al reali"ar sobre el marco
en cuesti!n al)una de las oeraciones listadas en *wropjwnmnjopr'
2inculando "arcos
:nserte dos marcos en un documento' [aciendo a#ora wsnw xjkjwr
qrkj or xj jssrq I Klkwr I ujqplvl +uwnrojq es osible
=vincular> ese marco con el otro utili"ando las ociones *opjknrk
y ?owsr qnnjopjJ de %orma tal que cuando el rimer marco se
25; -ando %orma al documento
comlete el texto Zuya al marco si)uiente'
*l seleccionar uno de los marcosJ odremos ver el v&nculo entre
ambos como una l&nea unteada que los uneJ como se uede
observar en la Ci)ura 3]'
Esto odr&a ser Dtil ara construir documentos m$s =din$micos>
`si es que uede alicarse esta alabra a un documentoa donde
muc#as im$)enes y objetos se alternen con orciones breves de
textoJ como sucede en una revista o en un libro de %oto)ra%&a'
!os estilos de "arcos
*l insertar un marco en la %orma que #emos ya descritoJ al mismo
se le asi)na autom$ticamente un estilo de marco llamadoJ
aroiadamenteJ KarcoJ mientras que si insertamos una ima)en se
utili"ar$ el estilo de marco :ma)enJ un objeto Kat# utili"ar$ el estilo
C!rmulaJ etc4tera'
Existen otros estilos de marcos `y nosotros odemos crear aDn
(os marcos 25B
2i!ura @G: %os marcos vinculados. rodeados de texto.
m$sa listados en el cuarto bot!n del editor de estilos'
7alvo or el a)re)ado de la estaAa *xmnonqpklk `que %unciona
exactamente i)ual a los otros tios de estiloaJ se tienen solo dos
di%erencias entre las ociones resentes al editar el estilo de marco
y las que encontramos al insertar `o modiHcara manualmente un
marco cualquiera' (a rimera de las di%erencias es evidente: no
existen las ociones de vincularJ las cuales ser&an imosibles de
administrar desde un estilo y que or lo tanto no est$n resentes'
(a se)unda di%erencia est$ en la ausenciaJ en la estaAa 0nurJ de las
ociones de anclaje'
Esta deHciencia #a sido reortada y osiblemente en un %uturo
sea solucionada'
I"*genes / tablas rodeadas de texto
1ara controlar comletamente la osici!n de una ima)en y c!mo
esta es rodeada or el textoJ lue)o de insertarla normalmente con
anclaje =al $rra%o> es suHciente #acer dos cosas:
wsnw xjkjwr I :mljo I 0nur: all& es osible controlar
a la er%ecci!n la osici!n de la ima)en
b
tal y como uede
verse en la Ci)ura /0'
Es recomendableJ si la ima)en debe estar dentro del $rea de
textoJ utili"ar las ociones relacionadas con el $rra%oJ
como kjl xj ukklr o kjl xjs pjpr xj ukklr o
c b(a oci!n de =arrastrar> la ima)en a la osici!n deseada `que es lo
rimero que se cru"a or la mente de todo mortal que se ve ante esta
situaci!na es or cierto osible en Mriter\ ero al i)ual que en los
otros ro)ramas donde #acer esto es osible la %alta de recisi!n que
resulta suele causar m$s roblemas de los que soluciona: arrastrar y
soltar parece m$s simle que modiHcar nDmeros en un menD ero
)eneralmente no lo esJ or lo que no lo recomiendo'
25< -ando %orma al documento
bien Brkxj ntnjkxrExjkjwr xj ukklr\ ara tener
un mayor controlJ ya que las ociones relacionadas con la
$)ina no tendr$n en cuenta los m$r)enes de la misma
`salvo or kjl xj pjpr xj unol que la utili"aremos
m$s tarde al #ablar de im$)enes que no deben estar
rodeadas de textoaJ or lo que solo ser$n de utilidad si se
quiere =col)ar> un marco o una
ima)en %uera del mar)en'
Con un wsnw xjkjwr I :mljo I
ujqplvl *qpjJ se debe seleccionar *qpj xj
unol xnomnwr' *ll& tambi4n es osible
modiHcar la distancia entre ima)en y
texto' 7i desea adem$s que el
(os marcos 253
2i!ura B:: 5ontrolando la posici'n de las im!enes respecto del
prrafo.
texto si)a la %orma de la ima)en `como sucede aqu&a se debe
#acer wsnw xjkjwr qrkj sl mnqml I *qpj y marcar la
oci!n Croprkor `si no est$ satis%ec#o con el contorno
autom$tico )enerado or MriterJ uede seleccionarJ
tambi4n en ese menDJ la oci!n Exnplk wroprkora'
*l)o que uede resultar Dtil es marcar la oci!n `visible en la
Ci)ura /0a Rjsjlk jo unolq ulkjq:
b
con esta oci!nJ si
seleccionamos or ejemlo que la ima)en sea =externa>J esta se
colocar$ autom$ticamente a la derec#a de la $)ina en las $)inas
imares y a la i"quierda en las ares'
NOTA: Es importante. para las im!enes rodeadas de texto.
marcar la opci'n 9e!uir distri$uci'n del texto +a *ue de
esta forma la ima!en se mantendr en una posici'n relativa
al prrafo al *ue est anclada pero "iempre en el
interior del 'rea de te8to. Esto evitar los pro$lemas *ue
podr(an presentarse si la ima!en cae cerca del $orde inferior
de la p!ina.
1ara #acer lo mismos con una tabla solo #ay que insertarla dentro
de un marco y roceder sobre el marco como ara las im$)enes'
I"*genes 9ue N+ van rodeadas de texto
En esto si)ue siendo casi imbatibleJ es verdad: 7e inicia con
un Tbe)inQH)ureRJ se si)ue un Tinclude)ra#icsQ\RJ con un
c b+ imaresJ deendiendo de en qu4 $)ina se encuentre la ima)en
cuyas ociones estamos editando'
286 -ando %orma al documento
(
*
0
E
z
TcationQ\R y se termina con un TendQH)ureR' (isto: #ace sus
ma)ias y la H)ura termina colocada en la osici!n er%ecta' En
MriterJ como en todo rocesador Mg7:MgG esto no es as&\ ero
no necesariamente la exeriencia tiene que ser =traum$tica>'
1ara comen"ar veamos `a muy )randes ras)osa qu4 es lo que
normalmente #ace: considerando el unto donde la H)ura se
#a insertado
1' 7i #ay lu)ar disonibleJ la H)ura se mueve al rinciio
de la $)ina donde se encuentra el unto de inserci!nJ
sin dejar texto antes de ella'
2' 7i el rinciio de la $)ina est$ ocuadoJ la ima)en se
mueve al Hnal de la $)ina sin dejar texto desu4s de
ella'
3' 7i tanto rinciio como Hnal de la $)ina est$n
ocuadosJ se mueve a la $)ina si)uiente resetando el
rimer unto'
1ara aroximarnos a esto en MriterJ lo mejor es insertar las
H)uras en su roio $rra%o en blancoJ ancl$ndolas al car$cter `no
como carctera o al $rra%o y solo al "nal del proceso de redacci'n del
documento `es decirJ cuando no ten)amos m$s texto que a)re)ara
#acer wsnw xjkjwr qrkj js mlkwr xj sl nkl I Klkwr y en
la arte in%erior de la ujqplvl 0nurJ bajo 1rqnwnoJ en ?jkpnwls
seleccionar 7ujknrk o -jqxj lkknl ara las im$)enes que deben
ir al rinciio de la $)ina `:ojknrk ara las otrasa' ?er Ci)ura /1'
*qu& tenemos dos ociones: en el rimer l escribir una distancia
i)ual al mar)en suerior `in%eriora de la $)ina y en el se)undo l
seleccionar 1nol wrmusjpl o bien `m$s simlementea dejar el
rimer l en cero y en el se)undo seleccionar kjl xj pjpr xj
unol'
(a H)ura se colocar$ en la osici!n correcta'
(os marcos 282
(
*
0
E
z
(
*
0
E
z
Evidentemente este ajuste de la osici!n uede reali"arse
tambi4n a nivel del estilo de marcoJ ero se corre el ries)o de que si
se insertanJ muy cercanas entre s&J dos im$)enes cuyos untos de
anclaje cai)an en la misma $)inaJ terminemos con ambas
im$)enes una encima de la otra' Esto nos deja solo dos ociones
ara trabajar:
Editamos el estilo de marco y lue)o manualmente
corre)imos los osibles =conZictos>
*justamos manualmente cada ima)en al Hnal del
roceso de edici!n'
7i en nuestro documento resulta muy di%&cil que varias im$)enes
se encuentren en la misma $)ina odremos utili"ar la rimer
oci!nJ la cual en la r$ctica %uncionar$ exactamente como J
285 -ando %orma al documento
2i!ura B3: 5ontrolando la posici'n de un marco respecto de la
p!ina.
(
*
0
E
z
mientras que en el caso en el que la =robabilidad de
suerosici!n> `de tener m$s de una ima)en or $)inaa sea altaJ lo
mejor qui"$s ser&a ajustar la osici!n manualmente'
NOTA IMPORTANTE: -as notas al pie de p!ina son
parte del rea de texto. por lo *ue si env(a una ima!en a la
parte $a/a de la p!ina Uten!a cuidado *ue la ima!en no
cu$ra las notas al pie *ue all( se encuentrenV
NOTA IMPORTANTE: 5uando se inclu+e un ep(!rafe en
las im!enes 0wsnw xjkjwr I 0psr1 la ima!en en
cuesti'n viene incluida dentro de otro marco. el cual
mostrar la ima!en + el prrafo 0con su numeraci'n1 del
t(tulo.
%e$e tenerse presente *ue existe un pro$lema con los estilos
de marco cuando se aplica el &(tulo: el formato del estilo
de marco de la ima!en viene aplicado como formato directo
so$re el marco externo. mientras *ue la ima!en pierde su
estilo. ara tener todo $a/o control es necesario volver a
aplicar los estilos de marco correspondientes tanto a la
ima!en como al marco externo.
ATENCIN AL PUNTO DE ANCLAJE!: 9i en dos
prrafos de la misma p!ina anclamos dos im!enes con
sus respectivos ep(!rafes numerado + enviamos al "nal de la
p!ina la anclada al prrafo ms alto mientras hacemos ir
(os marcos 288
a la anclada en el prrafo ms $a/o al principio de la
p!ina lo" nFmero" "e mo"trar'n mal. ,riter toma
como referencia para la secuencia numrica la posici'n del
ancla/e del marco. no la posici'n del marco en s(.
Esto no es necesariamente un error de ,riter. pero dado
*ue el punto de ancla/e de un o$/eto solo es visi$le cuando el
o$/eto est seleccionado es mu+ fcil caer en esta situaci'n.
289 -ando %orma al documento
(utoCorreccin / (utoTexto
Cuando Mriter cambia las comillas -normales- or las
{tio)r$Hcas|J cuando asa autom$ticamente la rimer letra de la
rimer alabra de una oraci!n a mayDsculasJ cuando reemla"a
-> or una Zec#a I \ en todos esos casos est$ reali"ando una
=correcci!n autom$tica> `o =autocorrecci!n>J de acuerdo a los
menDsa'
-ebe tenerse resente que si bien al)unas de las ociones de
autocorrecci!n deenden del idioma del documento estas no tienen
relaci!n con el corrector orto)r$HcoJ el cual debe conH)urarse
searadamente `ver el ca&tulo 5on"!urar la correcci'n orto!r"caJ
en $)ina 2/3a'
1ara comrender qu4 son los =autotextos> es suHciente escribirJ
en un ren)l!n vac&oJ =te> `sin comillasa y resionar F J o bien
escribir =nDm> y lue)o resionar F ' En el rimer ejemlo un
lar)o $rra%o es introducido mientras que en se)undo una tabla de
una Hla y dos columnas con un objeto Kat# y una variable
aarecer$n inmediatamente'
Estos ejemlos muestran c!mo %uncionan los autotextos y cu$l
es su rincial objetivo: almacenar %ra)mentos de documentos que
ueden ser introducidos a voluntad en %orma r$ida'
En este ca&tulo veremos c!mo utili"ar ambas #erramientas'
28@
+$ciones de autocorreccin
0odos los comonentes rinciales de *++ tienen esta #abilidad de
=autocorre)ir>J la cual uede conH)urarse en [jkklmnjoplq I
+uwnrojq xj lprwrkkjwwno `en MriterJ tambi4n se tiene
Crkmlpr I *prCrkkjwwno I +uwnrojq xj lprwrkkjwwnoa'
El menD con las ociones de autocorrecci!n es similar en todos
los comonentes de *++:
1jqplvl Rjjmusltlk: muestra una lista de las entradas
de texto que ser$n reemla"adas' 1or ejemloJ `Ca ser$
reemla"ado or J como as& tambi4n al)unos errores
orto)r$Hcos comunes `=ablar> ser$ reemla"ado or
=#ablar>a'
Es osible crear nuestras roias entradas de
autocorrecci!n: simlemente se debe introducir aquello
que se quiere reemla"arJ aquello que se quiere obtener
y resionar Fjr'
1jqplvl Ewjuwnrojq: la lista de casos en los que no se
quiere alicar al)unas re)las' til ara evitar que se ase
autom$ticamente a mayDsculas lue)o de una abreviatura
o decidir los casos en los que dos mayDsculas
consecutivas no son un error `como en la abreviatura
++oa'
1jqplvl +uwnrojq: (os elementos que all& se
encuentran deender$n de la comonente de *++
utili"ada' En )eneral Gqlk plsl xj qqpnpwnrojq se
reHere a utili"ar la lista que se encuentra en la estaAa
Rjjmusltlk'
*qu& Mriter muestra una articularidad: dos marcas de
selecci!n' (a de la i"quierda se reHere a alicar la oci!n
28; -ando %orma al documento
seleccionada cuando se #ace Crkmlpr I
*prwrkkjwwno I *usnwlkJ mientras que la de la
derec#a se reHere a alicar la oci!n durante la
escritura'
(as ociones que vienen marcadas or de%ecto en esta
estaAa no son qui"$s las mejores `al)unasJ como
Crmnolk srq ukklrq xj ol qrsl sojl qn sl
sronpx jq mlrk ls ^0 que se encuentra en Mriter
ni siquiera s4 orqu4 existen\a or lo que recomiendo al
lector mirar cuidadosamente qu4 #ace cada oci!n y
quedarse s!lo con las que le resulten Dtiles'
1jqplvl +uwnrojq kjnrolsjq: aqu& se conH)ura el
cambio de las comillas -normales- or las {tio)r$Hcas|
o or las =latinas>J adem$s de otras ociones como el
insertar autom$ticamente esacios delante de ciertos
si)nos orto)r$Hcos en el %ranc4sJ o asar de 1st a 1
st
\
`exactoJ solo %unciona en :n)l4sa'
Crmusjwno xj ulslklq `solo en Mritera: Mriter
recolecta las alabras lar)as que escribimos y las su)iere
cuando volvemos a escribir las rimeras letras de las
mismas' * muc#a )ente esta oci!n le )usta mientras
que otros la odian\ ues bienJ aqu& se uede conH)urar'
RecomiendoJ antes de decidir que la odianJ marcar la
oci!n Krqpklk wrmr lxl jmjkjopj: de esta %orma
no resulta tan molesta\
En MriterJ las ociones de autocorrecci!n ueden des#abilitarse
en %orma )lobal desmarcando Crkmlpr I *prwrkkjwwno I *s
jqwknnk'
7i se desea des#acer una autocorrecci!n articularJ es suHciente
resionar C Z inmediatamente desu4s que la autocorrecci!n
#a sido introducida or Mriter'
*utoCorrecci!n y *uto0exto 28B
(utotextos
ga #emos dado un ejemlo de autotexto a $)ina 11] cuando
#ablamos de las di%erentes osibilidades ara crear tablas con un
%ormato deHnido: escribiendo =nDm> `sin comillasa y resionando
F se introduce una tabla con un objeto Kat# y una numeraci!n'
Como ya #emos dic#oJ los autotextos son %ra)mentos de
documento almacenados or Mriter los cuales ueden ser
introducidos a trav4s de un =atajo>J que en el ejemlo anterior ser&a
la si)la =nDm>'
Fo existen l&mites ara el contenido de un autotexto: texto
%ormateadoJ tablasJ im$)enesJ marcos\
El rocedimiento indicado a $)ina 11] ara crear un autotexto
con una tabla es tambi4n v$lido ara cualquier tio de autotexto: se
selecciona aquello que quiere incluirse en el autotexto y lue)o se va
a Exnplk I *pr0jpr `ver Ci)ura /2a ara asi)narle un nombre
y una *kjnlpkl' CinalmenteJ en el menD *pr0jpr se tendr$
la oci!n Fjr' 7i la abreviatura ele)ida %ueJ or ejemloJ =Ka>J
ser$ suHciente escribir Ka y a continuaci!n resionar F ara que
Mriter inserte el autotexto que #emos creado'
28< -ando %orma al documento
2i!ura B?: 5reando un autotexto.
(a oci!n Krqpklk ukjnqlsntlwno del menD Exnplk I
*prpjpr solo %unciona ara autotextos ya existentesJ y solo
cuando *++ #a sido reiniciado lue)o de crearlos or lo que no
mostrar$ nada mientras creamos uno nuevo'
(a oci!n Kjqpkl js kjqpr xjs
ormkj wrmr qjkjownl xklopj sl
jopklxl tambi4n necesita reiniciar *++
ara que %uncione' (o que #ace esta
oci!n es que si iniciamos a escribir el
nombre de un autotexto en cualquier lu)ar
de un documentoJ Mriter lo =su)iere> tal
y como se uede ver en la Ci)ura /3J or lo que ser$ suHciente
resionar E ara que el autotexto sea introducido'
1or mi arteJ me arece que la abreviatura se)uida de F es m$s
simle\
El menD desle)able del bot!n *pr0jpr nos da varias
ocionesJ entre las cuales se encuentra el asi)nar una macro al
evento de introducir un autotexto yJ qui"$s la m$s imortanteJ el
editar un autotexto reexistente'
*l editar un autotexto este se abre como un documento
indeendiente' 7er$ aqu& suHciente modiHcar lo necesario y salvar
como si %uera un documento normal' Es imortante recordar que
esta modiHcaci!n solo se alicar$ a los autotextos insertados
despus de #aberlo editadoJ no a los ya existentes'
NOTA: si *ueremos editar al!uno de los autotextos
prede"nidos. es posi$le *ue necesitemos privile!ios de
administrador +a *ue estos autotextos se almacenan en el
directorio de instalaci'n de A66 al cual un usuario normal
no tiene 0me/or dicho. no deber3a tener1 acceso.
*utoCorrecci!n y *uto0exto 283
2i!ura B@: Autotexto
como su!erencia.
7i el autotexto que creamos contiene un v&nculoJ ser$ Dtil
meditar un momento sobre cu$l de las ociones de Glkxlk
owsrq kjslpnlmjopj nos dar$ mejores resultados'
CinalmenteJ el bot!n kjlq nos ermite crear nuevas cate)or&as
donde a)ruar nuestros autotextosJ d$ndonos adem$s la osibilidad
de ele)ir la ruta donde )uardarlos' 1odremos crear nuevas rutas con
el bot!n Rpl'
1ara aquellos que reHeran el rat!n a los =atajos> es osible
#abilitar la barra de #erramientas :oqjkplk `?jk I Blkkl xj
jkklmnjoplqa: uno de sus botones muestra la lista comleta de los
autotextos'
296 -ando %orma al documento
>erra"ientas
avanzadas
&l navegador
El nave)adorJ resente en la barra lateral o bien disonible como
anel indeendiente resionando F o con ?jk I FljlxrkJ es
una de las #erramientas m$s Dtiles cuando se editan documentos
comlejos'
-es)raciadamente tambi4n es cierto que el Fave)ador es una de
las #erramientas menos conocidas y utili"adas de *++J en arte
orque otros roductos imlementan la misma %uncionalidad en
%ormas di%erentes'
:nvito al lector a exlorar lo que si)ue con la se)uridad de que
encontrar$ una #erramienta sumamente Dtil'
Navegando el docu"ento
El nave)ador o%rece una lista ordenada de los elementos que
comonen el documento' ?emos or ejemlo todos los encabe"ados
del mismoJ todas las tablasJ todos los marcosJ los objetosJ las
im$)enesJ las marcas de textoJ las secciones\ todoJ y con un simle
doble clic sobre el elemento en cuesti!n seremos =llevados> all& or
Mriter'
298
Como se uede ver en la Ci)ura //J en la arte suerior del
nave)ador se tienen varias ociones' (a rimera de arriba a la
i"quierda est$ en )ris `es decirJ no uede utili"arsea orque resulta
Dtil solamente cuando se trabaja con documentos maestrosJ como
veremos en el ca&tulo >ntroducci'n a los documentos maestros a
$)ina 13'
(os tres botones si)uientes de esta rimer Hla son ara
=nave)ar> el documento: el rimero abre la Blkkl xj
jkklmnjoplq xj oljlwno donde se uede seleccionar un tio
de objetoJ mientras que los otros dos botones ermiten saltar al
objeto anterior o al si)uiente de la cate)or&a seleccionada'
* continuaci!n se tiene un selector de $)ina'
299 [erramientas avan"adas
2i!ura BB: El Iave!ador en acci'n desde la $arra lateral.
El si)uiente bot!nJ llamado Krxr lkklqpklkJ es interesante
cuando se construyen documentos con enlaces din$micos que ser$n
exortados a 1-C: si :oqjkplk wrmr nujkjoslwj est$
seleccionadoJ al arrastrar un objeto desde el nave)ador a una
osici!n del documento se crear$ all& un enlace al objeto en
cuesti!n' 7i en cambio se tiene :oqjkplk wrmr owsr o :oqjkplk
wrmr wrunl se =coiar$> el elemento en la nueva osici!nJ ya sea a
trav4s de un v&nculo o de una coia =real>'
-ejando los dos Dltimos botones de la rimer l&nea ara la
secci!n si)uienteJ asemos a la se)unda l&nea `cuyos dos Dltimos
botones tambi4n asar$n a la secci!n si)uiente\a'
El rimer bot!n de esta se)unda l&nea conmutan entre la vista
comleta de la estructura del documento o solo los encabe"ados'
Este $ot'n es tam$in una forma rpida de actuali#ar la
lista. o$li!ando a *ue se seleccione el enca$e#ado $a/o el
cual se encuentra el cursor. %e hecho. en este modo llamado
Hista de contenido siempre estar seleccionado el
enca$e#ado dentro del cual se encuentra el cursor.
El icono del =cli> ermite dejar una =marca> en el
documento\ la cual no es visible' 1ara utili"ar estas marcas
debemos seleccionarJ utili"ando el Kjo xj oljlwnoJ el icono
de las marcas y lue)o odremos utili"ar los botones
anteriorEsi)uiente ara ir de una marca a la otra' 1ueden deHnirse
#asta cinco =marcas>'
Fo debe con%undirse estas =marcas> queJ a decir verdadJ son
oco DtilesJ con las =marcas de texto> que ueden introducirse con
:oqjkplk I Klkwlq xj pjpr' Estas Dltimas se muestran en la
lista del nave)ador `no as& en el textoaJ or lo que es muc#o m$s
simle el locali"arlas y no est$n limitadas en nDmero'
El nave)ador 29@
7i)uen tres botones que ermiten alternar entre el $rea de texto
y los encabe"amientos E ie de $)ina E notas al ieJ
resectivamente'
CinalmenteJ un bot!n con un menD desle)able nos ermite
seleccionar el nDmero de niveles de encabe"ados mostrados en el
nave)ador'
4eorganizando el docu"ento
7uon)amos que lue)o de revisar lo que #emos escrito decidimos
que el ca&tulo 3 debiera ser en realidad el nDmero ^J mientras que
el ca&tulo } no merece estar tan searado e ir&a mejor como una
secci!n del `al)o que me #a sucedido innumerables veces durante
la edici!n de este libro\a'
1ara el rimero de los roblemasJ se ueden utili"ar los dos
Dltimos botones de la rimer l&nea de botones del nave)ador:
seleccionando en la lista del nave)ador el encabe"ado
corresondiente al ca&tulo o secci!n que queremos moverJ
simlemente utili"amos esos botones ara desla"arlo `junto a las
secciones y subsecciones que ueda tenera a la nueva osici!n'
0ambi4n es osibleJ simlemente activando el modo =?ista de
contenido> del cual #ablamos en la secci!n anteriorJ =arrastrar y
soltar> un encabe"ado cualquiera dentro del nave)ador ara
llevarlo a otra osici!n'
1ara el se)undo de los roblemasJ se ueden utili"ar los dos
Dltimos botones de la se)unda l&nea: seleccionando el encabe"ado
corresondiente odemos =aumentar> o =disminuir> su nivel' 1or
ejemloJ si nuestros ca&tulos est$n caracteri"ados or el estilo de
$rra%o Encabe"ado 1 y las secciones or el estilo Encabe"ado 2J
seleccionando un encabe"ado 1 de la lista y resionando el Dltimo
bot!n 4ste $rra%o se convertir$ en Encabe"ado 2'
29; [erramientas avan"adas
Es imortante en%ati"ar que odemos reali"ar estas
modiHcaciones sin =ir> a la arte corresondiente del documentoJ
solamente seleccionando el encabe"ado a moverEmodiHcar de la
lista'
'eleccionando ele"entos con el teclado
El nave)ador `como as& tambi4n el editor de estilo y %ormatoa tiene
la #abilidad de seleccionar una entrada articular resionando la
rimer letra del nombre de la misma'
1or ejemloJ si tenemos varios encabe"ados que inician or =1>J
al resionar reetidamente la letra P la selecci!n ir$ asando a la
entrada si)uiente que comien"a con esa letra'
ara *ue esto funcione. una de las entradas de la lista de$e
ser seleccionada previamente para *ue el foco pase al
nave!ador. de lo contrario solo se!uiremos escri$iendo en el
documento ori!inal=
Gna ve" lle)ados a la entrada de inter4sJ ser$ suHciente resionar
E ara ir al elemento seleccionado'
El nave)ador 29B
Ca"$os, re%erencias cruzadas
/ a%ines
En este ca&tulo #ablaremos de lo que odemos encontrar en el
menD :oqjkplk I Clmurq I +pkrq'
(o que aqu& encontremos nos ayudar$ a automati"ar la creaci!n
de ciertos contenidos que de otra %orma ser&an muy di%&ciles de
administrar'
(os nDmeros de $)inaJ las re%erencias cru"adasJ los nDmeros
que aarecen cuando sobre una ima)en #acemos wsnw xjkjwr I
0psrJ el nombre del ca&tulo que aarece en los encabe"amientos
de este libro y muc#as otras cosas que veremos a continuaci!n son
manejadas a trav4s de =camos>'
Gn camo es or lo tanto una equeAa orci!n de texto cuyo
contenido es determinado autom$ticamente si)uiendo ciertos
ar$metros seleccionados con anterioridadJ siendo a su ve"
=sensible> al entorno en el cual se encuentra'
1odemos or ejemlo crear un tio de camo esecial llamado
=variable> que almacene el nombre de un roducto sobre el cual
estamos escribiendo un manual' + insertar la %ec#a en la cual se #a
editado un documento sin siquiera mirar el calendario' + establecer
una condici!n ara que un determinado $rra%o se =oculte> cuando
293
esa condici!n se cumle\
?eamos a continuaci!n qu4 nos o%rece este menD'
Pesta:a 8ocu"ento
-esde aqu& odemos insertar muc#a in%ormaci!n concerniente al
documento que estamos creando'
Esta in%ormaci!n uede ser est$ticaJ como or ejemlo el
nombre del arc#ivoJ la %ec#aJ el nombre del usuario\ o din$micaJ
como el texto que en los encabe"amientos de $)ina de este libro
muestra el nombre de cada ca&tulo'
(as ociones aqu& son bastante clarasJ or lo que no insistir4 en
ellas' Baste decir que cuando se inserta el camo ClupsrJ Fnjs
se reHere al nivel de es*uema conH)urado ara los estilos de $rra%o
utili"ados como encabe"adosJ ya sea a trav4s de [jkklmnjoplq I
Eqjml xj omjklwno o a trav4s de la estaAa Eqjml
omjklwno del estilo de $rra%o en cuesti!n'
4e%erencias cruzadas
(a #erramienta de re%erencias cru"adas de Mriter es sumamente
oderosa' 1ermite reali"ar sin es%uer"o re%erencias cru"adas a
encabe"adosJ notas al ie de $)inaJ notas al HnalJ listas numeradasJ
los =t&tulos> a)re)ados a H)uras o tablasJ las variables `ver m$s
abajoa alicadas ara numerar ecuaciones\ Como uede verse en la
Ci)ura /^J cada una de estas cosas se encuentra bajo su roia
cate)or&a en la lista de 0nur xj wlmur'
0ambi4n es osible =marcar> cualquier orci!n de texto o
cualquier objeto utili"ando Eqplsjwjk kjjkjownl: es suHciente
seleccionar el texto o elementoJ asi)narle un nombre e :oqjkplk'
2@6 [erramientas avan"adas
(ue)oJ todas las re%erencias marcadas manualmente estar$n listadas
en :oqjkplk kjjkjownl'
1or cada elemento seleccionado ara #acer la re%erencia
odemos ele)irJ en el cuadro :oqjkplk kjjkjownl l aquello que
deseamos ver: el nDmero de $)ina donde se encuentra el texto o el
objetoJ el nDmero del ca&tulo del mismo `si se #a activado la
numeraci!n en [jkklmnjoplq I Eqjml xj omjklwnoaJ el
texto en s& de la re%erenciaJ su nDmero\ dejo al lector el exlorar las
osibilidades'
NOTA: la $arra de herramientas :oqjkplk 0?jk I
Blkkl xj jkklmnjoplq1 ofrece a a*uellos *ue pre"eren el
CamosJ re%erencias cru"adas y aHnes 2@2
2i!ura BC: >nsertando referencias cru#adas.
rat'n a los ata/os de teclado una forma rpida de acceder a
las referencias cru#adas.
;unciones
Li"$s de )ran utilidad ara documentos =de oHcina>J las ociones
de esta estaAa no sirven demasiado al momento de escribir un
libroJ una tesis o un manual\ temas de los que aqu& nos ocuamos'
En esta estaAa es osible deHnir textos que se mostrar$n s!lo si
se cumle una condici!n l!)ica o introducir una condici!n ara
ocultar un $rra%o
b
\ no ro%undi"ar4 sobre este tema'
In%or"acin del docu"ento
1ermite insertar la in%ormaci!n conH)urada reviamente en el
menD *kwnr I 1krunjxlxjq I ujqplvlq -jqwknuwno y
1krunjxlxjq ujkqrolsntlxlq'
Como la estaAa recedenteJ resulta de mayor utilidad en
documentos =de oHcina> que en un libroJ or lo que tamoco
ro%undi"ar4 en este tema'
c bRecuerdo una ersona en los %oros que necesitaba )enerar una lantilla
en la cual se mostrara el nDmero de $)ina si el documento ten&a m$s
de una $)inaJ ero que el ie de $)ina quedara vac&o si el documento
ten&a solo una $)ina: insertar en el ie de $)ina el camo de nDmero
de $)ina y la %unci!n 1kklr rwspr con la condici!n a)e1 %ue
suHciente ara resolver el roblema'
2@5 [erramientas avan"adas
2ariables, secuencias / otros ca"$os
$articulares
En la estaAa ?lknlsjq es osible crear distintos tios de variables
que ueden ser Hjas o din$micas'
1ara crear una variable Hja `or ejemloJ un nombre que debe
reetirse varias veces en el documentoJ o un nDmero que
utili"aremos varias vecesa debemos utili"ar Eqplsjwjk lknlsj
bajo 0nur xj wlmur' Es imortante seleccionar el %ormato correcto
ara la variable que estamos creandoJ orque si 4sta es num4rica y
tratamos de introducir texto simlemente no %uncionar$'
7i tenemos al)unas variables num4ricas ya deHnidas odemos
crear una nueva variable `tambi4n num4ricaa que sea el resultado de
una exresi!n al)ebraica del valor de las otras variables' 1or
ejemloJ si deHnimos ?ar1 como 2 y ?ar2 como / odremos deHnir
una variable Coo que sea ?ar1 P ?ar2J o incluso ?ar1?ar2'
Con un doble clic sobre la variable as& in)resadaJ odremos
editar su valor'
En Krqpklk lknlsj tendremos una lista de las variables
creadas que odremos insertar en cualquier arte del documento'
El Clmur --E `%+namic %ata Exchan!eJ o intercambio de datos
din$micoa no es de muc#a utilidad en este contexto ya que existen
%ormas muc#o m$s sencillas de utili"ar objetos --E `or ejemloJ
coiando una tabla en Calc y e)ando con 1jlxr jqujwnls I
?owsr --EaJ or lo que no #ablar4 de esta oci!n'
:oqjkplk kmsl nos ermite introducir un camo con una
equeAa exresi!n matem$tica'
Clmur xj jopklxl es una esecie de comod&n a la esera de
contenido: ser$ suHciente #acer clic en un camo de entrada ya
introducido ara darle un nuevo valor'
CamosJ re%erencias cru"adas y aHnes 2@8
(os camos de 7jwjownl son qui"$s los m$s Dtiles junto a las
variables' * menos que se quieran =e%ectos eseciales> como #acer
que la secuencia cre"ca de dos en dosJ uede dejarse vac&o su
?lsrk: Mriter entender$ que se desea una secuencia que inicia en 1
`o en *J o en :\a y que crece de uno en uno'
Como ejemloJ suon)amos que #emos creado una secuencia
con %ormato * B C' Cuando la insertamos or rimera ve" Mriter
nos mostrar$ el valor * con %ondo )ris `el cual no ser$ imreso ni
exortado a d%a' 7i a#ora coiamos esa * y e)amos m$s abajoJ
veremos una BJ y si e)amos otra ve" una C\ *#ora bienJ si
movemos B antes de *J los valores que muestran se actuali"ar$n
ara siemre mostrar la secuencia en orden `*J BJ Ca: la secuencia
no est determinada por el orden en el cual es introducida. sino por el
orden en el cual se encuentra dentro del documento'
1or DltimoJ -jpjkmnolk lknlsj xj unolJ jo activa un
contador de $)inas que suma #asta el unto donde se introduce un
-jpjkmnolk lknlsj xj unolJ xj en modo tal que Krqpklk
lknlsj xj unol mostrar$ el nDmero de $)inas entre jo y xj'
.ases de datos
+tra estaAa de )ran utilidad ara oHcinistas ero escasa relevancia
ara escritores'
7obre la Dnica base de datos que #ablaremos en este libro es la
base de datos biblio)r$Hca que resentar4 en el r!ximo ca&tuloJ
or lo que `nuevamente\a no ro%undi"ar4 sobre este tema' 7olo
dir4 que aqu& es osible seleccionarJ e insertarJ in%ormaci!n
roveniente de las distintas bases de datos re)istradas en *++J
ermitiendo reali"ar la %amosa =combinaci!n de corresondencia>
`mail mer!ea o bien utili"ar los datos m$s variados sobre un cliente
o un roductoJ entre otras cosas'
2@9 [erramientas avan"adas
!a base de datos bibliogr*%ica
Mriter cuenta con una otente ero oco utili"ada #erramienta
ara crearJ administrar y utili"ar bases de datos biblio)r$Hcas'
7i bien se)uramente existen mejores ro)ramas ara el trabajoJ
con inter%aces de usuario m$s amenas y que emaquetan un mayor
nDmero de %uncionesJ la incomrendida base de datos biblio)r$Hca
de *++ es una #erramienta sumamente Dtil y Zexible que servir$
en la mayor arte de los casos\ siemreJ claro est$J que se sea
c!mo utili"arla: las ociones or de%ecto que resenta no son
recisamente las mejoresJ ero a%ortunadamente es muy simle
corre)ir estos valores ara obtener la biblio)ra%&a er%ecta'
* di%erencia de otras #erramientas como otero que sirven
rincialmente ara recolectar in%ormaci!n biblio)r$HcaJ la base de
datos de Mriter se dedica solamente a or!ani#ar la in%ormaci!n
recolectada reviamente or el usuario y a insertarla en el
documento con un m&nimo de es%uer"o'
En las $)inas que si)uen veremos c!mo utili"arla'
1ero antes de comen"arJ una observaci!n imortante: crear una
biblio)ra%&a en Mriter imlica trabajar no solo en la base de datos
en s& sino tambi4n en el (ndice $i$lio!r"co con el cual la
biblio)ra%&a ser$ recolectada en el documentoJ or lo que
recomiendo al lector reasar el ca&tulo 5on"!urando el (ndice de
2@@
contenidos a $)ina } ya que muc#os concetos all& introducidos
ser$n aqu& utili"ados nuevamente'
NOTA: -a $ase de datos $i$lio!r"ca funciona so$re Kase.
el cual a su ve# funciona so$re /ava.
Es por lo tanto importante tener activada la opci'n 4sar
un entorno de e/ecuci'n /ava en [jkklmnjoplq I
+uwnrojq I +ujo+nwj I ll. 8 por supuesto. tener
una m*uina virtual /ava correctamente instalada=
2@; [erramientas avan"adas
2i!ura BD: -a $ase de datos $i$lio!r"ca.
Crear una base de datos bibliogr*%icos
0odo comien"a en [jkklmnjoplq I Blqj xj xlprq
nsnrknwl'
Como uede verse en la Ci)ura /J la base de datos viene ya
car)ada con varios art&culos y libros `mayormente desactuali"adosa
relacionados con ++o'
Es osible eliminar re)istros existentes con Exnplk I Brkklk
kjnqpkr'
1ara crear una nueva entradaJ es suHciente colocarse en una
entrada vac&a o crear una nueva con :oqjkplk I RjnqpkrJ ara
lue)o simlemente comletar las ociones necesarias de la mitad
in%erior de la ventana'
NOTA: 9iendo una aplicaci'n /ava la respuesta de la
interfa# de usuario de la $ase de datos $i$lio!r"ca podr(a
ser diferente respecto de la ventana principal de ,riter. or
e/emplo. !irar la rueda del rat'n no har correr las $arras
de despla#amiento de la mitad inferior=
(as ociones a comletar son sumamente claras `Wy son muc#asXa
or lo que no nos detendremos en anali"arlasJ solo comentar que
resulta imortante crear una *kjnlpkl correcta ya que a trav4s
de ella tendremos que identiHcar la cita biblio)r$Hca cuando
queramos insertarla en el documento'
Insertar re%erencias en el docu"ento
:oqjkplk I oxnwjq I Eopklxl nsnrknwl' 7e selecciona a
artir de la abreviatura y se resiona :nsertar'
(a base de datos biblio)r$Hca 2@B
*l insertar la entrada biblio)r$Hca 4sta aarecer$ en el
documento a trav4s de su abreviatura' Esto es osible cambiarlo al
momento de insertar el &ndice biblio)r$HcoJ como veremos m$s
abajo'
Como es osible ver en la Ci)ura /}J adem$s de in)resar la cita
desde la base de datos biblio)r$Hca tenemos la oci!n -js
wropjonxr xjs xrwmjopr: al marcar esa oci!n se #abilitar$ el
bot!n FjrJ el cual ermite )enerar una entrada biblio)r$Hca *ue
se almacenar solamente en el documento utili#ado. no en la $ase de
datos !eneral `ver Ci)ura /a'
*l seleccionar -js wropjonxr xjs xrwmjopr se ve que en la
lista de *kjnlpkl tenemosJ adem$s de las entradas locales que
#emos )enerado las entradas in)resadas desde la base de datos' Esto
se debe a que las entradas extra&das desde la base de datos son
tambi4n coiadas en el documentoJ ara as& ase)urarse que est4n
disonibles cuando el documento sea trans%erido a otro
2@< [erramientas avan"adas
2i!ura BE: >nsertando una referencia.
comutador'
Crear el 7ndice bibliogr*%ico
El Dltimo aso: :oqjkplk I oxnwjq plslq I oxnwjq plslq
y en la ujqplvl oxnwjJ ara 0nur se selecciona Bnsnrkll'
Es aqu& donde odemos #acer que las entradas no se muestren
con sus abreviaturasJ sino que sean numeradas: es suHciente marcar
Fmjklk jopklxlq bajo Crkmlpjr xj srq jsjmjoprq'
Como uede verse en la Ci)ura /]J es osible seleccionar
tambi4n el tio de ar4ntesis que rodear$ el nDmero `o la
abreviaturaa de la cita' -esa%ortunadamenteJ lo que no es osible es
asi)nar un estilo de car$cter a la cita or lo que si deseamos que sea
un suer&ndiceJ or ejemloJ deberemos #acerlo manualmente'
(a base de datos biblio)r$Hca 2@3
2i!ura BF: >nsertando una entrada $i$lio!r"ca local.
?ayamos a#ora a la estaAa EntradasJ la cual se muestra en la
Ci)ura ^0' (a %orma de dar la estructura a cada entrada es similar a
la de los &ndices normales que #emos ya discutido en el ca&tulo
5on"!urando el (ndice de contenidos a $)ina }'
(a di%erencia rincial est$ en que a#ora tenemos muc#os tios
de citas ara reali"ar `art&culoJ libroJ revista\a y que cada uno de
esos tios de citas tienen muc#os elementos `autorJ aAoJ editorial\a'
0al y como suced&a en los &ndices normalesJ es osible asociar un
estilo de car$cter a cada uno de esos elementosJ #aciendo or
ejemlo que la entrada t&tulo `0&a est4 en cursiva y que la entrada
aAo `*Aa est4 en ne)ritaJ asoci$ndoles estilos de car$cter
aroiados'
(os elementos seleccionados or de%ecto ara cada tio de
cate)or&a no son ciertamente los mejores: or ejemloJ la cate)or&a
=*rt&culo> no incluye el nDmero de $)ina ni el nombre de la
revista or lo que se deber$ reali"ar un cuidadoso trabajo de
2;6 [erramientas avan"adas
2i!ura BG: 5reando el (ndice $i$lio!r"co.
ersonali"aci!n del &ndice ara que 4ste resulte de utilidad'
Existen dos %ormas de or)ani"ar las citas mostradas or el &ndiceJ
ambas controladas or la oci!n +kxjolk qjo' 1or de%ectoJ el
&ndice biblio)r$Hco se ordena resetando el orden de las citas
introducidas en el documentoJ ero tambi4n es osible reali"ar un
orden ersonali"adoJ or ejemlo or tio de ublicaci!n o en
%orma al%ab4ticaJ seleccionando lo que deseemos en Cknpjknrq xj
rkxjo'
*#ora bienJ tal y como sucede con los &ndices normales toda
ersonali"aci!n se erder$ si borramos el &ndice or lo que ara
=rescatar> el trabajo es necesario salvar el &ndice biblio)r$Hco que
#emos creado dentro de una lantilla'
En la estaAa Eqpnsrq uede verse queJ a di%erencia de los
&ndices normales se tienen veintid!s niveles\ y que todos ellos
tienen asi)nados el mismo estilo de $rra%o llamado Biblio)ra%&a 1'
2i!ura C:: 5on"!urando c'mo se vern las entradas $i$lio!r"cas.
(a base de datos biblio)r$Hca 2;2
Cada uno de esos niveles se corresonde a cada uno de los
=tios> de citas que se ven en la estaAa Entradas `art&culoJ libro\a'
(as Dltimas dos estaAas `Crsmolq y Croxra %uncionan
exactamente i)ual que en los &ndices normales'
Es posi$le *ue sea necesario. lue!o de a!re!ar nuevas
entradas $i$lio!r"cas. actuali#ar los campos manualmente
presionando F +a *ue los campos de las referencias no se
actuali#an en forma automtica.
En el a4ndice B'1 muestro un equeAo ejemlo de &ndice
biblio)r$Hco creado si)uiendo los asos descritos en este ca&tuloJ
mientras que en el aartado >nsertar datos $i$lio!r"cos fuera del
(ndice $i$lio!r"co a $)ina 2}/ muestro c!mo se ueden utili"ar
los datos de la base de datos biblio)r$Hca directamenteJ sin
necesidad de un &ndice'
2;5 [erramientas avan"adas
Introduccin a los
docu"entos "aestros
Cuando se construye un documento extensoJ esecialmente si
contiene )ran nDmero de H)urasEtablasEobjetos\ no es conveniente
conHarlo todo a un Dnico arc#ivo: or una arteJ tener varios
arc#ivos equeAos mejora el rendimiento del ro)rama mientras
que or otro lado minimi"a el ries)o de 4rdida de in%ormaci!n
cuando al)o =sale mal> `cuel)ues del sistemaJ interruci!n de
corriente\ cosas que ueden llevar a la corruci!n del arc#ivo en el
que se est$ trabajandoa'
(os documentos maestros son una otente #erramienta que
ermite trabajar en un Dnico royecto dividi4ndolo en varios
arc#ivosJ manteniendo al mismo tiemo la co#erencia entre sus
artes'
Partiendo de la "is"a base
1rimero que nadaJ deHnamos una lantilla con todos los estilos de
$rra%oEcar$cterE$)inaEetc4teraJ necesarios ara nuestro
documento' 1ara m$s in%ormaci!n sobre c!mo reali"ar estoJ mire la
introducci!n a los estilos y lantillas en la $)ina ^1 y la
2;8
introducci!n a la numeraci!n de $)inas y estilos de $)ina en la
$)ina }1'
1ara evitar conZictos y osibles roblemasJ construiremos
nuestro documento maestro y los subdocumentos desde la misma
lantilla'
-ebemos a#ora crear un documento nuevo a artir de nuestra
lantilla' 7in escribir nada en este nuevo documento nos diri)imos a
*kwnr I Eonlk I Ckjlk xrwmjopr mljqpkr: se abrir$ un
cuadro de di$lo)o re)untando d!nde )uardar el documento
maestro'
Como uede verse en la Ci)ura ^1J en el di$lo)o ara salvar el
documento maestro tenemos la oci!n =searado or>' Esta oci!n
es Dtil cuando estamos creando un documento maestro no desde un
arc#ivo vac&o sino desde un documento existente con varios
encabe"ados: seleccionando un nivel de esquema como searadorJ
se crear$n tambi4n los subdocumentos searando el contenido en
cada uno de los encabe"ados con el nivel de esquema ele)ido'
Gna ve" )uardado el documento odmJ odemos cerrar el
documento vac&o desde el cual lo #emos ori)inado sin salvarlo: no
ser$ necesario'
El si)uiente aso es crearJ a artir de la misma lantillaJ uno o
varios documentos con el contenido del royecto' Es osible or
ejemlo crear un arc#ivo or cada ca&tulo o or cada secci!n'
2i!ura C3: 5reando un documento maestro.
2;9 [erramientas avan"adas
NOTA: los su$Mdocumentos no pueden editarse desde el
documento maestro. de$en editarse independientemente
como documentos normales. El documento maestro es un
contenedor *ue sirve para or!ani#ar e imprimir el
documento como un todo.
*bramos el documento maestro' 7i no est$ abiertoJ iniciemos el
nave)ador `F a: se resentar$ al)o como lo que muestra la Ci)ura
^2'
El rimer bot!n a la i"quierda nos ermite alternar entre el
nave)ador ara documentos maestros y el nave)ador =tradicional>
del cual ya #ablamos en el ca&tulo El nave!ador a $)ina 1/3'
(os otros botones los iremos viendo a medida que sean
necesarios'
El cuarto bot!n es un menD ara insertar cosas: #aciendo clic
sobre 4l sin soltar el bot!n del rat!n nos encontraremos con tres
ocionesJ a saber
oxnwj
*kwnr
Fjr xrwmjopr
(a rimer oci!n es clara `inserta un &ndice de contenido ara el
2i!ura C?: %etalle del nave!ador en el documento maestro.
:ntroducci!n a los documentos maestros 2;@
documento que mostrar$ el contenido de todo el documentoa'
Fo recomiendo el uso de la tercer oci!nJ sobre todo a usuarios
nuevos de esta caracter&sticaJ ya que uede resultar con%usa'
(a se)unda oci!n nos ermite insertar los sub~documentos que
#emos creado indeendientemente' 7e debe tener resente que los
subdocumentos son insertados arriba de la entrada seleccionada en
la listaJ or lo que siemre #abr$ que reordenar los subdocumentos
utili"ando los botones sexto `=subir> el arc#ivo en la estructuraa y
s4timo `=bajar> el arc#ivo en la estructuraa del nave)ador'
(ue)o de insertar un ar de subdocumentosJ en el menD
:oqjkplk del nave)ador aarece una nueva oci!n llamada 0jpr'
Esta oci!n nos ermite insertar texto entre dos sub~documentos el
cual estar$ contenido en el documento maestro' Estas entradas de
texto ueden utili"arseJ or ejemloJ ara searar )ruos de
ca&tulosJ ara insertar la $)ina del coyri)#t\
NOTA: 5on un do$le clic en el nom$re del documento
mostrado en el nave!ador. este documento se a$rir para
poder editarlo.
6tra forma es seleccionar el documento de la lista + hacer
clic en el se!undo $ot'n del nave!ador 0la $andera ro/a con
el lpi#1.
4e%erencias cruzadas
7uon)amos que queremos #acer re%erencia a una secci!n en un
subdocumento desde otro subdocumento `#emos #ablado sobre las
re%erencias cru"adas en el ca&tulo 5ampos. referencias cru#adas +
a"nesJ en $)ina 1/]a' En el documento que queremos =llamar>
2;; [erramientas avan"adas
seleccionemos el texto al cual queremos #acer re%erenciaJ vayamos
a :oqjkplk I Clmurq I +pkrq I ujqplvl Rjjkjownlq
wktlxlqJ seleccionemos Eqplsjwjk kjjkjownl y demos un
Frmkj antes de #acer clic en :oqjkplk' *#ora debemos ir al
documento desde el cual queremos llamar la re%erencia' ?ayamos
nuevamente a :oqjkplk I Clmurq I +pkrq I ujqplvl
Rjjkjownlq wktlxlq ero esta ve" seleccionemos :oqjkplk
kjjkjownl: en el camo Frmkj escribamos el nombre que #emos
establecido en el otro documento y desreocu4monos del mensaje
de error que aarece al #acer clic en :oqjkplk `Error: no se
encuentra la fuente de referenciaa ya que en el documento maestro
todo se ver$ correctamente'
NOTA: a*uello a lo *ue *ueremos hacer referencia puede
ser no solo el texto del t(tulo del cap(tulo. tam$in puede ser
una varia$le como el n)mero de una "!ura. o un texto
cual*uiera como un prrafo particular o una nota al pie de
p!ina.
NOTA: es conveniente crear un documento 0por e/emplo. en
5alc1 con la lista de todas las referencias *ue hemos
de"nido. de esta forma resultar ms simple nuestro
tra$a/o.
1ara actuali"ar el documento maestroJ odemos utili"ar el tercer
bot!n del nave)adorJ tambi4n 4ste un menD `*wplsntlkaJ
seleccionando la oci!n 0rxr y acetando la oci!n de actuali"ar
todos los v&nculos'
:ntroducci!n a los documentos maestros 2;B
NOTA: cada ve# *ue se a$ra el documento maestro
aparecer la pre!unta de si *ueremos actuali#ar todos los
v(nculos: de$emos decir *ue s(. de lo contrario no se
mostrar el contenido de los su$documentos.
Posibles $roble"as
ga #emos mencionado que si bien en los sub~documentos los
camos de re%erencias cru"adas dan errorJ en el documento maestro
se mostrar$n correctamente' Esto inevitablemente #ar$ que la
distribuci!n de texto sea di%erente en ambos or lo que no debemos
conHar en la distribuci!n que vemos en el subdocumento: al asar
al documento maestro odr&a resultar di%erente'
+tros camos tambi4n inZuir$n en la distribuci!n del contenido
del documento: si or ejemlo utili"amos la misma variable ara
numerar H)uras en todos los subdocumentos y a menos que
nosotros di)amos lo contrarioJ la numeraci!n en el maestro ser$
correlativa' 1or ejemloJ la rimer H)ura `H)ura 1a del
subdocumento 2^ odr&a ser la H)ura 11/ del documento
comleto\ y ciertamente 11/ tomar$ m$s esacio que 1J a%ectando
la distribuci!n del contenido'
[e notado tambi4n al)unos roblemas cuando los
subdocumentos tienen im$)enes )randes que ocuan m$s de la
mitad de la $)inaJ or ejemlo: en el documento maestro ueden
aarecer $)inas en blanco antes de las im$)enes que no deber&an
estar all&' Formalmente esto se soluciona actuali"ando el
documento maestro un ar de veces se)uidasJ o incluso salvandoJ
cerrando y volviendo a abrir'
Fo re)unten\
2;< [erramientas avan"adas
-ebe tenerse resente que la deHnici!n de los estilos en el
documento maestro tiene recedencia sobre la de los sub~
documentos: si cambiamos un estilo en el sub~documentoJ este
cambio no se ver$ en el estilo del mismo nombre en el documento
maestro'
1or otra arteJ si creamos un nuevo estilo en un sub~documento
este ser$ imortado en el maestro\ ero no estar$ disonible en los
otros subdocumentos'
Es or esto conveniente ante la necesidad de cambiar un estiloJ
editar directamente la lantilla corresondiente y acetar los
cambios cuando reabrimos los documentos basados en ella'
ADVERTENCIA!
Io anclar im!enes u o$/etos a la p!ina en los su$M
documentos: dado *ue el documento maestro se impone
so$re los su$documentos podr(an presentarse pro$lemas 0la
*ue es una clara p!ina @ en el su$documento podr(a ser
p!ina C: en el documento maestro=1. como por e/emplo
*ue la ima!en no apare#ca al com$inar el documento. Es
me/or anclar los o$/etos al prrafo. al carcter o como
carcter.
IMPORTANTE!
Existen pro$lemas con las referencias cru#adas a "!uras R
ecuaciones R ta$las dentro del mi"mo "ubGdocumento
*ue utilicen una secuencia 0:oqjkplk I Clmurq I
+pkrq I ujqplvl ?lknlsjq1 cuando estas secuencias
:ntroducci!n a los documentos maestros 2;3
utili#an la opci'n de mostrar el n)mero de cap(tulo 0la
opci'n Fnjs ma+or o i!ual *ue 31: la numeraci'n *ue se
muestra en el documento maestro es err'nea. Esto sucede
solo cuando la referencia cru#ada se reali#a llamando a la
entrada *ue se crea en forma automtica en :oqjkplk I
Clmurq I +pkrq I ujqplvl Rjjkjownlq wktlxlq
I jopklxl xjs ormkj xj sl lknlsj 0por e/emplo
Cnkl o 0jpr en el caso de las ecuaciones *ue se han
numerado con el autotexto nDmPF a' 9i en lu!ar de
utili#ar esas entradas se utili#a el mtodo manual indicado
ms arri$a. las referencias cru#adas funcionan
correctamente.
6tra posi$ilidad es utili#ar una secuencia distinta para
cada su$documento: all( todo funcionar como de$er(a.
ara *uienes ten!an un documento maestro con sus
su$documentos +a existentes. una posi$le soluci'n ser(a
/ustamente modi"car las varia$les utili#adas en cada uno
de ellos para diferenciarlas. Esto. *ue es casi imposi$le de
reali#ar desde la interfa# !r"ca de ,riter resulta
relativamente simple si se tra$a/a directamente so$re el
archivo odt. Ha$laremos nuevamente so$re esto en la
secci'n H:ackeandoI un archi!o odt a p!ina ?G?.
4euni%icando todo
1or distintos motivos odr&a ser necesario uniHcar todos los
subdocumentos en un Dnico documento =real>' (a %orma m$s
simle es la si)uiente:
2B6 [erramientas avan"adas
1' -esde el documento maestro con todos los v&nculos
actuali"adosJ ir a Crkmlpr I 7jwwnrojq'
2' Gna a unaJ seleccionar las secciones y resionar nplk'
3' :r a *kwnr I Eurkplk y en Crkmlpr xj pjpr
seleccionar -rwmjopr xj pjpr +-C `'rxpaJ dar un
nuevo nombre al arc#ivo y Eurkplk'
/' 7i se desea conservar tambi4n el documento maestro
ori)inalJ cerrarlo 7:F salvar los cambios'
El documento odt as& creado tendr$ todo el contenido de los
subdocumentos' *l)unos ajustes menores de %ormato odr&an ser
necesarios'
NOTA: activando el *uinto $ot'n del nave!ador se
!uardar una copia de los su$documentos dentro del
documento maestro. pero esto no es lo mismo *ue uni"car
todo +a *ue si se cam$ia el su$documento el documento
maestro se actuali#ar: lo *ue se propone en esta secci'n es
crear un nuevo documento. completamente independiente
del ori!inal.
Cu*ndo utilizar docu"entos "aestros
(os documentos maestros resultan casi indisensables cuando se
trabaja en colaboraci!n: cada uno de los colaboradores construye su
arte y lue)o se crea un documento maestro que reDna todo'
*#ora bienJ Yson los documentos maestros Dtiles tambi4n
cuando se tiene un solo autorO
Fo es esta una re)unta simle de resonder' Como #emos vistoJ
:ntroducci!n a los documentos maestros 2B2
el documento maestro imlica un oco m$s de trabajo con las
re%erencias cru"adas y uede ocasionar al)unos dolores de cabe"a
cuando se tienen muc#os objetos o im$)enes'
7i el documento es de texto uroJ Mriter uede manejar cientos
de $)inas sin inconvenientesJ or lo que en este caso el documento
maestro no o%rece muc#as ventajas' :ncluso si se tienen muc#as
im$)enes que odr&an a%ectar el rendimiento del ro)rama la
oci!n de vincularlas `ver $)ina 3a en lu)ar de incrustarlas en el
documento odr&a incluso dar mayor a)ilidad'
+tra ra"!n ara searar un documento en varios subdocumentos
odr&a ser si se tienen muc#os objetos Kat# incrustadosJ ya que
esto s& odr&a #acer que Mriter comen"ara a =arrastrarse>'
1or lo dem$s\ cada uno deber$ evaluarlo or s& mismo'
2B5 [erramientas avan"adas
?at)
Gn documento no es solo textoJ im$)enes o tablas' Gn documento
odr&a contener tambi4n elaborados dia)ramas `#ablaremos de esto
en el r!ximo ca&tuloa o exresiones matem$ticas: ara esto Dltimo
existe Kat#'
:oqjkplk I +jpr I CkmslJ o bien el bot!n con una

a
en la barra de #erramientas :oqjkplk crea un objeto Kat# en
MriterJ listo ara acetar nuestras %!rmulas'
Kat# trabaja en %orma di%erente al conocido editor de ecuaciones
de K7+,ce `el cual no es m$s que una versi!n reducida de
Kat#0yea: si bien tenemos menDs desle)ables y botones ara
seleccionar lo que queremosJ Kat# es b$sicamente un editor de
texto simleJ tal y como uede verse en la Ci)ura ^3 a continuaci!n'
*ntes que el lector se =asuste> debo decir que lue)o de utili"arlo
un oco este m4todo de construir las ecuaciones en =modo texto>
`m4todo que no sorrender$ a quien viene de a es m$s que
bienvenido ya que se lo)ra trabajar muc#o m$s r$idamente que en
un sistema basado en menDsJ sobre todo en exresiones comlejas
que requieren muc#os elementos =anidados> como la deHnici!n
or artes de la %unci!n ! que se ve en la H)ura'
Kat# es una buena #erramientaJ bastante Zexible y que ermite
escribir ecuaciones comlejas con relativamente oco es%uer"o'
2B8
(
*
0
E
z
1ero Kat# tiene tambi4n limitaciones no equeAas: no conoce de
estilosJ or lo que m$s all$ de las conH)uraciones or de%ecto que se
alican a todos los objetos nuevosJ la conH)uraci!n debe #acerse
objeto or objeto la conH)uraci!n or de%ecto no es =retroactiva>J
or lo que si cambiamos al)o los objetos viejos no se actuali"ar$n
no ueden ser incluidos en cuadros de texto cuando se reali"an
diseAos en -ra.\ en HnJ varios roblemas'
1ero de cualquier %orma se uede trabajar `de #ec#oJ #e
ublicado un libro de %&sica utili"$ndolo sin mayores
inconvenientesaJ or lo que aqu& mostrar4 al)unos consejos ara
2i!ura C@: <ath en pleno tra$a/o.
2B9 [erramientas avan"adas
aliviar sus inconvenientes'
Eso s&J siemre #ay que utili"ar la #erramienta justa ara cada
trabajoJ or lo que si el lector debe escribir una tesis de %&sica o
matem$tica `esecialmente si se utili"a a ser$ la mejor
oci!n' 1ero m$s all$ de estos casos extremos `que yo mismo #e
vividoa el camo de situaciones en las cuales Kat# uede ser
utili"ado sin mayores inconvenientes es realmente )rande'
Conce$tos generales sobre ?at)
En el menD *xl I *xl xj +ujo+nwj `o bienJ simlemente
F aJ si se selecciona en menD desle)able de arriba a la i"quierda
=+en+,ce Kat#> y en la estaAa ndiceJ bajo 0kmnor xj
qjxl se escribe esin comillase =%!rmulastablas de
re%erencia> `lue)o del => no va esacioa se uede encontrar una
lista de las instrucciones utili"adas or Kat# ara construir las
2i!ura CB: -a a+uda de <ath.
(
g
z (
*
0
E
z
Kat# 2B@
ecuaciones' *consejo establecer un =marcador> ara esa $)ina ya
que ser$ de consulta obli)ada al comen"ar a trabajar con Kat#'
(a )ran mayor&a de estas instrucciones son realmente simles y
no necesitan de exlicacionesJ or lo que en este ca&tulo #ablar4
solamente de aquellos concetos que suelen resultar m$s
=comlicados> ara los nuevos usuarios' ?er$ el lector or lo tanto
que en al)unos de los ejemlos a continuaci!n aarecer$n
elementos no deHnidos en el textoJ ero esto no ser$
necesariamente un descuido de mi arte sino m$s bien una
invitaci!n a revisar la documentaci!n corresondiente'
Reali"ando un clic derec#o en el $rea de edici!n de Kat# el
usuario se encontrar$ con un menD desle)able que muestraJ
er%ectamente or)ani"adasJ las rinciales %unciones Kat#' Esto es
de suma utilidad ara los usuarios que reci4n comien"an a utili"ar
el ro)rama ya que da una re%erencia r$ida de c!mo construir la
exresi!n deseada'
Ingresando texto si"$le
Existen combinaciones de letras yEo s&mbolos que son utili"ados or
Kat# ara ro!sitos eseciales que veremos m$s abajo'
1or ejemloJ =sum> sirve ara insertar una sumatoria o =int>
ara una inte)ral' El s&mbolo es utili"ado ara indicar otros
s&mbolos: al%a en Kat# in)resar$ un J mientras que ial%a
insertar$ W `es decirJ un al%a en bastardillaa' *#ora bienJ Yqu4 sucede
si queremos in)resar esas cadenas de texto o esos s&mbolosO
(a %orma m$s simle de insertar =texto uro> es utili"ar las
comillas dobles: -- insertar$ el s&mbolo mientras que -sum-
insertar$ las letras =sum> sin convertirlas en una sumatoria'
Esto tambi4n uede ser utili"ado ara que el texto in)resado no
sea considerado como =variable> y no ase a cursiva'
2B; [erramientas avan"adas
Yg si se quiere insertar las comillas doblesO 1odr&amos or
ejemlo necesitar escribir al)o como 32-1V\
K$s all$ de a)re)ar un nuevo s&mbolo a Kat# `m$s abajo
veremos c!mo #acerloa la %orma m$s simle es envolver dos
comillas simles en un ar de comillas doblesJ como se ve en la
Ci)ura ^^'
(as comillas simles tambi4n se ven mejor insert$ndolas como
texto uro'
+$eradores / relaciones
7i en el editor de Kat# escribimos simlemente un si)no i)ual sin
nada delante o detr$sJ Kat# nos dar$ un si)no interro)ativo en rojo'
(o mismo suceder$ con cualquier otra relaci!n `J J etc4teraa' 7i
escribimos sum ara introducir una sumatoria `o int ara una
inte)ralJ o\a ero no onemos nada desu4sJ tambi4n aarecer$ un
si)no interro)ativo' (o mismo si escribimos a sin deHnir el
exonente'
(a ra"!n de esto es que tanto las relaciones `J PJ J J etc4teraa
como los operadores `sumJ intJ limJ etc4teraa necesitan ar!umentos:
no tiene sentido escribir un si)no i)ual sin nada a ambos lados que
se est4 i)ualandoJ o un si)no de sumatoria sin el t4rmino )eneral a
sumar'
2i!ura CC: 5omillas do$les + simples en <ath.
Kat# 2BB
*#ora bienJ si necesitamos insertar un si)no =P> como
exonente ara indicarJ or ejemloJ un $tomo de sodio que #a
erdido un electr!nJ ser$ suHciente utili"ar las comillas dobles:
"Na"^"+"
nos dar$ Fa
P
'
0ambi4n odr&amos utili"ar un ar de comillas dobles
encerrando =nada>:
a = ""
lo que nos dar$ a=
*l)unos oeradores acetan =atributos>' 1or ejemloJ las
instrucciones from y to ueden utili"arse ara establecer =l&mites>'
1ruebe el lector el si)uiente c!di)o:
sum from{n=1} to infty a_n
Es osible deHnir nuestros roios oeradores =temorales>
utili"ando las instrucciones oper y $oper con un car$cter cualquiera'
1ruebe or ejemlo lo si)uiente:
oper P from {n=1} to infty _n
@ru$os / $ar#ntesis
En ocasionesJ ara escribir or ejemlo exresiones del tio
1
a+$
es
necesario =a)ruar> t4rminosJ ya que
1 o!er a + "
nos dar$
1
a
+b
2B< [erramientas avan"adas
(a %orma de a)ruar t4rminos en Kat# es utili"ar las =llaves> Q R:
1
a+b
se escribe
1 o!er {a + "}
Es imortante que los )ruos est4n =cerrados>: si escribimos
solamente una de las llaves Kat# rotestar$'
(o mismo sucede con los ar4ntesisJ corc#etes y dem$s:
necesitan estar de a ares'
(a mejor %orma de construir ar4ntesis es utili"ar las
instrucciones leX y ri!htJ las cuales ermiten que los ar4ntesis
sean escalables' Comaremos or ejemlo las si)uientes
exresiones:
# a o!er " $ (
a
b
)
left # a o!er " rig%t $
(
a
b
)
(as instrucciones l$race y r$race est$n or las llaves i"quierdas y
derec#asJ resectivamente:
left l"race a o!er "
rig%t r"race
{
a
b
}
(a re)unta sur)e esont$neamente: Yy si queremos uno solo de
los ar4ntesisO (a instrucci!n none viene al rescate:
left # a o!er " rig%t
none
(
a
b
Fo estamos limitados a utili"ar los ares tradicionales de
ar4ntesis:
Kat# 2B3
left $ a o!er " rig%t
lline
)
a
b

donde lline reresenta la l&nea vertical'


1ara el %&sico cu$ntico que vive en nosotrosJ tambi4n tenemos la
instrucci!n mlineJ que introduce una l&nea en medio de dos
ar4ntesis:
left langle & mline
'psi rig%t rangle

x

b
donde lan!le y ran!le reresentan los ar4ntesis an)ulares de
i"quierda y derec#aJ resectivamente'
Ta"a:os, colores / 9uiebres de l7nea
Ta"a:o
1uede controlarse con la instrucci!n si#e'
Existen dos %ormas de utili"ar esta exresi!n: dando el tamaAo
absoluto en untos o un tamaAo relativo resecto al tamaAo de
%uente redeHnido' 1or ejemloJ si el tamaAo de %uente redeHnido
ara objetos Kat# es 12 untosJ las exresiones
si(e 1) {e&presin}
si(e *1+, {e&presin}
dar$n el mismo resultadoJ ya que 1 es 1J^ veces m$s )rande que
12'
c b1ara una lista de los c!di)os ara introducir letras )rie)asJ desde un
objeto Kat# #acer [jkklmnjoplq I Clpsrr'
2<6 [erramientas avan"adas
Colores
Es osible cambiar el color de una exresi!n Kat#J o de solo una
arte de la mismaJ utili"ando la instrucci!n color de esta %orma:
color -el color. {e&presin}
donde el color es uno de los si)uientes: red `rojoaJ !reen
`verdeaJ $lue `a"ulaJ Ahite `blancoaJ $lack `ne)roaJ c+an `cianaJ
ma!enta y +elloA `amarilloa'
Aiebres
En el ejemlo de la Ci)ura ^3 se ve una instrucci!n llamada neAline'
Esta instrucci!n inserta un quiebre de l&nea ermitiendo construir
exresiones =a varios ren)lones>'
-ebe tenerse muy resente que neAline no se lleva bien con
ar4ntesis u otras cosas que necesiten estar =cerradas>J como las
comillasJ los )ruos o las recientemente vistas instrucciones si#e y
color' Es decirJ ara construir una exresi!n que necesite solo un
ar4ntesis de aertura en la rimer l&nea y solo uno de cierre en la
se)undaJ deberemos crearla en este modo:
left # "primer rengln" rig%t none
ne/line
left none "segundo rengln" rig%t $
mientras que si se utili"an las instrucciones si#e y color estas
tendr$n valide" solo ara el ren)l!n donde se #an insertado'
Kat# 2<2
;or"atos 0extra:os1
(os exonentes ueden introducirse con el acento circunZejo
mientras que los sub&ndices con el )ui!n bajo' 0ambi4n es osible
insertar sub y suer&ndices anteriores utili"ando las instrucciones
lsu$ y lsupJ como as& tambi4n &ndices arriba y abajo con csup y
csu$:
0_"
A
b

0^"
A
b

0 lsu" "
A
b
0 lsup "
A
b
0 csu" "
A
b
0 csup "
A
b
Es osible introducir matrices en Kat# utili"ando la instrucci!n
matrix:
matri&{a 1 " 11 c 1 d}
a b
c d

Como uede verse en el ejemloJ la almo#adilla simle seara
columnas mientras la doble seara Hlas'
+tra construcci!n Dtil es stack: la cual %unciona como una matri"
columna:
2<5 [erramientas avan"adas
stac2{a 1 " 1 c}
a
b
c

(a oci!nJ dentro de Kat#J que se activa con Crkmlpr I Krxr
pjpr ermite asar de esto:
a
b
+c
Dtil ara ecuaciones que se encuentran en su roio $rra%oJ a
esto:
a
b
+c que se ve mejor en medio del texto'
(tributos varios
Gn ejemlo vale m$s que mil exlicacionesJ or lo que invito al
lector a ver qu4 sucede con las si)uientes instrucciones: phantomJ
$oldJ italicJ nitalic' * continuaci!nJ un caso =m$s di%&cil>:
!ec a cdot !ec " = a_&
"_& + a_y "_y
ne/line
alignl p%antom {!ec a
cdot !ec "} = a"s{!ec
a}a"s{!ec "}cos 'alfa
a

b=a
x
b
x
+a
y
b
y

=

cos
Ca"biando las %uentes $or de%ecto en
ob-etos ?at)
El menD que se abre cuando desde un objeto Kat# se selecciona
Crkmlpr I Cjopjq es bastante =tramoso>'
Kat# 2<8
7i abre los menDs desle)ables disonibles ara cada tio de
%uente utili"ada en un objeto Kat# `variablesJ %uncionesJ nDmerosJ
texto\a solo encontrar$ el nombre de la %uente utili"ada al
momento'
1ara cambiar esas %uentes es necesario seleccionar la cate)or&a a
cambiar con la lista desle)able del bot!n Krxnnwlk: solo as& se
resentar$ un menD que le ermitir$ seleccionar la %uente y sus
atributos `ne)ritaJ cursivaa'
(ue)o de reali"adas las modiHcaciones no olvide resionar el
bot!n 1kjxjpjkmnolxrJ de lo contrario los cambios alicar$n
solamente a ese objeto Kat#'
El menD que se resenta al seleccionar Crkmlpr I 0lmlvrq xj
jopj es m$s simle y no necesita de mayores exlicaciones'
Eso s&J al Hnali"ar recuerde tambi4n resionar el bot!n
1kjxjpjkmnolxr'
NOTA: 5omo +a hemos dicho anteriormente. esta
con"!uraci'n no cam$iar o$/etos creados con anterioridad.
ser necesario modi"carlos uno por uno.
-os o$/etos <ath no estn $asados en estilos. por lo *ue si es
necesario utili#ar distintas fuentes en distintos documentos
se de$er cam$iar todo cada ve# *ue se cam$ia de
documento.
(gregando nuevos s7"bolos a ?at)
El nDmero de =s&mbolos eseciales> redeHnidos en Kat# no es
exactamente =)rande>J or lo que odr&a resultar necesario deHnir
otros'
2<9 [erramientas avan"adas
-ebe tenerse resente que el editor de Kat# soorta sin
roblemas unicodeJ or lo que si un determinado s&mbolo est$
resente en la %uente utili"ada or Kat# ara reresentar texto `y
no tenemos que introducirlo muc#as vecesa ser$ suHciente
introducirlo rimero en MriterJ coiarlo y lue)o e)arlo dentro del
editor de Kat#'
En el caso que un s&mbolo determinado resulte mu+ necesario la
oci!n de coiar y e)ar ya no ser$ la soluci!n m$s c!modaJ or lo
que convendr$ deHnir un nuevo s&mbolo' 1ara estoJ solo #ay que
abrir `o creara un objeto Kat#J ir a [jkklmnjoplq I Clpsrr y
#acer clic en el bot!n Exnplk' ?er$ el cuadro de di$lo)o
reresentado en la Ci)ura ^'
(o que aqu& nos interesa son los menDes desle)ables que se
encuentran debajo de la tabla de s&mbolos:
1' +lvide or un momento que esos menDes desle)ables
son menDes desle)ablesJ borre el =ormil> `o lo que all&
est4 escritoa que se encuentra junto a 7mrsr y escriba
2i!ura CD: Editando los s(m$olos en <ath.
Kat# 2<@
el nombre del nuevo s&mbolo `or ejemloJ Ki7&mboloa
2' Recuerde nuevamente que esos menDs desle)ables son
menDs desle)ables y seleccione una %uente que
conten)a el s&mbolo que necesitaJ el 7wroopr de
esa %uente en la cual se encuentra el s&mbolo yJ or
suuestoJ seleccione el s&mbolo de la tabla'
3' 7i es necesario y la %uente lo ermiteJ seleccione el
Eqpnsr ara el s&mbolo `normalJ ne)ritaJ cursivaJ ne)rita~
cursivaa'
/' +cionalmenteJ es osible deHnir un nuevo Croopr
xj qmrsrq ara colectar todos los nuevos s&mbolos'
^' *cete los cambios'
(isto' *#ora odr$ utili"ar el nuevo s&mbolo en cualquier
ecuaci!n escribiendo Ki7&mbolo'
&s$aciado / alineacin de ob-etos ?at) en
3riter
&s$aciado
Con la conH)uraci!n or de%ectoJ los objetos Kat# son insertados
en Mriter con )randes esacios antes y desu4s de ellos' 1ara
eliminar esos esacios ara siemre `o or lo menosJ en nuevos
objetosaJ es necesario se)uir dos simles asos:
En el editor de estilos y %ormatos ir a los Eqpnsrq xj
mlkwr `tercer bot!n de i"quierda a derec#aa' *ll& se debe
modiHcar el estilo =C!rmula> `wsnw xjkjwr I
Krxnnwlka' En la estaAa *qpjJ cambiar los esacios
a i"quierda y derec#a a cero' CinalmenteJ salve el
2<; [erramientas avan"adas
documento como su lantilla redeterminada'
*bra `o creea un objeto Kat# y dir&jase a Crkmlpr I
Equlwnrq' En el menD ClpjrklJ seleccione Brkxjq y
cambie los m$r)enes a cero' CinalmenteJ resione el
bot!n 1kjxjpjkmnolxr'
(lineacin
En [jkklmnjoplq I +uwnrojq I +ujo+nwj Mknpjk I
*qnqpjownl ls rkmlpjr se tiene una oci!n llamada =*lineaci!n
de la l&nea de base de Kat#> que activa la alineaci!n vertical
autom$tica de los objetos Kat# de acuerdo a una =l&nea de base>'
-ebe tenerse en cuenta que esta oci!n solo se activa or
de%ecto en documentos nuevos: si se abre un documento creado con
++o 3'3 o anteriorJ donde esta oci!n no exist&aJ la Dnica %orma de
corre)ir la alineaci!n vertical es seleccionando el objeto `un clic
sobre el mismoa y utili"ando A o \ o bien diri)i4ndose al
comentado menD y activando la oci!n ara que Mriter #a)a el
trabajo or nosotros'
Con esta oci!n activa no ser$ osible mover los objetos Kat#
manualmente\ ero tamoco ser$ necesario el #acerlo'
&s$aciado 0interno1
Kat# autom$ticamente incluye esacios entre elementos di%erentes
de la misma ecuaci!n' 7i bien esto suele ser correcto en la mayor
arte de las situacionesJ cuando se introducen dos elementos
consecutivos con distintos =atributos> `cursiva uno y el otro noJ or
ejemloaJ el esacio extra que aarece entre ellos roduce un e%ecto
desa)radable'
Kat# 2<B
Este roblema se corri)e con la instrucci!n nospaceJ como uede
verse en la catura de antalla de la Ci)ura ^}'
&dicin 0casi gr*%ica1
Gn equeAo secreto bien )uardado de Kat# ara cerrar este
ca&tulo: si estando dentro del editor #acemos clic en un elemento
de la ecuaci!n =)r$Hca> `aquella que se va construyendo
autom$ticamente mientras escribimos el c!di)oa el cursor ir
directamente a la posici'n del c'di!o *ue representa el elemento
seleccionado'
Esto es sumamente c!modo al editar ecuaciones comlejas'
2i!ura CE: El comando nospace en acci'n.
2<< [erramientas avan"adas
8raB
Kuc#as veces debemos introducir dia)ramas en nuestros
documentos y -ra. es una )ran #erramienta ara crearlos' 1or
estoJ si bien este libro es sobre MriterJ un aartado ara la
#erramienta de dibujo vectorial de *++ es necesario'
7olo tocar4 las cuestiones m$s b$sicas aqu&J remarcando untos
que son imortantes ara trabajar correctamente y que el usuario
casual odr&a asar or alto'
Cabe destacar que si bien Mriter osee #erramientas de dibujo
`accesibles a trav4s de la corresondiente barra de #erramientasa no
recomiendo utili"arlas ya que a esar de resultar tentadoras son
muc#o m$s limitadas que las que o%rece -ra.' Es mejor siemre
mantener un arc#ivo -ra. con nuestros dia)ramas e ir
coiandoEe)ando lo que necesitemos: esto nos dar$ un mayor
control de los resultados y nos a#orrar$ muc#os dolores de cabe"a'
En la secci!n Hnal de este ca&tulo volveremos sobre este tema'
!a inter%az gr*%ica de 8raB
*qu& es donde la nueva barra lateral incororada en *++ /'0 brilla
sin lu)ar a dudasJ oniendo al alcance de la mano #erramientas
muy otentes y simles de utili"arJ las cuales nos ermiten
2<3
modiHcar las roiedades de los objetos en tiemo real'
(a catura de antalla que se ve en la Ci)ura ^ est$ bien lejos de
la conH)uraci!n or de%ecto que se tiene en una nueva instalaci!nJ
ero ya #emos #ablado a $)ina 2] sobre c!mo modiHcar la inter%a"
)r$HcaJ or lo que asemos a ver qu4 tenemos a disosici!n'
* la derec#aJ tenemos la barra lateral con sus cuatro t&icas
estaAas ara #abilitar los corresondientes aneles: 1roiedadesJ
Editor de estilos y %ormateoJ Galer&a y Fave)ador'
El anel 1roiedades nos o%rece muc#as #erramientas ara
modiHcar los objetos )r$Hcos y el texto asociado a los mismos
r$idamente y sin necesitar recurrir a menDs eseciales' 1ero or
sobre todas las cosasJ nos ermite #acer los cambios en tiempo real'
Este anel tiene varias seccionesJ que se mostrar$n de acuerdo al
contexto' Cuando nin)Dn objeto en el $rea de edici!n se encuentra
seleccionado se nos muestran las #erramientas de =:nsertar
2i!ura CF: 4na altamente personali#ada interfa# !r"ca de %raA.
236 [erramientas avan"adas
%ormas> con las cuales odemos r$idamente insertar objetos
simles' *l)unos de los botones bajo :nsertar %ormas son en
realidad menDs desle)ables que o%recen m$s #erramientas'
7i seleccionamos al)Dn objetoJ or ejemlo un rect$n)ulo o una
l&neaJ se nos resentan las #erramientas ara manejar las
roiedades del texto llamadas =0exto> y =1$rra%o>' Esto es as&
orque cada objeto -ra. uede tener asociado un texto:
simlemente un doble clic y ya odemos escribir'
0ambi4n tenemos #erramientas que nos ermiten modiHcar las
l&neas y el relleno de los objetosJ sus coloresJ la transarencia\
0ambi4n resulta interesante la secci!n =1osici!n y tamaAo>J que
nos ermite moverJ a)randarJ reducir o incluso reZejar un objeto
con )ran recisi!n'
-el otro lado del $rea de trabajoJ tenemos el anel llamado
=1$)inas> que muestra miniaturas de todas las $)inas existentes
en el documento'
(a distribuci!n de barras de #erramientas que se ve en la catura
es la si)uiente:
a la i"quierdaJ la barra =+ciones> que ermite #abilitar o
des#abilitar varias ociones como el asar de selecci!n a
rotaci!n con un simle clicJ mostrar una cuadr&cula que nos
sirva de )u&a como %ondo del $rea de trabajoJ #acer que los
objetos se muevan solo a osiciones deHnidas or la
cuadr&culaJ %acilitando as& su alineaci!nJ etc4tera'
*rriba tenemos
una muy reducida barra Est$ndarJ donde solo #e dejado
las %unciones esenciales
la barra Kodo que o%rece #erramientas ara
distorsionarJ mover y rotar objetos
una muy reducida `quitando las %unciones que existen
-ra. 232
en la barra laterala barra de dibujo'
Reali"ar esta ersonali"aci!n lleva solo unos minutosJ or lo que
su)iero al lector que lue)o de %amiliari"arse con el ro)rama
invierta un tiemo en buscar la distribuci!n de #erramientas que
mejor se adate a su modo de trabajar: recuerde que siemre odr$
volver a cambiarla cuando descubra nuevas %ormas de trabajar en
-ra.'
Curvas .#zier
(as #erramientas de dibujo de *++ ermiten insertar distintos
tios de tra"adosJ como oli)onalesJ curvas a mano al"ada o curvas
B4"ier' Este Dltimo tio de curvaJ muy comDn en ro)ramas de
diseAo vectorialJ se construye dando una serie de untos or donde
4sta asaJ la inclinaci!n a ambos lados del unto y =cu$n lana es
all&>' (a imlementaci!n de estas curvas en *++ es comletamente
di%erente que en otros ro)ramasJ como or ejemlo :nNscaeJ ero
no es m$s di%&cil de utili"ar\ solo #ay que saber c!mo #acerlo'
(a curva en Ci)ura ^] est$ deHnida or tres untosJ el central
mostrando los controles de inclinaci!n y =c#atura>: cuanto m$s
lar)a sea la barra unteadaJ m$s =c#ata> ser$ la curva en ese unto
`la lon)itud y la inclinaci!n de la barra unteada se re)ula con los
untos en sus extremosa' 7i construimos la curva en el sentido de la
Zec#aJ odemos llamar a la barra =a> =control de inclinaci!n
anterior>J mientras que la =b> ser$ el =control de inclinaci!n
osterior>'
1rimero que nadaJ seleccionamos la #erramienta B4"ier `el
icono odr&a ser di%erente deendiendo del tema de iconos
235 [erramientas avan"adas
seleccionado en [jkklmnjoplq I +uwnrojq I +ujo+nwj I
?jka y tra"amos la curva en el orden seAalado en la si)uiente listaJ
donde cada uno de los untos de la misma est$ reresentado en la
Ci)ura 0' (a Zec#a en el extremo de la curva ne)ra ela curva
=verdadera>e indica la direcci!n en la cual la estamos
construyendoJ mientras que las l&neas que unen los nDmeros
indican el movimiento del rat!n:
1' Gn clicJ sin soltar el bot!n del rat!nJ donde quiere el
rimer unto de la curva'
2' Kueva el rat!n en la direcci!n en la que querr$ el
=control osterior> de ese rimer unto y suelte el
bot!n'
3' ClicJ nuevamente sin soltar el bot!n del rat!nJ en el
si)uiente unto de la curva'
/' Kueva el rat!n hacia atrs en la direcci!n del =control
anterior> de ese se)undo unto y suelte el bot!n'
^' Reita los untos 3 y / #asta comletar su curva'
' Gn doble clic en el Dltimo unto de la curvaJ o en el
unto inicialJ dar$ or terminado el roceso `en este
Dltimo casoJ la curva ser$ cerradaa'
-ra. 238
2i!ura CG: -a curva a construir.
NOTA: a partir del se!undo punto no se especi"ca el
control posterior. Este punto es colocado
automticamente por %raA en la direcci'n exactamente
opuesta al control anterior.
u)ando con la barra de #erramientas Exnplk uoprq es osible
a)re)arJ quitarJ mover untosJ cortar y =quebrar> la curvaJ
searando el comortamiento de los controles de inclinaci!n
anterior y osterior ara as& conse)uir $n)ulos'
+rganizacin / alineacin de ob-etos
7eleccionando dos o m$s objetos odemos decidir cu$l est$ or
encima del otroJ en modo tal que cuando se sueron)an ese orden
resulte claro'
Con un wsnw xjkjwr qrkj o rjpr I +klontlk
odremos ele)ir de =subir> o =bajar> el objeto en cuesti!n resecto
239 [erramientas avan"adas
2i!ura D:: 5onstru+endo la curva.
de los otros objetos en el dibujoJ o
incluso de enviarlo directamente al
%rente o al %ondo de todos los dem$s
objetos'
(as ociones de alineaci!n son
i)ual de simles: centrar #ori"ontal o
verticalmenteJ alinear a la i"quierda o
a la derec#aJ arriba o abajo\
Gna oci!n tambi4n interesante aarece cuando se seleccionan
tres o m$s objetos: -istribuci!n' Esta oci!n distribuye los objetos
seleccionados resecto de la osici!n de los m$s externos' Esta
#erramienta es m$s simle de utili"ar que de exlicarJ or lo que
dejo al lector el exlorarla'
Traba-ar con 0ca$as1
7e)uramente todos #an notado en la arte de abajo del $rea de
edici!n de -ra. aquello que muestra la Ci)ura 2'
Cada una de estas estaAas `ueden a)re)arse m$s #aciendo
wsnw xjkjwr I :oqjkplk wlula sirve ara =clasiHcar> los objetos
insertados en el documento en distintas =cate)or&as>J lo que nos
ermitir$ modiHcar r$idamente al)unas de sus caracter&sticas'
1ara que un elemento ertene"ca a una dada caaJ es suHciente
seleccionar la caa corresondiente antes de insertarlo o =cortar> el
objeto reviamente insertado en una caa y e)arlo en la caa
-ra. 23@
2i!ura D3: 6r!ani#ando
di$u/os.
2i!ura D?: El selector de capas.
corresondiente'
(as ventajas de utili"ar caas son varias' 1or una arteJ si
#acemos wsnw xjkjwr qrkj sl wlul I Krxnnwlk wlulJ
odemos ele)ir si los elementos de esa caa son visibles o no `or
ejemlo ara ocultar al)una arte del dibujoa o incluso si los
elementos de esa caa deben imrimirse o no' Esto Dltimo es DtilJ
or ejemloJ si utili"amos al)unas H)uras simles como )u&a ara
desarrollar el dibujoJ ero no queremos que esas )u&as se imriman
o se exorten a 1-C: a)ruamos estas H)uras de )u&a en una caa
determinada y lue)o editamos las roiedades de esa caa ara que
no se imrima' 0ambi4n desde el menD que resulta de seleccionar
Krxnnwlk wlul es osible =rote)er> una caa ara as& evitar que
sea modiHcada accidentalmente mientras se trabaja con otros
objetos'
-esde el unto de vista del $rea de trabajo y a menos que al)una
de ellas est4 rote)ida contra modiHcaciones no imorta en qu4
caa se encuentre la H)ura o cual caa est4 seleccionada ara
reali"ar la edici!n: es osible moverEmodiHcar los objetos
indeendientemente de la caa en la que se encuentren o desde la
caa que estemos mirando'
*#ora bienJ odr&a sur)ir la re)untaJ lue)o de una lar)a
jornada de reali"ar dia)ramasJ
de a qu4 caa ertenece un
elemento articular'
(a resuesta es simle y
uede verse en la Ci)ura 3\
ero no resulta evidente: es
necesario seleccionar el objeto
y mirar en la barra de estado
de -ra.\ Wjunto al nDmero de
$)inaX El nombre de la caa
23; [erramientas avan"adas
2i!ura D@: >denti"cando capas.
se encuentra entre ar4ntesis'
@ru$os de ob-etos / o$eraciones entre
ob-etos
7eleccionando varios objetos es osible =a)ruarlos> #aciendo wsnw
xjkjwr qrkj sl qjsjwwno I *kulk: de esta %orma los
objetos ermanecer$n juntos evitando modiHcaciones accidentales'
usto debajo de la oci!n *kulk tenemos otras ociones
interesantes: CrmnolkJ CrkmlqJ Crojwplk'
El e%ecto de estas ociones uede verse en la Ci)ura /'
Como muestra el ejemloJ el resultado de estas oeraciones
uede deender del orden en el que se encuentran los objetos\ or
no mencionar que en al)unos casos da resultados extraAos `? y :a'
!as dos versiones de ;ontBorC
(a barra de #erramientas de dibujo o%rece un bot!n que abre la
=Galer&a de Cont.orN>J la cual ermite ele)ir entre unos cuarenta
modelos de texto colorido y con %ormas =divertidas>J ideales ara
las tarjetas de cumleaAos de al)Dn niAo equeAo `suon)oa'
7obre esta )aler&a no #ay muc#o ara decir ya que su uso es
inmediato' Li"$s solamente recordar que al texto resultante se le
ueden alicar )radientesJ colores\ lo que se desee'
Existe sin embar)o otra #erramienta llamada tambi4n Cont.orNJ
una #erramienta que #a estado en ++o desde tiemos
inmemoriales `es anterior a la =Galer&a de Cont.orN>a ero que #a
sido rele)ada de los menDs durante la transici!n a la versi!n 2J a la
esera de un reemla"o que nunca #a lle)ado'
-ra. 23B
23< [erramientas avan"adas
2i!ura DB: 6peraciones entre !r"cos. A: par ori!inal de
!r"cosY >: CrmnolkY C: Crkmlq I GonkY 5: Crkmlq I
qqpkljk 0'valo de la derecha arri$a1Y /: Crkmlq I
qqpkljk 0'valo de la i#*uierda arri$a1Y @: Crkmlq I
:opjkqjwplkY ?: Crojwplk 0'valo de la derecha arri$a1Y ::
Crojwplk 0'valo de la i#*uierda arri$a1.
A B C
D E F
G H
Esta #erramienta es bastante otente y en al)unos casos
ciertamente muc#o m$s Dtil que la otra ya que ermite entre otras
cosas que un texto si)a el contorno de una curvaJ al)o que de otra
%orma es imosible de reali"ar en -ra.'
1ara #abilitar esta #erramienta es necesario a)re)ar un nuevo
bot!n a una barra de #erramientas `#emos #ablado sobre c!mo
ersonali"ar barras de #erramientas a $)ina 32a: se debe
seleccionar el bot!n que se encuentra en la wlpjrkl CrkmlprJ
wrmloxrq Croprk'
7i insertamos a#ora una curva o una H)ura )eom4tricaJ le
-ra. 233
2i!ura DC: -a herramienta de 2ontAork.
a)re)amos un oco de texto `con un doble clic sobre ellaaJ
seleccionamos el resultado y resionamos el bot!n aenas a)re)ado
a la barra de #erramientasJ tendremos al)o como lo que se uede
ver en la Ci)ura ^'
-ejo al lector exlorar todas las ociones de esta #erramienta'
'ustitucin de colores en i"*genes / otros
e%ectos es$eciales
-ra. no es una #erramienta ara editar maas de bits sino un
ro)rama de diseAo vectorialJ ero i)ual ermite alicar m$scaras a
las im$)enes insertadas ara roducir e%ectos simles'
(a barra de #erramientas llamada :mljo que aarece
autom$ticamente cada ve" que se selecciona una ima)en ermite la
alicaci!n de varios e%ectos `asar a blanco y ne)roJ solari"arJ
ixelarJ suavi"arJ Hli)rana\a como as& tambi4n modiHcar varias
roiedades `transarenciaJ saturaci!n de color\aJ muc#as de las
cuales se encuentran adem$s en la barra lateral'
+tra #erramienta interesante es la #erramienta de sustituci!n de
coloresJ la cual ermite =sustituir> un color or otro' 7e accede a
esta #erramienta desde [jkklmnjoplq I Rjjmusltlk wrsrkjq
`ver Ci)ura a'
-ebe tenerse eso s& muy resente que estas #erramientas no
modiHcan la ima)en ori)inalJ simlemente alican =m$scaras>
sobre la misma or lo que la sustituci!n de coloresJ or ejemloJ
odr&a no ser er%ecta'
1ro)ramas como )imJ NritaJ myaintJ
b
etc4tera son m$s
aroiados ara la tarea de editar im$)enesJ or lo que si las
c b#i:EE...')im'or)EJ #i:EENrita'or)EJ #i:EEmyaint'intilinux'comEJ
todos ellos de c!di)o abierto'
566 [erramientas avan"adas
modiHcaciones que necesitamos son imortantesJ es siemre mejor
recurrir a las #erramientas aroiadas'
+tra #erramienta Dtil es la de =recortar> una ima)en: en la barra
de #erramientas llamada :mljo que aarece autom$ticamente
cada ve" que se selecciona una ima)en se tiene un bot!n `or
de%ectoJ el Dltimo a derec#aa que ermite recortar una ima)en
r$idamente utili"ando el rat!n `tambi4n es osible #acerlo a trav4s
de un menDJ con wsnw xjkjwr I Rjwrkplk nmljoa'
FuevamenteJ debe tenerse bien resente que esta #erramienta no
recorta la ima)en =realmente>J sino que =oculta> la arte que
estamos =recortando>: la ima)en ori)inalJ comletaJ si)ue all& or
lo que si lue)o seleccionamos nuevamente la #erramienta de
recortar y =extendemos> la selecci!n recueraremos la arte no
visible'
-ra. 562
2i!ura DD: -a herramienta de sustituci'n de colores.
!a galer7a
7i bien la #erramienta existe desde #ace muc#oJ la donaci!n or
arte de :BK de (otus 7yn#ony al royecto *++ vino tambi4n
con el re)alo extra de su comleta )aler&a de im$)enes y aletas de
coloresJ ambas amliamente arovec#adas en *++ /'0'
Gna selecci!n de lo mejor
de esa )aler&a de im$)enesJ
junto a la selecci!n de las
mejores im$)enes de la
`equeAaa )aler&a que
#ist!ricamente ven&a con
*++ es lo que a#ora se
o%rece en la #erramienta
llamada Galer&a'
Esta simle #erramienta
sirve ara catalo)ar im$)enes
y sonidosJ ermitiendo
insertarlos r$idamente en
cualquier documento' Como
uede verse en la Ci)ura }J
es suHciente seleccionar una
cate)or&a de la lista suerior
y arrastrar una de las
im$)enes de la lista in%erior
al documento'
0ambi4n es osible a)re)ar nuevas im$)enes a la )aler&a
reali"ando el roceso inversoJ es decirJ arrastrando y soltando las
im$)enes a la )aler&aJ ya sea desde el documento mismo o desde el
nave)ador de arc#ivos del sistema oerativo'
565 [erramientas avan"adas
2i!ura DE: -a Galer(a.
Es imortante notar que de las cate)or&as redeHnidas s!lo
aquella llamada =Kis temas> acetar$ contenidoJ ya que las otrasJ
siendo arte de la instalaci!n del ro)ramaJ no ueden modiHcarse'
0ambi4n es osible crear nuevos temas simlemente ulsando el
bot!n =Fuevo tema> en la arte suerior de la )aler&a'
Conse-os varios
[jkklmnjoplq I +uwnrojq I +ujo+nwj -kl I
Clxkwsl: cambiar el valor de la resoluci!nJ tanto
#ori"ontal como verticalJ a 0J1 cm'
Crkmlpr I 1nol: utili"ar el mismo %ormato de $)ina y
los mismos m$r)enes que se utili"ar$n en el documento
MriterJ ya que de esta %orma nos evitaremos los roblemas
que odr&an sur)ir al redimensionar el dia)rama resultante'
*)ruar siemre los objetos cuando se #a terminadoJ ara
evitar cambios inadvertidos'
*l a)ruarJ ase)urarse que todos los elementos #an sido
seleccionados: sobre todo si se #a utili"ando el rat!n el
objeto no ser$ seleccionado a menos que todo 4l se
encuentre en el $rea de selecci!n'
Fo modiHcar los dia)ramas en Mriter: aunque ueda
arecer m$s simleJ siemre es mejor trabajar en el
documento -ra. ori)inal y volver a coiar y e)ar el
nuevo resultado'
(os objetos en -ra. tambi4n est$n )uiados or estilos:
editando el estilo =1redeterminado> ueden modiHcarse las
ociones or de%ecto ara el esesor de la l&neaJ coloresJ
etc4tera' El rocedimiento ara crear una nueva lantilla
redeterminada ara -ra. es exactamente i)ual que en
-ra. 568
Mriter'
*l =e)ar> un dia)rama creado con -ra. en MriterJ
conviene tener en cuenta la osibilidad de #acer un
=e)ado esecial> `Exnplk I 1jlxr jqujwnls o bien
C S Va ara utili"ar un %ormato de ima)en en lu)ar de
insertar el dia)rama como =objeto>J ya que si el dia)rama
que coiamos es muy comlejo odr&amos tener roblemas
de rendimiento en Mriter: el ro)rama odr&a volverse
lento al asar or la $)ina en la que el objeto se encuentra'
=G-: metaHle> es un %ormato de ima)en vectorial de alta
calidad que )eneralmente da muy buenos resultados'

-ra. osee muc#as m$s #erramientas que las aqu& descritasJ ero
#ablar de todas ellas es al)o que est$ %uera de los objetivos de esta
equeAa introducci!n' Este libroJ desu4s de todoJ es sobre Mriter\
EseroJ eso s&J que estas ocas $)inas sirvan al lector como un
emuj!n inicial que le ermita descubrir sin roblemas todo lo
dem$s'
569 [erramientas avan"adas
?ostrando datos
gr*%ica"ente C)art
[emos ya visto a $)ina 11} c!mo insertar tablas y darle %ormato'
*#ora bienJ en muc#os documentos esto no es suHciente y los datos
de las tablas deben mostrarse en %orma )r$Hca'
En esta entrada veremos c!mo #acer estoJ ya sea utili"ando las
#erramientas roias de *++ u otros ro)ramas externos'
Creando un gr*%ico directa"ente desde
3riter
:oqjkplk I +jpr I Gknwr crear$J a trav4s de la comonente
5hart de *++J un colorido )r$Hco de barras en el unto donde
ten&amos el cursorJ el cual es un ejemlo que odr$ ser editado sin
roblemas tanto ara cambiar su tio como ara modiHcar los datos
mostrados'
Gn doble clic sobre el )r$Hco insertado nos ermitir$ acceder a
las #erramientas ara cambiarlo de acuerdo a nuestras necesidades'
Con ?jk I 0lsl xj xlprq xjs knwr se nos resentar$ una
sencilla ventana donde odremos modiHcar los valores de la tabla
utili"ada ara construir este dia)rama de ejemlo que #emos
56@
aenas insertado'
Como uede verseJ es osible tener entradas de texto ara
clasiHcar los datosJ se ueden a)re)ar o quitar Hlas y columnasJ
etc4tera' (os colores que identiHcan a cada serie de datos los
modiHcaremos m$s adelante'
(os botones que tenemos en la arte suerior de la ventana son:
1' :nsertar Hla
2' :nsertar series `columnas de datosa
3' :nsertar columnas de texto `ara clasiHcar los datosa
/' Eliminar Hla
^' Eliminar columna
' Kover series a la derec#a
}' Kover Hlas abajo
-ejando al)unas entradas de texto vac&asJ odremos =a)ruar>
columnas de datos como se muestra en la Ci)ura ]'
1ero suon)amos que no estamos interesados en un #isto)rama
tradicional sino que queremos otro tio de )r$HcoJ ya sea otro tio
56; [erramientas avan"adas
2i!ura DF: <odi"cando los datos por defecto en nuestro !r"co.
de #isto)ramaJ dia)rama de torta o los m$s tradicionales dia)ramas
de disersi!n' 7i antes de ir a modiHcar los datos nos diri)imos a
Crkmlpr I 0nur xj knwr veremos lo que muestra la Ci)ura }0'
Fo es muc#o lo que uede decirse de ese di$lo)o: seleccionando
el tio de )r$Hco a la i"quierdaJ tendremos a la derec#a varias
ociones ara ele)irJ la osibilidad de dar =e%ectos 3->\ el di$lo)o
es simle de utili"ar y es m$s simle exerimentar con ellas que leer
$ridas descriciones de las mismasJ or lo que dejo como tarea ara
Kostrando datos )r$Hcamente: C#art 56B
2i!ura DG: &ra$a/ando con las cate!or(as del !r"co.
el lector el exlorar las osibilidades'
(o que es imortante de notar es que a menos que se elija el tio
zg `disersi!naJ las =cate)or&as> se!uirn siendo tomadas como
texto incluso si solo tenemos n)meros en ellas' En e%ecto: si queremos
un tradicional )r$Hco donde los valores de L reresenten
verdaderos nDmeros y no simles etiquetas esaciadas
uni%ormemente debemos seleccionar =zg `disersi!na>'
7eleccionando los distintos elementos del )r$HcoJ como sus ejesJ
los untosJ etc4tera es osible acceder a un menD ara modiHcar sus
roiedades ya sea con un doble clic sobre el elemento mismo o
utili"ando la barra de #erramientas de %ormateo del dia)ramaJ como
se muestra en la Ci)ura }1'
-esde el menD :nsertar es osible a)re)ar un t&tulo al )r$HcoJ
decidir d!nde va colocado el cuadro con la leyenda que identiHca a
las series de datos `o si no debe iraJ cambiar los colores de las series
de datosJ etc4tera'
56< [erramientas avan"adas
2i!ura E:: Eli!iendo el tipo de dia!rama.
7i queremos a)re)ar barras de error a nuestro )r$Hco de
disersi!nJ debemos ir a :oqjkplk I Blkklq xj jkkrk g' 7i all&
seleccionamosJ como se muestra en la Ci)ura }2J =-esde la tabla de
datos>J al volver al menD ?jk I 0lsl xj xlprq xjs knwr nos
encontraremos que or cada serie de datos se #an a)re)ado dos
columnas que reresentan el error #acia arriba y #acia abajo del
unto'
Como odr$n verJ crear el )r$Hco directamente desde Mriter
imlica una lar)a serie de asosJ los cuales ueden simliHcarse si
Kostrando datos )r$Hcamente: C#art 563
2i!ura E3: Karra de herramientas de formateo de A66 5hart.
2i!ura E?: A!re!ando $arras de error al !r"co.
trabajamos rimero en Calc'
Creando el gr*%ico en Calc
(a ventaja rincial de trabajar rimero en Calc es la %acilidad de
maniular los datos que queremos reresentar'
Fo ten)o intensi!n aqu& de #ablar de la lanilla de c$lculos
`tamoco odr&a #acerloa ero es claro que en Calc ser$ no solo m$s
%$cil insertar los datosJ sino rincialmente oerar con ellosJ
reali"ar c$lculosJ modiHcarlosJ etc4tera'
*dem$sJ creando el )r$Hco en Calc tendremos a disosici!n un
asistente'
En e%ectoJ si lue)o de insertar los datos en una #oja Calc los
seleccionamosJ resionando el bot!n Gknwr desde la barra de
#erramientas est$ndarJ o bien desde :oqjkplk I Gknwr se nos
resentar$ el asistente mostrado en la Ci)ura }3J el cual nos )uiar$ a
trav4s de todos los asos de creaci!n de un )r$Hco'
(as ociones que se resentan son mayormente las mismas que
526 [erramientas avan"adas
2i!ura E@: El asistente de creaci'n de !r"cos.
#emos aenas descrito ara la creaci!n directa del )r$Hco en
MriterJ or lo que no volver4 a detallarlas' (a Dnica di%erencia es
que en los si)uientes asos el asistente nos dar$ la osibilidad de
modiHcar la selecci!n de los datos que queremos reresentar en el
dia)rama o bien tomar solo una arte de los mismos: si estamos
se)uros de lo que #emos ele)idoJ odemos asar adelante'
(a Dltima etaa del asistente nos ermitir$ a)re)ar t&tulos y las
etiquetas de los ejesJ or ejemlo'
0erminado el )r$HcoJ ara editarlo es suHciente #acer doble clic
sobre 4l y trabajar como ya #emos visto' *dem$sJ modiHcando los
valores de los datos en la #oja de CalcJ el )r$Hco se actuali"ar$
autom$ticamente'
0erminado el )r$Hco en CalcJ volvemos a la #oja de c$lculoJ
seleccionamos el )r$Hco con solo un clicJ coiamos y e)amos a
Mriter'
Es conveniente salvar el documento Calc ara cualquier osible
modiHcaci!n osterior que sea necesariaJ de esta %orma solo
tendremos que coiar y e)ar nuevamente'
@r*%icos generados en $rogra"as externos
(a %orma m$s se)ura de incluir )r$Hcos reali"ados en ro)ramas
externos es crear desde estos una ima)enJ re%erentemente en
%ormato 7?GJ y salvarla en el disco antes de incluirla en Mriter
desde :oqjkplk I :mljo I * ulkpnk xj lkwnr'
Es mejor evitar el coiar y e)ar directamente desde otros
ro)ramasJ ya que lue)o odr&a ser necesaria la resencia de esos
ro)ramas ara oder ver el arc#ivo e imrimirloJ lo cual #ar&a
imosible el llevar el arc#ivo a otros sistemas'
En la Ci)ura }/ se ve un ejemlo de un )r$Hco creado en un
ro)rama de c!di)o abierto llamado 7ci-*?is'
Kostrando datos )r$Hcamente: C#art 522
1untos extra ara quien reconoce la %&sica detr$s de ese )r$Hco\
525 [erramientas avan"adas
2i!ura EB: 4n !r"co en formato 9HG creado en 9ci%AHis.
D
e
n
s
i
d
a
d

d
e

e
n
e
r
g

a

(
u
n
i
d
a
d
e
s

a
r
b
i
t
r
a
r
i
a
s
)
(nm)
0 500 1.000 1.500 2.000
3500 K
4000 K
4500 K
5000 K
5500 K
.uscar / ree"$lazar las
ex$resiones regulares
Introduccin
*dem$s de la barra de #erramientas =Buscar texto>J la cual
%unciona en modo muy semejante a las barras de bDsqueda de los
nave)adores de :nternetJ *++ o%rece una otente #erramienta ara
encontrar textos comlejos no solo a trav4s del texto en s&J sino
tambi4n de su formato y su estructura'
El menD que se resenta al resionar C BJ o bien C F o
al usar el menD Exnplk I Bqwlk kjjmusltlkJ bajo Kq
ruwnrojq nos o%rece #erramientas ara buscar or estilosJ ara
reali"ar bDsquedas =or semejan"a> donde se le ermite al texto no
ser exactamente i)ual al buscado `caracteres intercambiadosJ o
a)re)adosaJ que nos ermite buscar en las notasJ o tambi4n alabras
que ten)an un cierto atributo o %ormato\
-e todas estas ocionesJ en este ca&tulo #ablar4 solamente de
una #erramientas sumamente otente ero a la ve" m$s di%&cil de
utili"ar: la bDsqueda avan"ada de texto a trav4s de exresiones
re)ulares'
1uesto que no uedo considerarme un exerto en el temaJ
528
intentar4 en este ca&tulo dar tan s!lo una introducci!n ara que el
lector ueda dar sus rimeros asos en esta #erramienta queJ bien
utili"adaJ es un imortante aliado ara la edici!n de textos
comlejos'
A# son las ex$resiones regulares
0odos al)una ve" #emos utili"ado el %amoso asterisco ara buscar
un arc#ivo determinado: escribiendo 'odt en el buscador de
arc#ivos de nuestro sistema nos dar$ como resultado todos los
arc#ivos odt que ten)amos en el directorio en el que estemos
buscando' *qu& el asterisco %unciona como un =comod&n> que le
dice al sistema =estoy a la bDsqueda de todos los arc#ivos que
ten)an cualquier nombreJ ero que terminen con la extensi!n 'odt>'
1ues bienJ las exresiones re)ulares son una extensi!n `#asta el
inHnitoa de esta idea'
7uon)amos que tenemos un texto en el cual se intercalan
nDmerosJ y que or al)Dn motivo queremos seleccionar todo ese
texto dejando de lado los nDmerosJ Yc!mo odemos #acer estoO
*bran el cuadro de di$lo)o =Buscar y reemla"ar> `Exnplk I
Bqwlk kjjmusltlkaJ #a)an clic en Kq ruwnrojq y marquen
Eukjqnrojq kjslkjq' *#oraJ en Bqwlk escriban nuestra rimer
exresi!n re)ular:
##3^345677*$*$
-eber&an ver al)o arecido a lo que muestra la Ci)ura }^'
7i a#ora van #aciendo clic en BqwlkJ o en Bqwlk prxr ver$n
c!mo ro)resivamente el texto que no contiene nDmeros viene
seleccionado'
1ues bienJ a#ora que ya sabemos ara qu4 sirven las exresiones
529 [erramientas avan"adas
re)ularesJ veamos c!mo se las utili"a'
-as expresiones re!ulares pueden ser com$inadas con las
opciones de Atri$utos + 2ormato 0en este caso. tendremos la
opci'n de $uscar ese tam$in so$re el texto con estilos1 o con
las $)s*uedas en notas. no as( con la $)s*ueda por
seme/an#a o la $)s*ueda de estilos.
2i!ura EC: El men) $uscar + reempla#ar.
Buscar y reemla"ar: las exresiones re)ulares 52@
'ignos es$eciales
Gna de las mayores diHcultades de las exresiones re)ulares es que
est$n llenas de si)nos cuyo si)niHcado cambia de acuerdo al
contexto'
1on)amos un ejemlo'
El si)no or s& solo sirve ara locali"ar cosas al comien"o de
un $rra%o' 1or ejemloJ escribiendo
^un
en =Buscar>J encontraremos cualquier alabra al comien"o de
un $rra%o cuyas rimeras letras sean =un> `unJ unaJ uno\aJ
i)norando las mismas alabras en el interior de los mismos
$rra%os'
1or otra arteJ la misma exresi!n entre corc#etes
3^un7
si)niHca =un car$cter di%erente de u y de n> or lo tantoJ si al
rinciio de un $rra%o tenemos la alabra =uno> y utili"amos la
exresi!n re)ular un en =Buscar>J la #erramienta de bDsqueda
i)norar$ el =un> y se detendr$ en la =o>J en =utilidad> i)norar$ la
u ara detenerse en la tJ en =nota> i)norar$ la n\
(os corc#etesJ adem$s de utili"arse ara crear =ne)aciones>
como la recedenteJ sirven ara indicar ran)os de caracteres' 1or
ejemlo
34587
indica cualquier nDmero del cero al siete'
Con estoJ nuestra exresi!n re)ular de m$s arriba comien"a a
comrenderse:
52; [erramientas avan"adas
3^345677
reresenta un car$cter cualquiera que no sea un nDmero'
1or otra arteJ el asterisco se utili"a ara reresentar un nDmero
arbitrario de caracteres i)uales al recedente: a encontrar$ aJ aaJ
aaa\ etc4teraJ ero tambi4n encontrar$ cero instancias de ese
car$cter: craso encontrar$ crasoJ crrasoJ crrrrrrrrraso\ ero
tambi4n caso' EvidentementeJ al asterisco #ay que utili"arlo con
cuidado\
(os ar4ntesis sirven ara =a)ruar> exresiones' [ablaremos
de eso m$s abajo'
* este unto nuestra exresi!n re)ular resulta clara: busca un
nDmero arbitrario de caracteres que no sean nDmeros'
?emos otros ejemlos'
&l $unto .
1uede utili"arse ara indicar un car$cter )en4rico' 1or ejemlo
m9s
buscar$ masJ m$sJ mis\ incluso mzs' Gna exresi!n equivalente
al unto es
3:any:7
&l signo interrogativo D
7irve ara encontrar =cero o una instancia> del car$cter recedente'
1or ejemlo
Buscar y reemla"ar: las exresiones re)ulares 52B
%aces;
Encontrar$ #aces y #ace'
&l "*s E
7imilar al asteriscoJ sirve ara indicar una o m$s instancias del
car$cter recedente'
!as llaves FG
7irven ara indicar cu$ntas reeticiones nos interesan' 1or ejemlo
<a{1+=}y>
Encontrar$ un m&nimo de una y un m$ximo de cuatro
reeticiones de la a y or lo tanto encontrar$ WayXJ WaayXJ WaaayXJ
WaaaayX' 7i onemos un solo nDmero el ro)rama buscar$
exactamente ese nDmero de reeticionesJ or ejemlo WaQ3RyX nos
dar$ solamente WaaayX' 1or Dltimo la exresi!n WaQ3JRyX encontrar$ la
alabra con al menos tres instancias de la aJ ero sin l&mite m$ximo'
&l signo H
*s& como busca el rinciioJ el si)no S recedido de al)Dn texto
busca ese texto al Hnal de un $rra%o'
El si)no S or s& solo uede utili"arse ara buscar quiebres de
$rra%oJ ero es imortante notar que no es osible buscar texto al
Hn del $rra%o ms el quiebre de $rra%o' 1or ejemloJ la exresi!n
?9@
52< [erramientas avan"adas
encontrar$ un unto al Hnal del $rra%o y lo seleccionar$J ero
no puede seleccionar el *uie$re de prrafo en s('
(as exresiones re)ulares solo %uncionan dentro de un $rra%o'
En el casillero de =Reemla"ar or> S tiene otro si)niHcado que
veremos m$s adelante al #ablar de )ruos y re%erencias'
!a barra I
(a barra uede utili"arse ara decir que caracteres con un
si)niHcado esecial sean tratados como normales: si queremos
buscar los si)nos ' S P O T ` Q U como si %ueran letrasJ debemos
anteonerles la T `exactamente: ara buscar T debemos escribir TTa
1ero esta misma barra uede utili"arse ara decir que al)unos
caracteres normales actDan a#ora como eseciales: Tb busca en los
=l&mites> `$oundariesJ en in)l4sa de una alabra' 1or ejemlo
?"jus
encontrar$ el =jus> de justoJ justaJ justamente\ ero no el de
=ajustar> mientras que
ora?"
encontrar$ el =ora> de #oraJ moraJ a#ora\ ero no el de
=#orario>'
[ablando de alabrasJ la exresi!n T. buscar$ un elemento
dentro de una alabra `una letraa'
Tt busca un T ' 0en)an en cuenta que Tta"a no buscar$ la
alabra tasaJ sino un T se)uido de =a"a>'
Tn tiene un doble si)niHcado: en Bqwlk encuentra quiebres de
l&nea `S E aJ mientras que en Rjjmusltlk urk introduce un
quiebre de $rra%o `s&J aquellos que se buscaban con S\ lo s4J es
Buscar y reemla"ar: las exresiones re)ulares 523
extraAo\a
!a barra J
Gtili"ada entre corc#etesJ sirve ara =ele)ir> entre dos ociones'
1or ejemlo
"ar3rAc7a
encontrar$ barra y barcaJ ero no bar"a' 1uede ser utili"ado m$s
de una ve"J en exresiones del tio aUbUc'
7i lo que queremos es buscar alabras comletas odemos
utili"ar la barra solaJ sin los corc#etes
primeroAsegundoAtercero
encontrar$ las alabras =rimero>J =se)undo> o =tercero>'
@ru$os / re%erencias
(os ar4ntesis =a)ruan> exresiones' (a ventaja de estoJ adem$s
de la claridadJ es que las exresiones a)ruadas ueden ser
=llamadas> nuevamente' ?eamos el si)uiente ejemlo' 7uon)amos
que queremos buscar texto reetido `t&ico error tio)r$Hco que
aarece cuando uno se detiene a ensar en la la mitad de una
%rase\a la exresi!n re)ular `mostraremos una mejor m$s abajoa
#9+$?1
encontrar$ cualquier )ruo de caracteres que se reitaJ como or
ejemlo dos veces la misma alabra o dos veces un esacioJ ya que
el )ruo `'Pa est$ llamado nuevamente con T1'
556 [erramientas avan"adas
NOTA: 9i tuviramos dos o ms !rupos. al!o as( como
0exp310exp?1= podr(amos llamar al primero con Z3. al
se!undo con Z?=
7i a#ora queremos =limiar> esta reetici!nJ odemos oner S1
en Rjjmusltlk urk'
7&J Rjjmusltlk urk %unciona di%erente de Bqwlk: la re%erencia
se #ace con S y no con la T' -e #ec#oJ y salvo or al)unas
excecionesJ Rjjmusltlk urk no aceta exresiones re)ulares'
Esta simle exresi!n encontrar$ tambi4n dos l consecutivasJ
dos r\ en HnJ que uede ser =eli)rosa>' Gna exresi!n que da
resultados er%ectos ara encontrar alabras reetidas es la
si)uiente:
?"#?/+$ *?1?"
Importante: notar el espacio entre el 0ZA[1 + el \Z3
(os dos Tb al rinciio y al Hnal de la exresi!n buscan los
l&mites de una alabraJ el `T.Pa busca al menos un elemento de
alabra `es decirJ al menos una letraa' -ejo al lector el ejercicio de
interretar el esacio se)uido del asterisco\
+tras ex$resiones
*s& como T. busca un elemento de alabraJ TM `en mayDsculasa
busca al)o que no es un elemento de alabra `un si)no de
untuaci!nJ un esacioa'
Es osible buscar or caracteres unicode usando TuzzzzJ donde
zzzz es el c!di)o exadecimal que identiHca al car$cter' 1or
Buscar y reemla"ar: las exresiones re)ulares 552
ejemloJ Tu03b/ encontrar$ un '
(a exresi!n :al#a: reresenta un car$cter *7C::J mientras
que :di)it: o :number: buscan cualquier d&)ito del 0 al ]'
:sace: encontrar$ cualquier tio de esacioJ incluso los de no
searaci!n'
Escribiendo en =reemla"ar con>J se introducir$ la misma
cadena encontrada con la exresi!n de =Buscar>'
(lgunos e-e"$los
1ara encontrar $rra%os vac&os que solamente conten)an al)unos
esaciosJ ero no alabrasJ letras o s&mbolos escribamos
^#3 7*$@
`entre los corc#etes se encuentra un esacioa en Bqwlk'
1or al)una ra"!n esta exresi!n %alla ara encontrar el caso de
=cero esacios>J donde se debe utili"ar
^@
Gn Dltimo ejemlo: 1ara encontrar nDmeros enteros escribamos
?"3156734567*?"
7i queremos encontrar un nDmero =con coma>J del tio 0J123/
?"34567++34567*?"
Yg qu4 tal encontrar nDmeros que uedan ser tanto enteros
como decimalesJ con coma o con unto como searador decimalO
?"34567+3+A?97;34567*?"
555 [erramientas avan"adas
(uto"atizado de $rocesos la
registradora de "acros
El len)uaje de macros de *++ merece todo un libro en s& mismo'
b
*%ortunadamenteJ ara la mayor arte de los =equeAos
trabajos> reetitivos no es necesario conocer los detalles de c!mo
una macro es ro)ramada o incluso de c!mo %unciona: *++ o%rece
una #erramienta caa" de crear las macros or s& misma'
En el ca&tulo &rucos. pro$lemas + solucionesJ a artir de $)ina
2} veremos un ar de ejemlos r$cticos de c!mo utili"ar el
)rabador de macros que aqu& ser$ introducido'
@rabando la "acro
(o rimero es lanear con anticiaci!n los movimientos que se
reali"ar$n durante el rocesoJ osiblemente escribiendo sobre un
ael todos los asos en orden'
Gna ve" se)uros de lo que queremos #acerJ nos diri)imos a
[jkklmnjoplq I Klwkr I Gkllk mlwkr' Gna equeAa
ventana aarecer$ Zotando sobre la rincial de Mriter `Ci)ura }a:
c bEl cual ya existe: =*rendiendo ++o Basic> or mi ami)o Kauricio
Bae"a 7erv&nJ #i:EE...'universolibre'or)EnodeE
558
contendr$ un Dnico bot!n con el texto
=Cinali"ar )rabaci!n>'
Gna ve" terminado el roceso que
queremos automati"arJ resionando el
bot!n =Cinali"ar )rabaci!n> se nos
resentar$ un di$lo)o que nos servir$ a
)uardar la macro que #emos creado
`Ci)ura }}a'
*qu& debemos ele)ir entre salvarla en =Kis macros>J #aciendo
que est4 disonible ara todos los nuevos documentosJ o en el
documento en s&'
1odemos ele)ir un nombre m$s claro ara la macro que el valor
or de%ecto' -ebe tenerse en cuenta que los nombres osibles deben
ser con caracteres =normales>: )uionesJ acentos y dem$s no ser$n
acetados'
(as macros ueden ser a)ruadas en $i$liotecas y en m'dulos:
una biblioteca est$ %ormada or m!dulos y estos contienen macrosJ
or lo que si el lector iensa crear muc#as macros le recomiendo
559 [erramientas avan"adas
2i!ura ED: %urante la
!ra$aci'n.
2i!ura EE: Guardando la nueva macro.
comrender c!mo las bibliotecas y los m!dulos %uncionan'
b
&-ecutando la "acro
*#ora que la macro est$ )rabadaJ solo nos queda utili"arla' Con
[jkklmnjoplq I Klwkrq I Ejwplk mlwkr se nos abrir$ un
selector de macros que nos ermitir$ correr la que #emos )rabadoJ
el cual uede verse en la Ci)ura }'
[acer esto cada ve" evidentemente no es c!modoJ ero
a%ortunadamente tamoco es necesario' 1ara simliHcar la
ejecuci!n de la macro tenemos dos ociones:
AtaAo de teclado: En [jkklmnjoplq I 1jkqrolsntlk I
ujqplvl 0jwslxr odemos asi)nar un atajo de
teclado a nuestra macro' ga #emos #ablado sobre
la asi)naci!n de atajos de teclado en la secci!n
Ata/os de teclado a $)ina 30'
Crear un botn: En [jkklmnjoplq I 1jkqrolsntlk I
ujqplvl Blkkl xj jkklmnjoplq odemos
crear un bot!n ara a)re)arlo a una barra de
#erramientas existente o bien crear una barra
nueva' 0ambi4n #emos #ablado sobre esto en la
secci!n Karras de herramientas a $)ina 32'
c bEn ese casoJ tambi4n le recomiendo comen"ar a estudiar c!mo
ro)ramar macros =a mano>: si se debe trabajar %uertemente con
macros la )rabadora no ser$ suHciente'
*utomati"ado de rocesos: la re)istradora de macros 55@
CinalmenteJ en [jkklmnjoplq I Klwkrq I +klontlk
mlwkrq I +ujo+nwj Blqnw odremos borrarJ cambiar el nombre
o editar nuestras macros'
55; [erramientas avan"adas
2i!ura EF: 9elector de macros.
4egistro de $*gina
-ir&janse a una librer&a y tomen un libro de esos =que se ven bien>J
ublicado or una casa editorial imortante: $branlo en cualquier
arte que muestre dos $)inas en%rentadas llenas de texto y
comaren las l&neas de la $)ina i"quierda con las corresondientes
de la derec#a: est$n alineadas y el nDmero de l&neas es el mismo en
ambas $)inas' 7i al)una de las dos $)inas en%rentadas contiene en
cambio al)Dn elemento `un encabe"adoJ or ejemloaJ las l&neas
antes y desu4s de este elemento estar$n alineadas con las
corresondientes l&neas de la $)ina de en%rente'
El est$ndar de la industria editorial no es reocuarse de las
l&neas =viudas y #u4r%anas> `que solo la rimera E Dltima l&nea de
un $rra%o quede aislada en la $)ina anterior E si)uiente del
$rra%o en s&aJ sino *ue las l(neas de dos p!inas enfrentadas estn lo
me/or alineadas posi$le entre s(' + de otro modo: *ue las l(neas de
una p!ina i#*uierda se superpon!an perfectamente con las de la
p!ina derecha anterior a la misma. en modo tal *ue la escritura de
una cara de la ho/a no se transparente en los espacios $lancos de la
otra cara'
(o)rar esto en Mriter es muy simle\ cuando se sabe d!nde
mirar' Editando el estilo de $)ina utili"ado y en la estaAa 1nol
ver$n abajo a la derec#a una casilla de veriHcaci!n Crorkmnxlx
55B
xj kjnqpkr `Ci)ura }]a: al activarla odr$n seleccionar un estilo de
$rra%o del menD =Estilo de re%erencia>' Gna osibilidad es utili"ar
como =estilo de re%erencia> el estilo de $rra%o utili"ado ara el
cuero del textoJ o bien el estilo redeterminado en el cual se basan
la mayor arte de los estilos'
YLe qu4 #ace estoO 1ues bienJ utili"ando la m4trica del estilo de
$rra%o seleccionadoJ Mriter crea una =)rilla> en la $)ina y
=acomoda> todas las l&neas de texto de acuerdo con esa )rilla: si las
dos $)inas en%rentadas utili"an la misma )rilla `la dada or el
estilo de $rra%o de re%erenciaaJ las l&neas de ambas estar$n
er%ectamente alineadas'
NOTA: si $ien en ,riter est por defecto desactivado.
ase!)rense *ue I6 est ha$ilitado ni el 5ontrol de viudas
ni el 5ontrol de hurfanas en el estilo de prrafo utili#ado
0a$a/o a la i#*uierda de la pestaJa Csr xj pjpr. am$as
opciones de$en estar desha$ilitadas1 +a *ue esto de/a
enormes huecos en el "nal de la p!ina. lo cual no solo es
un desperdicio de espacio sino *ue tam$in es $astante
antiesttico.
55< [erramientas avan"adas
2i!ura EG: Ha$ilitando el re!istro de p!ina.
*#ora bien Yqu4 sucede si en un $rra%o tenemos un objetoJ or
ejemlo una exresi!n matem$ticaO Yg si en lu)ar de san)r&a
utili"amos esacios antes `o desu4sa del $rra%o ara seararlosO
1ues all& odr&amos tener al)unos =inconvenientes>'
7i en una l&nea de un $rra%o a)re)amos or ejemlo una
%racci!n escrita con Kat#J esta =emujar$> las l&neas ara
seararlas li)eramenteJ ero al #acer esto las l&neas deber$n
=saltar> a la si)uiente osici!n de la )rilla dando un e%ecto
sumamente desa)radable'
*l)o similar suceder&a en el otro caso mencionado: utili"ar
esacios en lu)ar de san)r&as ara searar los $rra%os' 7i el esacio
es de media l&neaJ debido a que estamos ajustando a una )rilla Hja la
l&nea lue)o del esacio =saltar$> a la si)uiente osici!n disonible
dando un esacio enteroJ no de media l&nea'
Re)istro de $)ina 553
2i!ura F:: Se!istro de p!ina en acci'n.
*#ora bienJ estos =roblemas> son de simle soluci!nJ ya sea en
los casos )enerales `como un estilo de $rra%o al cual queremos
darle mayor =libertad>a como ara casos articulares de un $rra%o
aislado: en la estaAa 7loklq jqulwnrq odemos desactivar el
re)istro ara ese estilo o ara ese $rra%o articularJ tal como se
muestra en la Ci)ura 1'
Recuerde que si modiHca manualmente la =aHliaci!n> de un
$rra%o con el re)istro de $)ina ser$ conveniente resionar
C M al crear el $rra%o si)uienteJ ara volver de esta manera al
%ormato deHnido en el estilo de $rra%o'
Es imortante tener en cuenta que estas consideraciones son
imortantes solo ara los libros imresos: si solo nos interesa
)enerar un libro electr!nico en %ormato 1-CJ el re)istro de $)ina
ser$ m$s una molestia que una ayuda'
586 [erramientas avan"adas
2i!ura F3: %esha$ilitando el re!istro para un estilo de prrafo
particular.
Pro$iedades ti$ogr*%icas
avanzadas las %uentes
@ra$)ite
Cuando insertamos un suer&ndice utili"ando la barra de
#erramientas de %ormato `o bien con el atajo de teclado
C S Pa en realidad estamos =simul$ndolo> con el viejo truco
de reducir la %uente y cambiar su osici!n vertical' En la Ci)ura 2
se uede areciar que esta simulaci!n no es lo mismo que utili"ar
un car$cter =real>J esec&Hcamente diseAado ara ser un
suer&ndice: mientras que los suer&ndices simulados son una
versi!n a escala de la %uente ori)inalJ los reales #an sido ensados
ara verse mejor a esos tamaAos y en esas osicionesJ dando
)eneralmente un resultado m$s le)ibleJ esecialmente cuando se
utili"an %uentes equeAas'
582
2
a
2

2i!ura F?: %iferencia entre su$Rsuper(ndice real 0derecha de cada par


de ?1 + simulado 0i#*uierda de cada par de ?1.
Comaremos tambi4n las dos exresiones reresentadas en la
Ci)ura 3: la de la i"quierda est$ reali"ada con sub y suer&ndices
=simulados> mientras que la derec#a con &ndices =reales>J sin
utili"ar el editor de ecuaciones\ creo que no es necesario ser
qu&mico ara darse cuenta que la exresi!n de la derec#a se ve
mejor'
(as %uentes tio)r$Hcas modernas incluyen la in%ormaci!n
necesaria ara ermitir la construcci!n de estos &ndices =reales> y
de otras roiedadesJ como or ejemlo variantes del mismo
car$cter `comare con J o bien 123/^}] con 2589@;B<3a o las
=li)aduras tio)r$Hcas autom$ticas>'
1ara quien no sea qu4 son las li)adurasJ es suHciente comarar
ambas l&neas de texto mostradas en la Ci)ura /J la rimera de ellas
sin li)aduras mientras que la se)unda mostrando las li)aduras
585 [erramientas avan"adas
7+
/
2~

U 7+
2i!ura F@: 5om$inaci'n de su$ + super(ndices simulados 0i#*uierda1
+ reales 0derecha1.
Que fin ff ffi
Le Hn ,
2i!ura FB: mismo texto sin 0l(nea superior1 + con 0l(nea inferior1
li!aduras
corresondientes activas'
(as tecnolo)&as que ermiten estos =mila)ros> tio)r$Hcos son
rincialmente dos: +en0ye y Gra#ite'
b
El soorte +en0ye
en *++ es limitado `solo muestra las %uentes +en0yeJ ero no
uede utili"ar nin)una de sus caracter&sticas avan"adasa mientras
que el soorte ara las %uentes Gra#ite es comleto desde ++o
3'2\ ero no o%rece una inter%a" )r$Hca ara conH)urarlo'
0oda %uente )ra#ite que incluya una tabla de sustituci!n ara
li)aduras `como C#aris 7:(J or ejemloa mostrar$ 4stas en %orma
autom$tica en *++ sin m$s trabajo or arte del usuarioJ ero las
otras ociones `los &ndices realesJ las variantesa no estar$n
disonibles en %orma tan directa: ser$ necesario conocer la
=etiqueta> que identiHca cada caracter&stica esecial de la %uente
ara oder utili"arla'
(as ociones a disosici!n de quien quiera utili"ar estas
=esecialidades> son claramente ocas `las %uentes Gra#ite son
muc#o menos numerosas que las +en0yea y se reducen aDn m$s
cuanto m$s esec&Hcas sean las ociones que queramos utili"ar\
ero ara quienes deseen `o debana utili"ar otras tio)ra%&as las
ociones son aDn menores: sobre c!mo utili"ar li)aduras en %uentes
no Gra#iteJ #ablaremos a artir de la $)ina 2^ y en el *4ndice
*J mientras que ara las otras =esecialidades> incluso la oci!n de
insertarlas como s&mbolos odr&a no %uncionar' 7obre todo ara
len)uajes =minoritarios> `len)uas de la 1olinesia o %ricaJ or
ejemloa las %uentes Gra#ite son r$cticamente la )nica oci!n'
+tra limitaci!n de esta tecnolo)&a es que no es comletamente
=multilata%orma>: el sistema oerativo de macJ el +7zJ no tiene
soorte ara %uentes Gra#ite `las muestra como normales %uentes
truetyeJ sin #acer uso de las tablas de sustituci!na'
*%ortunadamente las ocas %uentes Gra#ite disonibles son
c b1ara Kac +7 existe **0J ero solo %unciona en esa lata%orma'
1roiedades tio)r$Hcas avan"adas: las %uentes Gra#ite 588
todas de muy alta calidad: (inux (ibertine G
b
es la %uente utili"ada
en este texto y todas las %uentes Gra#ite reali"adas or 7:(
h
`como
Gentium 1lusJ -oulosJ C#arisJ etc4teraa tienen un excelente set de
caracter&sticas y un muy buen diseAo'
!as $ro$iedades avanzadas / los estilos
*%ortunadamente es muy simle utili"ar las ociones avan"adas de
las %uentes Gra#ite en la deHnici!n de cualquier estiloJ ya sea 4ste
de $rra%o o de car$cterJ si se conoce la =identiHcaci!n> de la
caracter&stica que desea utili"arse'
Gtili"ar4 aqu& la %uente (inux (ibertine G como ejemlo `(inux
Biolinum G soorta los mismos ar$metros que estaaJ dando al Hnal
de este ca&tulo una indicaci!n sobre el uso de otras %uentes'
1ara utili"ar las ociones de (inux (ibertine GJ solo se necesita
a)re)ar una =etiqueta> lue)o del nombre de la %uente de la
si)uiente %orma:
Binu& Bi"ertine C:-etiDueta.
*l)unos valores de etiqueta se encuentran en la 0abla 1 en la
$)ina 23'

Es osible utili"ar varias etiquetas simult$neamenteJ


sear$ndolas con un =>' 1or ejemloJ ara activar el modo y
los nDmeros =estilo anti)uo> uede utili"arse
Binu& Bi"ertine C:te&m=1Eonum=1
c b#i:EEnumbertext'or)ElinuxE
c h #i:EE...'sil'or)E
c 7olo se indican al)unas caracter&sticas' 1ara m$s variantesJ consultar la
documentaci!n que acomaAa la %uente'
589 [erramientas avan"adas
0
E
z
(os suer&ndices =reales> de los que #abl$bamos al rinciio del
ca&tulo ueden insertarse con esta %uente como
Binu& Bi"ertine C:sups=1
(os nDmeros de $)ina en los encabe"amientos de este libro
utili"an la oci!n de =numerales anti)uos>
Binu& Bi"ertine C:onum=1
mientras que los estilos de car$cter en ?ersalitas utili"an la
rimer oci!n mostrada en la 0abla 1'
Gna oci!n muy interesante que comentaremos m$s adelante en
la secci!n de =trucos> de este libro es =al)nn>J con n un nDmero
enteroJ que ermite alinear columnas de nDmeros:
1
2 pa"a a
^
10
c 1
c 2
c ^
c 10
(a oci!n Gra#ite utili"ada en la columna de la derec#a es
=al)n3>' Esta oci!n crea una =caja> de 3 em
b
y alinea los
nDmeros a la derec#a de la misma'
c b1 em es un tamaAo equivalente a los untos de la tio)ra%&a
seleccionada' Es decirJ en una %uente de 12 untos 1 em equivale a 12
untosJ unos /J2 mm'
1roiedades tio)r$Hcas avan"adas: las %uentes Gra#ite 58@
Caracter3"tica /tiCueta
?jkqlsnplq smc1
7 sus1
7 sin%1
Fumerales =anti)uos>:
2589@;B<3
onum1
=Fombre> de los nDmeros: 12
asa a cdoce
name1
(i)aduras
7in li)a0
Formales `HnJ ZJ
LJ J \ etc4teraa
li)a1 o nada `es el valor or
de%ectoa
(i)aduras
=#i!ricas> J
#li)1
FDmeros a s&mbolos: 1J 2J 3\
asa a bJ hJ
%oot1
FDmeros entre ar4ntesis: 1J 2
asa a J
circ2
Cracciones:
%rac1

%rac2
Kodo : 7+/2 se
convierte en 7+
texm1
Correcci!n de it$licas:
UfU asa a UfU
itlc2
&a$la 3: Al!unos valores para activar distintas caracter(sticas
Graphite en -inux -i$ertine G.
58; [erramientas avan"adas
0
E
z
Cosas a tener en cuenta
El modo J adem$s de los sub o suer&ndices soorta
al)unas instrucciones como TsumJ TinJ TnotJ TintJ TointJ
Tal#aJ TbetaJ etc4teraJ ero no instrucciones como
Tlimits' El arc#ivo %ont%eatures'd% que acomaAa la
%uente da una lista comleta'
7i se utili"a el modo en un encabe"adoJ cuando el
&ndice se construya mostrar$ la exresi!n incorrecta a
menos que ara el estilo utili"ado en el &ndice tambi4n
est4 #abilitado el modo `m$s detalles en los
ca&tulos Estilos + plantillas en ,riter a $)ina ^1 y
5on"!urando el (ndice de contenidos a $)ina }a'
Koviendo el cursor con el teclado #acia un s&mbolo
)enerado or al)una de estas =esecialidades>J es
osible que el usuario vea que el mismo no reacciona
como ser&a de eserar: el cursor se mover por donde
estar(an los caracteres ori!inales de no ha$er sido
reempla#ados. no por donde estn los caracteres *ue se
ven' Este comortamiento uede ser aDn m$s llamativo
si se #a utili"ado el modo \
+tras %uentes @ra$)ite
(inux (ibertine G y (inux Biolinum G no son las Dnicas %uentes
tio)r$Hcas en o%recer estas #abilidades `si bien son or lejos las
m$s comletasa' 1or ejemloJ utili"ando Gentium 1lus y escribiendo
Centium Plus:litr=1
`literac+ alternatesa en el camo del nombre de la %uente
asaremos de
1roiedades tio)r$Hcas avan"adas: las %uentes Gra#ite 58B
0
E
z
0
E
z
0
E
z
0
E
z
a g y todas sus variantes acentuadas a
a g y todas sus variantes acentuadas'
+ld 7tandard 00
b
es tambi4n una %uente Gra#ite con un diseAo
muy a)radable y un interesante conjunto de caracter&sticas di)nas
de ser exloradas' * modo de ejemloJ con esta %uente los suer y
sub&ndices son controlados con la etiqueta =vos>: vos1 da
suer&ndicesJ vos2 sub&ndices'
Cada %uente Gra#ite tendr$ su roia =tabla de #abilidades>J
con sus roios c!di)os y sus roias limitaciones `-oulos 7:( no
osee un =modo >J or ejemloJ ni subEsuer &ndices =reales>a
or lo que el lector deber$ buscar su camino en cada caso
articular: en la $)ina .eb del roductor de la %uente se
encontrar$ se)uramente un documento detallando cada uno de los
=c!di)os> disonibles'
c b#i:EE...'t#essalonica'or)'ruEenEt#eano'#tml
58< [erramientas avan"adas
0
E
z
&xtensiones
Es osible a)re)ar nuevas =caacidades> a *++ a trav4s de las
extensiones' (a $)ina rincial d!nde encontrarlas es la si)uiente:
#i:EEextensions'oeno,ce'or)E
*ll& es osible encontrar desde diccionarios y correctores
)ramaticales #asta #erramientas que =conectan> Mriter con
ro)ramas de $l)ebra simb!lica'
(as extensiones se administran desde [jkklmnjoplq I
*xmnonqpklxrk xj jpjoqnrojq `Ci)ura ^a'
El bot!n *vlxnk nos ermite buscar en una careta de nuestro
sistema una extensi!n or nosotros descar)ada ara as& instalarla'
7eleccionando una extensi!n de la lista odremos ver sus detallesJ
como as& tambi4n desactivarla o incluso eliminarla comletamente'
El bot!n Bqwlk lwplsntlwnrojq esJ como su nombre lo
indicaJ ara ver si existen nuevas versiones de las extensiones
instaladasJ si bien en ocasiones arece mejor bajar la actuali"aci!n
manualmente e instalarla desde una careta local'

* continuaci!n dar4 una listaJ sumamente breve y no muy objetiva


de al)unas extensiones imortantes' :nvito al lector a buscar sus
583
roias mejores extensiones en la direcci!n dada m$s arriba'
Co"$ose '$ecial C)aracters
Esta extensi!n ermite in)resar %$cilmente un )ran nDmero de
caracteres esecialesJ como letras )rie)asJ s&mbolos matem$ticosJ
acentos articularesJ etc4tera'
* cada car$cter esecial asocia dos letras las cuales son
reemla"adas or el car$cter en cuesti!n cuando el usuario resiona
una combinaci!n de teclas or 4l deHnida'
(as Dltimas versiones ermiten in)resar caracteres arbitrarios a
trav4s del c!di)o unicode'
Te"$late C)anger
1ermite asi)nar una lantilla nueva a un documento existenteJ
596 [erramientas avan"adas
2i!ura FC: El administrador de extensiones.
imortando las deHniciones de los estilos'
(a extensi!n est$ comletamente traducida al castellano'
I"ages &"bedder
7imliHca el incluir im$)enes cuando estas #an sido ori)inalmente
vinculadas'
7oluciona adem$s al)unos roblemas que se resentan cuando
las im$)enes vinculadas tienen %ormato j)'
(ut)or'u$$ortTool
?arias #erramientas ara escribir art&culos cient&Hcos'
7imliHca el manejo de biblio)ra%&aJ da mejor soorte ara
trabajo colaborativoJ etc4tera'
C++oder
:deal ara escribir manuales de ro)ramaci!nJ esta extensi!n
reconoce la sintaxis de distintos len)uajes de ro)ramaci!n y da
%ormato al c!di)o %uente escrito en el documento con la utili"aci!n
de distintos estilos de car$cter'
Co"$Pad
*Dn en desarrolloJ esta extensi!n ermite desarrollar c$lculos
matem$ticos desde documentos MriterJ dando una %uncionalidad
semejante a la de Kat#Cad
Extensiones 592
(na$)raseus
Gn sistema C*0 `5omputerMAided &ranslationa ara ayudar a
traductores a reali"ar su trabajo'
3riterKs Tools
-istintas #erramientas `qui"$s demasiadasa ara ayudar al escritor
ro%esional en su trabajo'
-esde una #erramienta ara buscar en diccionarios en l&nea
#asta un contador de alabras en tiemo realJ asando or la
osibilidad de exortar a blo)s y manejar notasJ una extensi!n muy
=extensa> y llena de osibilidades'
!anguageTool
Gn corrector )ramatical b$sicoJ con un soorte acetable de len)uas
como in)l4sJ alem$nJ olacoJ italianoJ esaAol\
0ambi4n es osible descar)ar esta extensi!n desde el sitio del
royecto:
#i:EElan)ua)etool'or)E
(a extensi!n %unciona sobre java'
595 [erramientas avan"adas
Con%igurar la correccin
ortogr*%ica
En este ca&tulo se reasar$n las rinciales causas de los
rinciales roblemas que se tienen con la correcci!n orto)r$Hca en
Mriter' :remos desde lo m$s obvio a lo no tanto y nos centraremos
en la versi!n / de *++' *l Hnal se comenta la osibilidad de utili"ar
un corrector )ramatical'
8nde "irar si )a/ $roble"as
1rimero que nadaJ ara saber qu4 idioma utili"a el texto sobre el
que se encuentra el cursor es suHciente mirar la barra de estado en
la arte in%erior de la ventana de MriterJ donde se muestra `en este
ordenJ de i"quierda a derec#aa el nDmero de $)inaJ el estilo de
$)ina y el idioma del texto: si el idioma est$ equivocadoJ o eor
aDn dice =nin)uno> entre corc#etes comrenderemos orqu4 la
correcci!n no est$ %uncionando'
7i el idioma es correcto a continuaci!n se debe controlar que el
bot!n que tiene un *BC subrayado en rojo en la barra de
#erramientas Est$ndar est4 seleccionado: de esta %orma la
=correcci!n orto)r$Hca mientras escribe> estar$ activa'
598
7i aDn as& no %uncionaJ Wes necesario comrobar que el
diccionario est4 instaladoX En el menD [jkklmnjoplq I +uwnrojq
I Cronklwno xj nxnrml I :xnrmlq es necesario revisar la
lista de =:diomas redeterminados ara los documentos>: si el
diccionario est$ correctamente instaladoJ a la i"quierda del nombre
del idioma debe encontrarse un =*BC >' 7i esta marca no est$
resente el diccionario no est$ correctamente instalado: m$s abajo
se ver$ c!mo solucionar esto'
7i el idioma no es el correcto debemos mirar los estilos de
$rra%oJ de car$cter y el %ormateo directo que ueda estar alicado
al texto'
Es muy tentador cambiar el idioma de un documento con el
menD [jkklmnjoplq I :xnrmlJ o con Crkmlpr I Clkwpjk I
ujqplvl CjopjJ ero eso ser&a un %ormateo directoJ lo cual a la
lar)a siemre trae roblemas'
Como ya #e comentado en la )u&a de estilos y lantillasJ los
estilos tanto de $rra%o como de car$cter ueden deHnir el idioma
`estaAa Cjopja' El estilo de $rra%o llamado =1redeterminado> es
el rimero que se deber&a revisar ya que muc#os estilos de $rra%o
est$n vinculados con 4l y or lo tanto ueden #eredar su
conH)uraci!n de len)uaje' Es necesario or lo tanto editar el estilo
de $rra%o =1redeterminado> y ase)urarse que en la estaAa
Cjopj est4 seleccionado el idioma correcto `y que 4ste ten)a la
marca =*BC >\a' 7i ese estilo de $rra%o est$ correctoJ se debe
roceder a revisar que los otros estilos utili"ados no muestren
cambios en el idioma: este roblema es muy comDn con arc#ivos
imortados de otros ro)ramas'
Es necesario ase)urarse tambi4n de que sobre el texto no est4
alicado nin)Dn estilo de car$cter oJ eor aDnJ %ormateo directo
`al)o tambi4n muy comDn en documentos imortadosaJ ya que estos
odr&an cambiar el idioma del texto' El roblema es que seleccionar
599 [erramientas avan"adas
=Cormato redeterminado> `C Ma ara borrar tanto el %ormateo
directo como los osibles estilos de car$cter alicados no cam$ia el
idioma con"!urado manualmente'
7i or al)Dn motivo el idioma de una orci!n de texto #a sido
cambiadoJ el modo m$s simle de volver a aquello redeterminado
or el estilo de $rra%o es seleccionar el texto y #acer un clic
derec#o sobre el nombre del idioma utili"ado que se muestra en la
barra de estado `Yrecuerdan que esa barra era la rimer cosa que
deb&amos mirarOa: entre las ociones disonibles se encuentra una
ara restablecer el idioma redeHnido en el estiloJ tal y como uede
verse en la Ci)ura '
FuevamenteJ utili"ar %ormato directo es siempre una mala idea\
L&l diccionario no est* instaladoM
En *++ los diccionarios se instalan como extensiones' (as
extensiones con los diccionarios se encuentran en la $)ina de las
extensiones mencionada en el ca&tulo anterior' -eendiendo de la
conH)uraci!n del sistemaJ ser$ osible instalar las extensiones
descar)adas #aciendo doble clic en ellas `uno solo si utili"a Nde/\a
o simlemente diri)i4ndose a [jkklmnjoplq I *xmnonqpklxrk
ConH)urar la correcci!n orto)r$Hca 59@
2i!ura FD: Entrada en el men) de idioma de la $arra de estado para
resta$lecer el idioma prede"nido.
xj jpjoqnrojq I *vlxnk y nave)ando #asta el arc#ivo de la
extensi!n'
En la $)ina de las extensiones se encuentran adem$s del
diccionario de esaAol de EsaAa `el cual viene incluido or de%ecto
en *++ desde la versi!n 3'/a varios diccionarios locali"ados `ara
?ene"uelaJ K4xicoJ *r)entina\a'
-ebe tenerse en cuenta que no todos los diccionarios locali"ados
emaquetan tambi4n el diccionario de sin!nimosJ or lo que es
necesario restar atenci!n al contenido de la extensi!n antes de
descar)arla ara evitar sorresas'
IMPORTANTE: El diccionario de$e coincidir con el idioma
del texto completamente: si se instala el diccionario de
espaJol de EspaJa pero el idioma est con"!urado como
espaJol de Hene#uela. la correcci'n no funcionar.
NPor9u# el siste"a es as7D
El sistema ara deHnir idiomas de *++ es muy otenteJ ya que nos
ermite:
1' 0ener nuestro idioma or de%ectoJ or ejemlo el EsaAolJ
%$cilmente deHnido en la lantilla redeterminada'
2' Escribir $rra%os en otro idiomaJ or ejemlo el in)l4sJ
r$idamente )racias a los estilos de $rra%o'
3' :ntercalar en esos $rra%os en otro idioma citas en un
terceroJ or ejemlo :talianoJ )racias a los estilos de
car$cter'
g todo esto autom$ticamente reconocido or el corrector
orto)r$Hco\
59; [erramientas avan"adas
8iccionario de sinni"os
Como se ve en la Ci)ura }J Mriter incluye la osibilidad de utili"ar
el diccionario de sin!nimos desde el menD contextual `clic derec#o
sobre la alabraa'
-esde este menD contextualJ con un clic en =-iccionario de
sin!nimos> se lle)a a la versi!n comleta del diccionario de
sin!nimos mostrada en Ci)ura ' 0ambi4n es osible acceder al
mismo menD con [jkklmnjoplq I :xnrml I 7noonmrq
`C F a'
NCorrector gra"aticalD
Mriter incluye una inter%a" que ermite utili"ar correctores
)ramaticales externos' En este momento la extensi!n m$s
desarrollada existente es (an)ua)e0oolJ cuyo soorte ara el
esaAol est$ creciendo r$idamente en cada nueva versi!n'
ConH)urar la correcci!n orto)r$Hca 59B
2i!ura FE: 9in'nimos en el clic derecho.
-e cualquier %ormaJ es imortante recordar que el mejor
corrector )ramatical existente es y ser$ siemre el roio escritor y
que estas #erramientas no est$n ara corre)ir una )ram$tica
de%ectuosaJ sino ara encontrar esos errores de escritura comunes
que no son detectados or el corrector orto)r$Hco `alabras
dulicadasJ olvido de un ar4ntesisJ de comillasJ de mayDsculas\a'
En s&ntesis: nunca aceptar cie!amente lo *ue el corrector
!ramatical nos propone'
59< [erramientas avan"adas
2i!ura FF: El diccionario de sin'nimos a pleno.
Notas extra
(ue)o de instalar E desinstalar un diccionarioJ es
necesario reiniciar completamente *++' Esto imlica
cerrar todas las alicaciones `MriterJ CalcJ -ra.\ todoaJ
incluyendo el =quicNstarter> en la bandeja del sistema
`con un clic derec#o sobre el icono del ro)rama que se
encuentra cerca del reloj del sistemaJ se tiene la oci!n
de salir del inicio r$idoa'
1or de%ectoJ el corrector orto)r$Hco no corri)e alabras
que est$n comletamente escritas en mayDsculas' 1ara
cambiar esto es suHciente diri)irse a [jkklmnjoplq I
+uwnrojq I Cronklwno xj nxnrml I *qnqpjownl
l sl jqwknpkl y bajo +uwnrojq seleccionar Rjnqlk
ulslklq jo mlqwslq'
*ll& tambi4n se uede seleccionar el Rjnqlk ulslklq
wro omjkrq'
ConH)urar la correcci!n orto)r$Hca 593
3riter, P8; / las i"*genes
vectoriales
Consideraciones generales
Mriter `como todas las alicaciones de *++a tiene la caacidad de
exortar arc#ivos al %ormato 1-CJ )enerando documentos que
incluyen las %uentes tio)r$HcasJ que resetan los enlacesJ a los que
se le uede asi)nar una =se)uridad>J que ueden contener un
%ormulario\ es suHciente exlorar las osibilidades del menD que se
resenta en *kwnr I Eurkplk jo rkmlpr 1-C ara ver el
oder de esta #erramienta'
NOTA IMPORTANTE: or defecto. cuando se exporta a
%2 ,riter no inclu+e las p!inas en $lanco insertadas
automticamente. Esto es correcto para !enerar un
documento electr'nico pero si!ni"ca pro$lemas si estamos
utili#ando el pdf para imprimir el documento.
ara cam$iar esto. ha+ *ue ir al men) *kwnr I
Eurkplk jo rkmlpr 1-C + seleccionar la opci'n
5@2
Eurkplk lprmpnwlmjopj unolq jo slowr
noqjkplxlq: no de$emos utili#ar el $ot'n para exportar a
%2 directamente *ue por defecto se encuentra en la $arra
de herramientas +a *ue de lo contrario no tendremos la
posi$ilidad de ele!ir esta opci'n.
Kuc#a )ente iensa que si un ro)rama uede exortar en
cierto %ormato deber&a ser caa" de =modiHcarlo>J ero esto no es
as& con el %ormato 1-C: Mriter uede crear ero no leer este
%ormato'
(a ra"!n de esta limitaci!n es que el %ormato 1-C es un %ormato
Hnal que no #a sido ensado ara ser editado: se lo odr&a ver como
el equivalente electr!nico del ael imreso y resulta or lo tanto
sumamente di%&cil de modiHcar'
*l)uno odr&a re)untar =si editar no es una oci!nJ Yorqu4
no simlemente leerO>' 1ues orque existen ya ma)n&Hcos
ro)ramas ara leer d% y ser&a un deserdicio de recursos
=reinventar la rueda> creando un nuevo lector: adem$s del
conocido ro)rama de licencia rivativa de *dobeJ existen
ro)ramas de c!di)o abierto que #acen un )ran trabajo `en la
$)ina 1-Creaders'or)
b
es osible encontrar una listaa'
1or lo que ante la re)unta =Yincluir$ al)Dn d&a *++ un visor
de arc#ivos 1-CO> la resuesta m$s robable es F+'
Ti$os de $d%
*++ uede exortar en %ormato 1-CE*~1J que es un est$ndar ara
la =reservaci!n de documentos>' Este %ormato incluye todas las
%uentes utili"adas or lo que )eneralmente da arc#ivos 1-C de
c b#i:EEd%readers'or)Eindex'es'#tml
5@5 [erramientas avan"adas
mayor tamaAoJ ero o%rece como beneHcio la se)uridad de que el
documento odr$ ser abierto sin roblemas en cualquier sistema'
En el menD ara exortar en %ormato 1-C se tiene tambi4n la
oci!n de incluir las =%uentes est$ndar> `aquellas que todo visor de
arc#ivos 1-C =deber&a tener>a'
0ambi4n es osible crear %ormularios que uedan comletarse
desde un visor 1-C nomal y de #ec#o Mriter o%rece cuatro %ormatos
ara )uardar los mismos'
0odo un mundo ara exlorar'
;or"ato de i"agen e$s
El %ormato de ima)en es `Encasulated 1ostscrita es uno de los
%ormatos de ima)en vectorial m$s anti)uos que existen' Es osible
incluir im$)enes es en documentos MriterJ ero estas se mostrar$n
solo a trav4s de una =vista revia> de baja calidad en %ormato raster
`y solo cuando esta vista revia est$ incluida en el arc#ivo\a' Esto
si)niHca que si se utili"a la #erramienta roia de Mriter ara
exortar a 1-C la vista previa + no la ima!en real ser incluida en el
resultado' (a Dnica %orma de crear un arc#ivo 1-C que incluya la
ima)en es es imrimir el documento en un arc#ivo utili"ando el
controlador de una imresora ostscrit y lue)o convertir el
arc#ivo ostcrit resultante en d% utili"andoJ or ejemloJ
)#ostscritJ aunque se debe notar que al #acer esto se erder$n los
enlaces vivos que ten)a el documento'
;or"ato de i"agen '2@
* artir de la versi!n 3'/J *++ incluye soorte nativo ara el
%ormato de im$)enes vectoriales 7?G' Esto quiere decir que es
MriterJ 1-C y las im$)enes vectoriales 5@8
osible insertar una ima)en )enerada or ejemlo en :nNscae u
otro ro)rama de dibujo vectorial y manejarla sin roblemasJ como
otro %ormato m$s'
*l exortar al %ormato 1-CJ las im$)enes 7?G ser$n incluidas
sin roblemas como im$)enes vectoriales dando la m$xima calidad
osible a nuestros documentos'
5@9 [erramientas avan"adas
Traba-ando en colaboracin
El #ec#o de oder abrir documentos creados con otros ro)ramas
`or ejemloJ Mriter abriendo documentos creados en K7Morda
utili"ando los corresondientes Hltros de imortaci!n #a creado el
ernicioso mito de que es osible `o eor aDn: simplea trabajar en
=colaboraci!n> con )ente que utili"a otros ro)ramas yJ qui"$sJ
otras lata%ormas'
1ernicioso mito orque distintos ro)ramas trabajan de
di%erentes modosJ o%reciendo al usuario distintas #abilidadesJ y
di%erentes lata%ormas tienen distintos modos de mostrar %uentes
tio)r$HcasJ or lo que lo)rar que el mismo documento se vea de la
misma %orma en esos di%erentes ro)ramas yEo sistemas es al)o
comletamente imosible'
1ernicioso tambi4n orque los %ormatos de arc#ivo utili"ados
or otros ro)ramas est$n lejos de ser un =est$ndar documentado>
`noJ el %ormato que utili"a el ro)rama del di%unto cli no es el
mismo que %ue arobado como =est$ndar> :7+\ de #ec#oJ al
momento de escribir estas l&neas no existen pro!ramas *ue utilicen
ese estndaraJ or lo que la conversi!n del arc#ivo de un %ormato
a otro nunca ser$ er%ecta'
Como ya #emos comentadoJ cada ro)rama tiene su articular
lista de virtudes y de%ectosJ en nada i)ual a la del otro' 1or ejemloJ
5@@
K7Mord carece del conceto `central en Mritera de estilo de $)ina
or lo que al imortar un documento doc Mriter tiene que
=inventarse> estilos de $)ina que cubran el %ormato introducido
manualmente cuando el documento %ue creadoJ mientras que al
exortar a %ormato doc Mriter tiene que =traducir> los estilos a
%ormato directo'
-ejo a la ima)inaci!n del lector lo que sucede cuando un
documento odt #a sido exortado a docJ editado en K7Mord y
reimortado en Mriter\
(os Hltros de conversi!n ueden ser Dtiles solo cuando se
utili"an or Dnica ve" ara asar de un %ormato al otro: el ida y
vuelta reetido entre dos sistemas distintos uede convertirse en un
)ran roblema' ?eremos en este ca&tulo c!mo miti)arlo'
Cuando la colaboracin es si"$le
Evidentemente la %orma m$s simle de colaborar es que todos los
imlicados utilicen el mismo ro)rama' Gna ersona se encar)ar&a
entonces de la coma)inaci!n Hnal del documento mientras que
todos los colaboradores artir&an de la misma lantillaJ la cual
deber&a ser resetada a rajatabla: de esta %ormaJ el coordinador solo
tendr&a que construir `si)uiendo los asos indicados a artir de la
$)ina 13a un documento maestro que ordene todos los aortes de
los dem$s miembros'
Cuando la colaboracin es "enos si"$le
-es)raciadamenteJ los #umanos oseemos or naturale"a un
cr$neo sumamente duro y reacio a adatarse or lo que cierto tio
de trabajo =colaborativo> imlica =colaborar> con ersonas que no
5@; [erramientas avan"adas
tienen la menor intensi!n de instalar `y menos aDn de arender a
utili"ara cosas nuevas'
7i el ser civili"ado no es una oci!nJ ues tendremos que
or)ani"arnos'
7i se mantiene el %ormato de los di%erentes documentos lo m$s
simle osible `mejor aDnJ si no se utili#a formato al!unoaJ los Hltros
de imortaci!n ueden ser desu4s de todo de al)una utilidad:
:ndicando claramente encabe"ados y otros textos eseciales no con
un determinado %ormato sino con una =etiqueta>J no incluyendo
H)uras directamente en el documento sino indicando qu4 arc#ivo
colocar y d!nde colocarlo `al)o as& como :F7ER0*R
:K*GEF'1FG *Ga y otras simles acciones como estasJ la tarea
de recoilar el documento Hnal se simliHca enormemente'
Cinalmente `es decirJ al verdadero "nal del proceso de redacci'n +
no antesaJ el =editor> se encar)ar&a de oner todos los %ra)mentos
del documento juntos y de darle el %ormato m$s convenienteJ lo
cualJ si conoce bien el ro)rama que utili"a no deber&a resultar un
inconveniente'
Claramente esto no est$ exento de roblemasJ los cuales
intentaremos discutir en las $)inas si)uientes: coiar directamente
de un documento imortado a otro =ori)inal> uede crear
inconvenientes con los estilos de $rra%o y de car$cterJ mientras que
coiar =indirectamente> utili"ando 1jlxr jqujwnls I 0jpr qno
rkmlpr tiene el roblema de erder todas las bastardillasJ ne)ritasJ
subrayados y etc4teras que los autores #ubieran utili"ado'
Y7oluci!nO 1ues un m&nimo de acuerdo ser$ siempre necesario\
Creando un lengua-e de eti9uetas
7uon)amos que convencemos a todos los colaboradores de #acer
lo si)uiente:
0rabajando en colaboraci!n 5@B
1' Cada ve" que quieran colocar un encabe"ado en el
documentoJ lo anticien con una =etiqueta> del tio e1
ara los encabe"ados de rimer nivel `or ejemloJ t&tulos
de secci!naJ e2 ara los de se)undo nivel `sub~seccionesaJ
etc4tera'
2' Cuando necesiten un $rra%o con un %ormato articularJ
como or ejemlo una notaJ lo antecedan con una etiqueta
del tio F+0*'
3' Cuando quieran texto en ne)ritaJ lo encierren entre
asteriscosJ o bien entre etiquetas del tio b'
/' Cuando necesiten subrayar un texto `Yexiste aDn )ente que
subraya textoOaJ lo encierren or ejemlo entre )uiones
bajos'
^' Cuando quieran texto en bastardilla lo encierren entre
barras E o con etiquetas del tio c'
' Cuando ten)an que insertar una tabla la construyan =a la
anti)ua>J searando las celdas de cada columna con una
tabulaci!n y las Hlas con un quiebre de $rra%o'
}' Cuando ten)an que incluir una ima)en coloquen una clara
re%erencia al nombre del arc#ivo de ima)enJ como se #a
su)erido m$s arriba'
' \
Creo que la idea `ara su utilidadJ ver m$s abajoa es a este unto
clara: indicar con una =etiqueta> cualquier tio de estructura del
documento ara as& %acilitar el trabajo del editor'
1ero Yrealmente %acilita esto el trabajoO En las si)uientes $)inas
veremos que s&J ero antes de continuarJ dos consideraciones:
1' El lector se re)untar$ c!mo convencer a los dem$s
colaboradores de #acer esto' 1ues bienJ el no tener que
ele)ir %uente tio)r$HcaJ tamaAo de car$cterJ atributo
5@< [erramientas avan"adas
`ne)ritaJ cursivaJ etc4teraaJ coiar %ormatosJ enredarse con
la colocaci!n de H)urasJ e&)ra%es\ ser$ ar)umento m$s
que suHciente en la mayor arte de los casos' 7i)uiendo este
esquemaJ el documento odr&a construirse incluso en un
editor de texto b$sicoJ Wincluyendo el noteadX
g si no resulta osible convencerlos Wtamoco imortaX: con
lo que veremos m$s adelante el lector odr$ ima)inarse
maneras de suerar incluso ese roblema\
2' *l)uno tambi4n re)untar$: Yno estamos reinventando la
rueda con estoO YFo son las =etiquetas> caracter&sticas de
len)uajes como #tml o O
WCiertamenteX 1ero recordemos que estamos en la oci!n
=no civili"ada> en la cual no #emos odido convencer a los
dem$s autores de utili"ar todos el mismo ro)rama:
estamos tratando de darle a cada uno la osibilidad de
utili"ar el ro)rama que quiera sin llevar al borde del
suicidio a quien al Hnal tendr$ que oner todos los
%ra)mentos de texto juntos'
(o que se)uir&a a continuaci!n es id4ntico a lo que se exlica en
el Hnal de la r!xima secci!n `Seconstru+endo el formatoJ a $)ina
22aJ or lo que ara no reetir tomaremos a#ora una =desviaci!n>
`que recomiendo leer de todas %ormasa ara #ablar sobre qu4 #acer
si los =colaboradores> no quieren colaborar'
!i"$iando arc)ivos 0doc1
-adas las di%erencias entre K7Mord y Mriter comentadas al
rinciio de este ca&tulo al imortar un arc#ivo =doc> sur)ir$n
incontables estilos esuriosJ rincialmente estilos de car$cter y de
$)inaJ que se)uramente comlicar$n la osterior edici!n del
0rabajando en colaboraci!n 5@3
(
*
0
E
z
documento'
El roblema con esta marea de estilos esurios inicia cuando
queremos cambiar el %ormato del documento: dado que los estilos
de car$cter y el %ormato directo tienen recedencia sobre los estilos
de $rra%oJ si queremos cambiar or ejemlo la %uente tio)r$Hca
utili"ada en el documento nos arries)aremos a una terrible mi)raAa
ya que editar el estilo de $rra%o corresondiente no alcan"a: 1odr&a
suceder que al)unos $rra%os cambien de %uente mientras otros noJ
o bien que fra!mentos de un $rra%o cambien mientras el resto no\
g a esto debemos sumar el %ormateado directoJ al)o muy comDn
en documentos Mord y que roduce e%ectos imredecibles en el
texto'
YEntoncesO * continuaci!n resentar4 un m4todo ara
=limiar> documentos de %ormatos esurios que es muc#o m$s
simle de lo que arece a simle vistaJ or lo que edir4 al lector
que si)a con atenci!n `y acienciaa cada arte: una ve"
comrendido el rocedimiento la mayor arte del trabajo queda
#ec#a en cuesti!n de minutos'
Es recomendable que el lector est4 %amiliari"ado con los
concetos de estilo y %ormato comentados en ca&tulos recedentes
`$)inas ^1J }1J }]\a como as& tambi4n con las bDsquedas or
exresiones re)ulares `$)ina 213a'
?arcando el texto.
(a idea en todo esto ser$ =marcar> de al)una manera el texto cuyo
%ormato no queremos erder `las cursivasJ ne)ritasJ los
encabe"ados\a y que nuestros =colaboradores> no #an marcado
or ellos mismosJ borrar comletamente el %ormato y lue)o utili"ar
las marcas ara reconstruir s!lo lo que nos sirve'
WFoJ no abandonen el libroX Realmente es muc#o m$s simle de
5;6 [erramientas avan"adas
lo que arece'
7i somos a%ortunadosJ el usuario Mord al cual estamos
comen"ando a maldecir #abr$ utili"ado distintos encabe"ados ara
los t&tulos de cada arte del documento' -e ser as& ser$ suHciente
utili"ar el Fave)ador `C^a ara ir a cada encabe"ado y colocar en 4l
una =etiqueta> `si no #a utili"ado estilos sino %ormato directoJ ues
tendremos que utili"ar la rueda del rat!n\a' 1or ejemloJ odr&amos
utili"ar el esquema de marcas su)erido m$s arriba ara
colaboradores disuestos a colaborar'
Leda a la ima)inaci!n del lector el ele)ir la mejor etiqueta ara
cada situaci!n'
Karquemos a#ora el texto en cursiva `o en ne)ritaJ o
subrayado\ el rocedimiento es el mismoa'
1ara eso abrimos el menD de Bqwlk kjjmusltlkJ en Kq
ruwnrojq seleccionamos Eukjqnrojq kjslkjqJ en Bqwlk
escribimos
#9*$
Con el cursor aDn en Bqwlk #acemos clic el bot!n Crkmlpr y
en 0nur xj (jpkl dentro de la estaAa Cjopj seleccionamos lo
que nos sirve `si queremos subrayadosJ tac#adosJ colores\ debemos
utili"ar la estaAa Ejwprq xj jopja' (ue)oJ si la etiqueta ele)ida
ara =cursiva> es cJ en Rjjmusltlk urk escribimos
-c.@1-c.
[aciendo clic a#ora en RjjmusltlkJ el texto en cursiva se ir$
=marcando> `es conveniente F+ marcar el texto cuyo %ormato
corresonda a la deHnici!n del $rra%oJ como or ejemlo los
encabe"ados: esos $rra%os tendr$n el %ormato correcto al alicar el
corresondiente estilo de $rra%oa'
0rabajando en colaboraci!n 5;2
4econstru/endo el %or"ato
0enemos a#ora solo dos asos or reali"arJ el rimero de los cuales
uede #acerse or dos caminos di%erentes:
Paso %& 'amino %( un nue)o documento
Es el camino re%eribleJ aunque si el documento tiene muc#as
im$)enesJ tablas o notas al ie uede volverse comlicado'
7e coia el contenido del viejo documento ya etiquetadoJ se abre
un nuevo documento vac&oJ se alican en 4l los estilos de $rra%o y
de $)ina rinciales que se usar$n `or ejemloJ Cuero de texto y
1rimera $)inaa y se #ace Exnplk I 1jlxr jqujwnls I 0jpr
qno rkmlpr `o C A S Va' -e esta %orma nin)uno de los
estilos esurios asar$ al nuevo documento'
Paso %& 'amino *( "orrando formato localmente
7e selecciona una orci!n del texto ya etiquetadaJ se #ace C M
ara borrar el %ormato manual y los estilos de car$cter y lue)o
C 0 `ceroJ no =o>a ara alicar el %ormato de $rra%o =Cuero
de texto>' Reestablecer el idioma redeterminado como se indic! en
la $)ina 2/3 tambi4n odr&a ser Dtil'
[aciendo esto la deHnici!n de los estilos esurios no es
eliminadaJ ero estos dejar$n de estar alicados al texto or lo que
se los odr$ eliminar sin roblemas `wsnw xjkjwr qrkj js
ormkj xjs jqpnsr I Esnmnolka' 7i los estilos a eliminar son
muc#osJ odremos simlemente seleccionar el contenido de todo el
documento `C EaJ coiarlo `C Ca y e)arlo
=normalmente> `C Va en un documento nuevo: solo los estilos
utili"ados asar$n al nuevo documento'
5;5 [erramientas avan"adas
Paso *( recuperando el formato
Comencemos or lo m$s simle: los encabe"ados' En Bqwlk
kjjmusltlk ase)ur4monos que nin)una indicaci!n de %ormato
quede de cuando etiquetamos el textoJ or lo que con el cursor en
Bqwlk #a)amos clic en Kq ruwnrojq y Hnalmente en el bot!n
7no rkmlpr'
*#ora escribamos e1 en =Buscar> y #a)amos clic en Bqwlk
prxr: todas las instancias de e1 en el documento estar$n
seleccionadas' 7in tocar otra cosaJ #a)amos A T ara que el %oco
quede en la ventana rincial de Mriter y lue)o C 1 `un unoJ
no una =ele>a ara alicar el estilo de $rra%o =Encabe"ado 1>
`C 2 alica =Encabe"ado 2>\a W(istoX 0odos los $rra%os
etiquetados con e1 son a#ora =Encabe"ado 1> or lo que solo nos
queda volver a la ventana de bDsqueda y #acer clic en Rjjmusltlk
prxr `ase)ur$ndonos que Rjjmusltlk urk est4 vac&oa ara borrar
las etiquetas'
(o mismo odemos #acer con los dem$s encabe"ados y $rra%os
eseciales'
*#ora nos toca el texto en cursiva' 1ara estoJ en Bqwlk escriba
#-c.$#3^-7*$?1
en Rjjmusltlk urk
@F
y con el cursor aDn en Rjjmusltlk urk #a)a clic en el bot!n
Crkmlprq y seleccione =Cursiva>' *ctive la bDsqueda con
exresiones re)ulares y resione Rjjmusltlk prxr'
W(istoX (a cursiva #a sido recuerada' Gn rocedimiento an$lo)o
uede reali"arse con la ne)ritaEsubrayadoEetc4tera'
0rabajando en colaboraci!n 5;8
Casos $articulares
!a"las
1ara borrar %ormatos esurios en tablas es conveniente tratarlas
como texto: con el cursor dentro de la tablaJ #acemos 0lsl I
Crojkpnk I 0lsl jo pjprJ seleccionamos 0lslxrk como
=7earador de texto> y acetamos con esta =tabla convertida en
texto> #acemos lo que #emos #ec#o en las secciones anteriores
ara borrar %ormatos esuriosJ lue)o la seleccionamos y #acemos
0lsl I Crojkpnk I 0jpr jo plslJ nuevamente con
=0abulador> como =7earador de texto>'
W(istoX 0enemos a#ora una tabla =limia>\ Wcon el estilo de
$rra%o equivocadoX: ten)a en cuenta que al #acer esto el contenido
de la tabla utili"ar$ el estilo de $rra%o =Cuero de texto> en lu)ar
del estilo de $rra%o =Contenido de tabla>'
Gn oco de =ajuste Hno> ser$ siemre necesario\
Fote tambi4n el lector que al convertir el texto nuevamente en
tabla se tienen varias ociones ara exlorarJ en articular el
=%ormato autom$tico de tablas> del cual #emos #ablado a $)ina
11}'
+otas al pie de p,gina
Cuando se e)a texto =sin %ormato>J las eventuales notas al ie de
$)ina que existieran no ser$n coiadasJ solamente el s&mbolo del
=ancla> se coiar$' En este caso es conveniente utili"ar el =camino
2> de m$s arriba ara borrar el %ormato `seleccionarJ C Ma ya
que de esta %orma las notas al i4 no se erder$n'
5;9 [erramientas avan"adas
'osas a tener en cuenta
7e debe restar atenci!n si quedan =etiquetas anidadas>'
1or ejemloJ si en al)o as&:
ntexto en ne)rita sne)rita y subrayados ne)ritan
utili"amos rimero `sa`aT1 y lue)o `na`aT1 ara
buscar y reemla"ando en cada caso con S2 en el %ormato
corresondiente el subrayado desaarecer$J mientras que si lo
#acemos en el orden inversoJ la ne)rita no ser$ alicada'
+tro roblema que uede resentarse es el maldito abuso de
=s&mbolos eseciales> que casi todos reali"an' Generalmente
cuando al)uien tiene que insertarJ di)amosJ una letra )rie)a `or
ejemlo J \a recurre a =:nsertar s&mbolos>J lo cual est$ bienJ y
eli)e otra %uente como or ejemlo 7ymbolJ lo cual est$ muy mal:
como #emos ya comentado otras veces la mayor arte de las
%uentes tio)r$Hcas utili"ables de la actualidad tienen un amlio
ran)o de caracteres en di%erentes escrituras `que desu4s de todo
ara eso se #a inventado el =unicode>aJ o%reciendo una amlia
selecci!n de tios )rie)osJ cir&licosJ #ebreosJ s&mbolos matem$ticosJ
%on4ticos\ no arovec#arlos es no solo un deserdicioJ sino
rincialmente una %uente de roblemas a la #ora de dar %ormato al
texto'
Generalmente no es necesario utili"ar otra %uente tio)r$Hca
ara incluir s&mbolos esecialesJ ero la )ente lo si)ue #aciendo `un
resabio de la 4oca en la cual las %uentes solo ten&an 2^ caracteresJ
suon)oaJ or lo que al borrar el %ormato uede suceder que un =>
introducido con la %uente symbol se convierta en una =q>\
Gna %orma de suerar este roblema ser&a el buscar todas las
instancias de estas %uentes articulares y cambiarlas a s&mbolos de
la misma %uente utili"ada en el $rra%o' 1ara esto Dltimo uede
resultar de articular utilidad una extensi!n llamada =Comose
0rabajando en colaboraci!n 5;@
secial c#aracters> la cual %acilita enormemente la inclusi!n de
caracteres eseciales tanto en Mriter como en Calc'
Conclusin
Ke #e cronometrado: si el documento no es demasiado
roblem$tico `sin etiquetas anidadasJ ocas tablasJ ocas notas al
ie de $)inaaJ alicar las recetas de este ca&tulo a un documento
de al)unas decenas de $)inas no lleva m$s de ^ minutos y deja un
arc#ivo er%ectamente or)ani"ado en el cual odremos trabajar
tranquilos sin reocuarnos de cuestiones de %ormato'
EvidentementeJ cuanto m$s comlejo sea el arc#ivo de ori)en
m$s trabajo nos costar$ el limiarloJ pero al mismo tiempo ma+or
ser la necesidad de reali#ar esta limpie#a : trabajar en un arc#ivo
)rande y comlejo lleno de %ormateo directo y de estilos de car$cter
esurios es una verdadera esadilla'
5;; [erramientas avan"adas
Trucos,
$roble"as /
soluciones
Proble"as si"$les
En este ca&tulo y en los dos si)uientes se mostrar$n al)unos
=trucos> ara resolver roblemas comunes `y no tantoa que odr&an
resentarse al utili"ar MriterJ ordenados or su =diHcultad>'
Ca"biar r*$ida"ente el orden de los
$*rra%os
C A ara =subir> un $rra%o or sobre el recedente o
C A ara =bajarlo> or debajo del si)uiente'
Esto %unciona tambi4n ara selecciones de $rra%os: si m$s de un
$rra%o es seleccionado `incluso en %orma no comletaaJ estos se
mover$n juntos'
(as tablas =bloquean> este movimientoJ ero si en lu)ar de
mover el $rra%o seleccionamos la tabla comleta como si %uera
texto `debe seleccionarse al menos un ren)l!n antes y uno desu4s
de la mismaa entonces odremos mover la tabla sin roblemas
utili"ando estos atajos de teclado'
-ebe restarse atenci!n si se tienen objetos anclados a los
$rra%os que estamos moviendoJ sobre todo si la osici!n de esos
objetos est$ determinada resecto al $rea de texto de la $)ina'
5;3
&li"inar el rengln extra ba-o una tabla
Cuando se incluye una tabla en un marco o en el encabe"amiento `o
iea de una $)inaJ un ren)l!n en blanco aarece siemre debajo de
la misma y nin)una de las %ormas =tradicionales> de borrar
esacios %uncionar$ ara eliminar esa linea'
Colocando el cursor al Hnal de la Dltima celda `la que se
encuentra m$s #acia abajo y #acia la derec#aaJ es suHciente
resionar C S D '
-e esta %orma se elimina la l&nea inmediatamente debajo de
cualquier tablaJ incluso aquellas que se encuentran en medio en una
$)ina comDn'
Con A E J el ren)l!n desu4s de la tabla uede ser insertado
nuevamente'
En realidadJ lo que #ace este =atajo de teclado> es borrar la
oraci!n que si)ueJ or lo que si inmediatamente desu4s de la tabla
se encuentra un $rra%o lar)o %ormado or varias oraciones se
$orrar todo el texto hasta el primer punto. si!no interro!ativo o
exclamativo de cierre o *uie$re de prrafoJ or lo que se aconseja
tener cuidado\
&ncabezados en dos l7neas, alineadas a la
iz9uierda
(a idea es construir al)o como lo si)uiente:
Cap3tulo J
73tulo del cap3tulo
0exto normal
5B6 0rucosJ roblemas y soluciones
[jkklmnjoplq I Eqjml xj omjklwno I ujqplvl
1rqnwno' En Fmjklwno qjnxl urk seleccionar 0lslwno
`suele estar seleccionada or de%ectoa' En l escribir el anc#o del
$rea de texto del estilo de $)ina en uso: or ejemloJ en una
$)ina */ con los m$r)enes or de%ectoJ el anc#o del $rea de texto
es de 1} cm'
Eso es todo: el tabulador %uer"a el texto a la l&nea si)uiente'
7i queremos que el nDmero de ca&tulo ten)a una %uente m$s
)rande `o m$s equeAaa que el texto del encabe"adoJ simlemente
asi)namos a la numeraci!n un estilo de car$cter aroiadamente
conH)urado `estaAa Fumeraci!na'
(a tabulaci!n ser$ i)norada or el &ndice de contenido or lo que
no es necesario m$s trabajo'
Trucos usando %uentes @ra$)ite
Nu"erando con los 0no"bres1 de los
n5"eros
7uon)amos que en lu)ar de =Ca&tulo 1>J =Ca&tulo 2>J etc4teraJ
queremos que Mriter nos d4 autom$ticamente =Ca&tulo uno>J
=Ca&tulo do>J etc4tera'
1or el momento existe un Dnica %orma de reali"ar esto y es
utili"ando una de las %uentes tio)r$Hcas comentadas en el ca&tulo
ropiedades tipo!r"cas avan#adas: las fuentes Graphite a $)ina
231: (inux (ibertine G o (inux Biolinum G'
7i deHnimos un estilo de car$cter que utilice una de estas %uentes
con el ar$metro =name1>J escribiendo or ejemlo
Binu& Bi"ertine C:name=1
1roblemas simles 5B2
en el lu)ar del nombre de la %uenteJ cualquier ci%ra num4rica
sobre la cual est4 alicada ese estilo de car$cter ser$ =traducida> a
su nombre `=1> asar$ a =uno>J =2> asar$ a =dos>J =2> asar$ a
=veintioc#o>\a en %orma autom$ticaJ or lo que solo ser$ cuesti!n
de seleccionar ese estilo de car$cter en [jkklmnjoplq I Eqjml
xj omjklwno I ujqplvl Fmjklwno I Eqpnsr xj wlkwpjk'
(lineando la nu"eracin de las notas al $ie
1or de%ectoJ los nDmeros que marcan las notas al ie est$n alineadas
a la i"quierda:
\
] Fovena nota
10 -4cima nota
\
ara conse)uir una alineaci!n =a derec#a> como la si)uientes
\
c ] Fovena nota
c10 -4cima nota
\
es suHciente utili"ar las %uentes tio)r$Hcas (inux (ibertine G o
(inux Biolinum GJ editar el estilo de car$cter llamado =Caracteres
de nota al ie> y en el lu)ar del nombre de la %uente escribir `&dem
con Biolinum en lu)ar de (ibertinea:
Binu& Bi"ertine C:algn=F
`o bien 3\a' Esto tambi4n uede utili"arse ara crear un estilo de
car$cter de utili"ar en los nDmeros de ca&tulo al crear un &ndice de
contenido'
5B5 0rucosJ roblemas y soluciones
(nclas de nota al $ie entre $ar#ntesis
1ara #acer que las anclas de las notas al ie est4n autom$ticamente
entre ar4ntesisJ mostr$ndose como J J \ es suHciente usar la
oci!n =circ> en el estilo de car$cter llamado =*ncla de nota al
ie>:
Binu& Bi"ertine C:circ=F
'7"bolos en lugar de n5"eros
Esecialmente Dtil cuando tenemos ocas notas al ie y queremos
utili"ar s&mbolos en lu)ar de nDmeros' Gsando
Binu& Bi"ertine C:foot=1
como nombre de %uente en los estilos de car$cter llamados
=*ncla de nota al ie> y =Caracteres de nota al ie>J obtendremos
lo que se ve en la Ci)ura ]\ y en todo este libro'
1roblemas simles 5B8
2i!ura FG: E/emplo de uso de la opci'n *oot.
Par#ntesis rectos en texto en bastardilla
Li"$s el lector #abr$ notado que en las =notas> y en las etiquetas
de las im$)enesJ si bien el estilo de $rra%o usa una %uente en
bastardilla los ar4ntesis son =normales>' 1or ejemlo
&exto fuera 0+ dentro1 de los parntesis.
1ara lo)rar estoJ en (inux (ibertine G y (inux Biolinum G es
suHciente utili"ar el ar$metro =ara>:
Binu& Bi"ertine C:para=1
Insertar datos bibliogr*%icos %uera del
7ndice bibliogr*%ico
Es osible queJ adem$s de lo descrito a $)ina 1^^ `y ejemliHcado
en el a4ndice B'1 a $)ina 30: una
llamada al &ndice biblio)r$Hco en el
textoa sea necesario introducir los
datos comletos directamente en el
cuerpo del documento'
Mriter ermite insertar cualquier
dato desde cualquier base de datos
re)istrada' 1ara #acer esto tenemos
dos ociones: utili"ar la ventana
rincial de la base de datos
biblio)r$Hca `[jkklmnjoplq I Blqj
xj xlprq nsnrknwla o abrir la
barra de #erramientas =Cuentes de datos> `?jk I Cjopjq xj
5B9 0rucosJ roblemas y soluciones
2i!ura G:: Arrastrando una
entrada $i$lio!r"ca.
xlprqJ o bien F a y seleccionar la base de datos biblio)r$Hca de la
lista'
7eleccionando la l&nea que nos interesa en %orma tal que toda
ella est4 marcada y #aciendo clic sin soltar el bot!n del rat!n en el
tri$n)ulo verde a la i"quierda de la misma `Ci)ura ]0a odremos
=arrastrar> la entrada al documento: un menD se abrir$
ermiti4ndonos ele)ir los camos deseados y su %ormatoJ como
uede verse en la Ci)ura ]1'
7er$ suHciente entonces seleccionar los camos deseados de la
lista a la i"quierda y #acer clic en el bot!n de asi)naci!n'
Como ya #emos comentadoJ este mismo menD tambi4n se
resenta si arrastramos la entrada desde la barra de #erramientas
Cjopjq xj xlprqJ la cual uede verse en la Ci)ura ]2'
1roblemas simles 5B@
2i!ura G3: >nsertando datos $i$lio!r"cos en el cuerpo del texto.
5B; 0rucosJ roblemas y soluciones
2i!ura G?: -a herramienta de Cjopjq xj xlprq.
Proble"as "edios
Nu"eracin de ca$7tulos continua
'ecuencias nu"#ricas
*qu& exlicaremos una %orma de conse)uir una numeraci!n
continua de ca&tulos `1J 1'1J 1'2J 2J 2J3\a que ser$ una alternativa a
lo resentado en $)ina 1' Gtili"aremos ara esto secuencias
num4ricasJ de las cuales #emos ya #ablado en detalle en el aartado
5ampos. referencias cru#adas + a"nes en $)ina 1/]'
El rocedimiento ara simular la numeraci!n con secuencias
num4ricas ser&a entonces el si)uiente'
En el menD =Camos> `:oqjkplk I Clmurq I +pkrqaJ
ujqplvl ?lknlsjq crear dos =secuencias>: =1arte> y =Ca&tulo>'
Grabar dos macros `ver el ca&tulo Automati#ado de procesos: la
re!istradora de macros a $)ina 223 ara m$s datosaJ la rimera
escribiendo 1arteJ lue)o insertando la =secuencia> 1arteJ
escribiendo los dos untos y Hnalmente alicando el %ormato
=Encabe"ado 1> al $rra%o corresondienteJ mientras que la
se)unda macro es i)ual a la rimeraJ solo cambiando =1arte> or
=Ca&tulo> y =Encabe"ado 1> or =Encabe"ado 2>'
En [jkklmnjoplq I 1jkqrolsntlk I ujqplvl Blkkl xj
jkklmnjoplqJ se uede crear una nueva barra llamada or
5BB
ejemlo =Fumeraci!n> en la cual a)re)ar dos botones que aliquen
las corresondientes macros'
1ara reali"ar re%erencias cru"adas que llamen el nDmero del
ca&tulo `ara llamar el texto del encabe"ado se uede roceder
normalmenteaJ es suHciente ir al menD :oqjkplk I Clmurq I
+pkrqJ estaAa Rjjkjownlq wktlxlq y ele)irJ bajo el nombre de
la variable en consideraci!n `1arte o Ca&tuloaJ el &tem deseado' 1or
una maravillosa coincidencia `cuando al)o ineserado sirve no es
un errorJ sino una caracter(stica no planeadaaJ si se elije insertar el
=0exto de re%erencia>J siendo la secuencia num4rica se inserta el
texto comleto del $rra%o'
&ncabezados en dos l7neas, alineacin
general
Es decirJ queremos obtener o bien esto:
Cap3tulo J
73tulo del cap3tulo
0exto normal
o bien esto otro:
Cap3tulo J
73tulo del cap3tulo
0exto normal
(o rimero que uno estar&a tentado a robar es tomar el =truco>
mostrado a $)ina 2}0 y simlemente cambiar la alineaci!n del
estilo de $rra%oJ ero esto no %uncionar$ ya que los tabuladores
utili"ados en la numeraci!n `o los que ueden insertarse en el
5B< 0rucosJ roblemas y soluciones
&ndice de contenidosa no son tan Zexibles como los que ueden
utili"arse en los estilos de $rra%o normales' 1ara lo)rar este
cometido tendremos que trabajar un oco m$s y or eso es que este
es uno de los roblemas =medios>'
-escribir4 a continuaci!n dos m4todos validos ara obtener este
resultadoJ el rimero utili"ando tabuladores y variables mientras
que el se)undo simulando las dos l&neas con la utili"aci!n de dos
estilos de $rra%o'
(lineacin a la derec)a
[ay que eliminar del estilo de $rra%o las san)r&asJ de lo contrario
este truco no %uncionar$'
IMPORTANTE: 9e de$e tener cuidado con la opci'n de
autocorrecci'n 0p!ina 3@D1 *ue $orra los ta$uladores + los
espacios al principio + al "nal del prrafo. de lo contrario al
presionar E al "nal del prrafo desaparecern los
ta$uladores *ue crean el efecto $uscado.
*dem$s de conH)urar el estilo de $rra%o con alineaci!n
derec#aJ se debe crear un tabulador en el mismo al anc#o del $rea
de texto y con alineaci!n derec#a'
Con este truco no se uede utili"ar la numeraci!n de
[jkklmnjoplq I Fmjklwno xj wlupsrqJ se debe utili"ar en
cambio una secuencia num4rica como descrito en $)ina 2}}'
T J alabra Ca&tuloJ J secuenciaJ T J J
b
texto del t&tulo' * la alabra Ca&tulo y a la secuencia se les uede
alicar un estilo de car$cter' 1uede )rabarse una macro ara
c bEste esacio es ara evitar que cuando se #ace re%erencia a ese
encabe"adoJ la secuencia quede =e)ada> al texto del t&tulo'
1roblemas medios 5B3
%acilitar la alicaci!n de este trucoJ tal y como se #a #ec#o en la
secci!n Iumeraci'n de cap(tulos continua: 9ecuencias numricas a
$)ina 2}}'
(lineacin al centro
7imilar al truco anteriorJ salvo que el tabulador debe deHnirse con
alineaci!n i"quierda y no es necesario alicar el rimer tabulador'
El $rra%o debe tener claramente alineaci!n centrada'
1alabra Ca&tuloJ secuenciaJ T J J
b
texto del t&tuloJ
'
b
(lternativa dos estilos de $*rra%o
Este m4todo es un oco m$s laborioso ero ermite un mejor
control del resultado'
1rimero que nadaJ se debe deHnir un estilo de carcterJ que
odr&amos llamar (etraBlancaJ en el cual el color de la %uente es
blanco `y osiblemente su tamaAo equeAoa y modiHcar el estilo de
lista =Fumeraci!n 1> `o bien crear uno nuevoa ara que ten)a la
alabra =Ca&tulo> delante del nDmero `ujqplvl +uwnrojqaJ
mientras que debemos oner el searador entre nDmero y texto
`ujqplvl 1rqnwnoJ oci!n Fmjklwno qjnxl urka en =Fada>'
(ue)oJ se debe crear un estilo de $rra%oJ basado en Encabe"ado
1 y que odr&amos llamar =CalsoCa>J el cual debe ser conH)urado
ara que ara que sea se)uido or el estilo =Encabe"ado 1> y ara
que utilice el estilo de numeraci!n =Fumeraci!n 1>'
-iri)i4ndonos a [jkklmnjoplq I Eqjml xj omjklwno
c bEste esacioJ en cambioJ es ara centrar el t&tuloJ =comensando> el
esacio anterior'
5<6 0rucosJ roblemas y soluciones
I ujqplvl 1rqnwno debemos ase)urarnos `suele ser as& or
de%ectoa que el =searador> entre el nDmero y el $rra%o sea un
tabulador'
-ado que ese tabulador indica la osici!n del texto que si)ue a la
numeraci!nJ es necesario oner su valor en 0 cm ara evitar
roblemas de alineaci!n'
BienJ a#ora debemos modiHcar el estilo de $rra%o Encabe"ado 1
de la si)uiente manera: En la estaAa 7loklq jqulwnrqJ
conH)urar una san)r&a de rimera l&nea ne)ativa deJ or ejemloJ
1J^ cm `cualquier otro valor m$s cercano a cero odr&a dar
roblemas ara nDmeros de ca&tulos )randesa'
-ebe notarse que al estar los estilos vinculadosJ CalsoCa
#eredar$J en rinciioJ esta san)r&a ne)ativa: debe ser eliminada `o
comensada: usted uede ooner una san)r&a de rimera l&nea con
una de =delante del texto>\a'
[ec#o estoJ en [jkklmnjoplq I Eqjml xj omjklwno se
debe conH)urar Encabe"ado 1 en el rimer nivelJ con la numeraci!n
en el %ormato =1J 2J 3J \> `o aquello que el lector deseea y del
corresondiente menD se debe ele)ir que esta numeraci!n utilice el
estilo de car$cter (etraBlanca: de esta %ormaJ el nDmero no ser$
visible `todo comien"a a ajustarseJ YverdadOa'
CinalmenteJ insertando un &ndice de contenido se debeEuede
colocar en la estaAa Eopklxlq la alabra =Ca&tulo> delante de la
entrada ara el nivel 1 y un searador `or ejemloJ dos untos y
un esacioa entre el nDmero y el texto'
-e esta %ormaJ el Dnico nDmero visible ser$ el del $rra%o
CalsoCa y esos nDmeros imitar$n er%ectamente los nDmeros
asociados al estilo Encabe"ado 1 en la numeraci!n de ca&tulos: esto
ase)ura que cuando se reali"a una re%erencia cru"ada todo %uncione
como debe'
*dem$sJ el jue)o entre la tabulaci!n y la san)r&a ne)ativa
1roblemas medios 5<2
ase)ura que el texto del encabe"ado sea alineado correctamente'
El roceso uede ser automati"ado con una macro )rabada con
[jkklmnjoplq I Klwkr I Gkllk mlwkr y uede crearse una
nueva barra de #erramientas en [jkklmnjoplq I 1jkqrolsntlk
I ujqplvl Blkkl xj jkklmnjoplq ara incororar un bot!n que
#a)a correr la macro' (os asos que debe ejecutar la macro deber&an
ser ocos: alicar el estilo de $rra%o CalsoCa e insertar un Hn de
$rra%o `es decirJ un E a ara quedarnos con el estilo de $rra%o
Encabe"ado 1'
El roblema sur)e cuando nos damos cuenta que no se uede
tener un $rra%o numerado vac&o: al resionar E el nDmero
desaarece' YEntoncesO Gna osibilidad es insertar un car$cter que
=no ocue esacio> en %orma tal que el $rra%o no est4 vac&o ero
que tamoco cambie la alineaci!n: :oqjkplk I Klkwl xj
rkmlpr I Gno ruwnrols ser$ suHciente
b
ya que ese car$cter
se ver$ s!lo durante la edici!nJ no se imrimir$ ni ser$ exortado a
1-C'
Eso es todo: El estilo Encabe"ado 1 es autom$ticamente
insertado' *#ora se uede escribir el t&tulo del ca&tulo'
%ada la estructura de los enca$e#ados. si se utili#a el
Iave!ador 0F 1 para mover cap(tulos todo funcionar
correctamente. "al!o Cue lo" cap3tulo" Cue "e mue!an
"ean el primero o el Fltimo del documento. En ese
caso. un prrafo 2also5ap *uedar hurfano.
8 $ueno. se de$e recordar *ue esto es un truco. no puede
ser perfecto=
c b0ambi4n uede insertarse un esacio normalJ comensando el mismo
mediante otro esacio insertado delante de la alabra =Ca&tulo> en el
estilo de lista'
5<5 0rucosJ roblemas y soluciones
&ncabezados en l7nea
Escribiendo documentos t4cnicosJ en ocasiones se necesita no s!lo
el encabe"ado =cl$sico>J solo en su roio $rra%oJ sino tambi4n un
encabe"ado =en l&nea>J como se uede ver en la Ci)ura ]3J que
muestra una catura de antalla de un documento : la secci!n
si)ue el %ormato =cl$sico> mientras que la subsecci!n y si)uientes
subniveles son =en l&nea>'
Mriter deHne un encabe"ado como un $rra%o y recisamente
or ello no es osible obtener encabe"ados en l&nea realesJ ero es
bastante simle alcan"ar el mismo =e%ecto visual> en %orma
autom$ticaJ manteniendo un &ndice de contenido con la estructura
correcta y con re%erencias cru"adas que %uncionan'
(a idea es conH)urar el encabe"ado =verdadero> con una %uente
de color blanco y un tamaAo equeAo ara que no se vea en el
documento HnalJ utili"ar ara este encabe"ado la oci!n =mantener
$rra%os juntos> y crear a continuaci!n el encabe"ado en l&nea
=%also> utili"ando dos camos de Ca&tulo mostrando el nivel
correctoJ uno ara el nDmero y otro ara el t&tulo del encabe"ado
real'
1roblemas medios 5<8
2i!ura G@: E/emplo de enca$e#ados en l(nea.
(
*
0
E
z
En la Ci)ura ]/ se ve un ejemlo con el encabe"ado =real>
resaltado ara #acerlo visible y con ambos camos simulando el
encabe"ado en l&nea' 7obre el se)undo camo de ca&tulo se #a
alicado un estilo de car$cter con las caracter&sticas deseadas ara
nuestro =encabe"ado>'
1ara automati"ar el roceso de insertar estos encabe"adosJ uede
)rabarse una macro con [jkklmnjoplq I Klwkrq I Gkllk
mlwkr'
En el roceso que describo a continuaci!nJ es recomendable que
el texto del encabe"ado sea escrito antes de alicar la macro'
1' (a macro alica el estilo de $rra%o =Encabe"ado 2> al
$rra%o actual'
2' El cursor se mueve al Hnal del $rra%o con la tecla E '
3' Gn Hn de $rra%o `E a es introducido'
/' El rimer camo de ca&tulo `FDmero de ca&tuloa es
introducidoJ se)uido de un esacio'
^' El estilo de car$cter CalsoEncabe"ado es alicado'
' El se)undo camo de ca&tulo `Fombre de ca&tuloa es
introducido'
}' (os dos untos y el esacio son introducidos'
' (os dos untos y el esacio son seleccionados y se les
borra el %ormato `C Ma'
]' El cursor se mueve al Hnal del $rra%o'
5<9 0rucosJ roblemas y soluciones
2i!ura GB: 5onstrucci'n del falso enca$e#ado en l(nea.
0ambi4n es osible crear una nueva barra de #erramientas en
[jkklmnjoplq I 1jkqrolsntlk I ujqplvl Blkkl xj
jkklmnjoplq ara incororar un bot!n que #a)a correr el macro'
-urante el roceso de edici!n del documento uede dejarse el
estilo del encabe"ado con un color de %uente =visible> y cambiar a
blanco solo al Hnal'
!igaduras con %uentes no @ra$)ite
ga #emos mostrado las =li)aduras comunes> en la Ci)ura / a
$)ina 232J cuando #ablamos de las ociones o%recidas or las
%uentes Gra#ite'
Como ya #emos comentado all&J s!lo es osible utili"ar las
li)aduras en %orma autom$tica si se selecciona una %uente Gra#ite
con las corresondiente tabla de sustituci!nJ lo cual da un ran)o de
%uentes disonibles bastante limitado'
tiene soorte arcial ara li)aduras `no #e lo)rado que
muestre la =L> li)adaaJ mientras que J udiendo utili"ar
cualquier %uente ot% del sistema es caa" de mostrar cualquier
li)adura\ siemre que la %uente la soorteJ claro' El Dnico
ro)rama =.ysi.y)> `Ahat +ou see is Ahat +ou !etJ lo que ve es lo
que obtienea que cono"co caa" de utili"ar li)aduras
autom$ticamente con las oulares %uentes +en0ye es Calli)ra
Mords' -es)raciadamente y si bien tiene un brillante %uturo or
delante en su actual estado de desarrollo a Calli)ra Mords le %altan
aDn muc#as caracter&sticas imortantesJ or lo que no es
recomendable ara la reali"aci!n de documentos comlejos'
1ero nosotros estamos #ablando de Mriter: si or al)Dn motivo
no odemos utili"ar las %uentes Gra#ite de las que #ablamos en
$)ina 231J Yqu4 odemos #acerO `adem$s de eserar la
imlementaci!n comleta de +en0yeJ claro est$\a' En rimer
1roblemas medios 5<@
(
*
0
E
z
0
E
z z
lu)arJ debemos utili"ar una %uente que conten)a las li)aduras y
lue)oJ al "nal del proceso de redacci'n reali"ar un =buscar y
reemla"ar todo>: es decirJ insertar la li)adura como s&mbolo
`Wdesde la misma %uente utili"ada ara el cuero de textoX Wno
me"cle tio)ra%&asXaJ coiarla al ortaaelesJ abrir el menD =buscar
y reemla"ar>J buscar or el ar de caracteres y reemla"ar or la
li)adura'
7&J la vida es cruel\
En el a4ndice * a $)ina 301 es osible encontrar dos macros
que sirven tanto ara reemla"ar ares de caracteres or li)aduras
como ara =romer> las li)aduras volviendo a los ares de
caracteres'
Gna nota imortante: deendiendo de su sistema )r$Hco es
osible que al insertar el car$cter de li)adura 4ste se vea m$s
equeAo' 7i aml&a el texto lo suHciente o si lo imrime ver$ que no
es as&J que es solo un roblema visual de c!mo Mriter muestra los
caracteres en antalla or lo que no se reocue: su documento se
ver$ a la er%ecci!n'
+tra cuesti!n a tener en cuenta: insertar la li)adura como
s&mbolo =romer$> el corrector orto)r$Hco en esa alabraJ es or
esto que recomiendo reali"ar el reemla"o solo al Hnal'
Notas al %inal del docu"ento $ero no en
una nueva $*gina, segunda $arte
7i bien el simle truco exlicado a $)ina 111 es alicable en la
mayor arte de los casosJ odr&an darse situaciones `muya
articulares en las que el uso de una secci!n no sea tan
recomendableJ or lo que deber$ buscarse en esos casos articulares
al)una alternativa'
5<; 0rucosJ roblemas y soluciones
+tra %ormaJ ya no tan simleJ de suerar este inconveniente es
escribir notas al Hnal del documento sin utili"ar las notas al Hnal del
documento\
FoJ no #e enloquecido `buenoJ solo un ocoa: en *++ Mriter es
osible y sumamente simle reali"ar re%erencias cru"adas a listas
numeradasJ or lo que la =soluci!n> a este roblema ser&a crear una
lista numerada al Hnal del documento `o donde se necesitea con las
notasJ ir al unto de inserci!n de la nota y abrir el menD :oqjkplk
I Clmurq I +pkrq I ujqplvl Rjjkjownlq wktlxlq: bajo
1kklrq omjklxrq tendremos la lista de nuestras =notas al Hnal
del documento>' W7e deber$ tener cuidado de que la lista est4 en el
mismo orden en el cual es llamada or rimera ve" desde el textoX
7&J es un truco sucio\
Gn osible roblema con esta osible soluci!n: si la lista
numerada tiene un =searador detr$s> `)eneralmente un untoaJ
este searador ser$ #eredado or la re%erencia cru"ada'
(o mejor en este caso es crear la lista sin el searador'
+tra osibilidad es reali"ar un =truco> i)ual de sucio que el
anterior ero m$s simle: construir un &ndice que incluya solamente
el estilo de $rra%o corresondiente a las notas al Hnal `el cualJ
aroiadamenteJ se llama =Fota Hnal>a y editar el estilo utili"ado
or el &ndice ara mostrar esos $rra%os ara que utilice una
numeraci!n' [aciendo esto al documento le =sobrar$n> las $)inas
con las verdaderas notasJ las cuales no debemos imrimirEexortar
a 1-C'
Cada uno de los =trucos> exuestos tiene sus ventajas y sus
limitaciones: es necesario evaluar en cada caso cu$l es alicable y
cu$l no'
1roblemas medios 5<B
&ncabeza"ientos / ca"$os
(os encabe"amientos en Mriter tienen un equeAo inconvenienteJ
el cual es m$s un diseAo oco %eli" que un verdadero error: los
camosJ or ejemlo el camo =Ca&tulo>J leen la in%ormaci!n que
uede considerarse v$lida al rinciio del rimer ren)l!nJ no en
toda la $)ina'
1or ejemloJ suon)amos que en el encabe"amiento se tiene un
camo que muestra el encabe"ado de nivel 2 y que tenemos dos de
estos encabe"adosJ uno en la $)ina anterior y otro en la resente
$)ina: el campo mostrar el valor del enca$e#ado anterior a menos
*ue el de la presente p!ina se encuentre exactamente en el primer
ren!l'n de la misma'
*%ortunadamente el ie de $)ina lee correctamente el
encabe"ado que se encuentra a mitad de la $)inaJ or lo que un
truco ara suerar esto `el cual #e alicado a este libroa es insertar
un marco anclado al ie de $)ina y modiHcar sus roiedades ara
que se coloque simulando el encabe"amientoJ como se ve en la
Ci)ura ]^'
-ebe restarse atenci!n a modiHcar los m$r)enes suerior
`aument$ndoloa e in%erior `disminuy4ndoloa del estilo de $)ina
ara dar lu)ar al simulado encabe"amiento'
1or ejemloJ ara una $)ina *^ crear un mar)en suerior de 3
cm y uno in%erior de 1 cm con el marco a 1}J^ cm del ie de $)ina
crea una $)ina que lue)o de imrimirse o exortarse a d% ser$
indistin)uible de una $)ina sin ie y con encabe"amiento normal'
5<< 0rucosJ roblemas y soluciones
Ca"$os e 7ndice no re%le-an el %or"ato
directo del texto original, $ri"era $arte
7i un encabe"ado contiene un sub&ndiceJ or ejemlo si dice =[
2
+>J
este %ormato se erder$ en el &ndice de contenido y en todo camo
que #a)a re%erencia al encabe"adoJ aareciendo como [2+'
Gna osible soluci!n es utili"ar una %uente que conten)a
verdaderos sub`suera&ndices e insertarlos como talesJ utili"ando
=insertar s&mbolo>' (as %uentes GFG CreeCont
b
or ejemlo
contienen los nDmeros del 0 al ] tanto como sub&ndice como
suer&ndice'
c b#i:EE...')nu'or)Esof.areE%ree%ontE
1roblemas medios 5<3
2i!ura GC: 9imulando un enca$e#amiento con un marco anclado al pie
de p!ina.
Esto se simliHca enormemente utili"ando las %uentes (inux
(ibertine G o (inux Biolinum G y activando el =modo tex> de las
mismas tanto en el estilo de $rra%o del encabe"ado como en aquel
del &ndice de contenidoJ como #emos visto en el ca&tulo
ropiedades tipo!r"cas avan#adas: las fuentes Graphite a $)ina
231'
*l)o m$s di%&cil de resolver es el uso de cursiva o ne)rita' Gna
osibilidad es utili"ar las ya mencionadas %uentes GFG CreeContJ
que incluyen en el mismo archivo de la fuente versiones en cursivaJ
ne)rita y ne)rita cursivaJ or lo que con esa %uente todo uede
resolverse insertando muc#os =caracteres eseciales>'
FuevamenteJ Wno me"cle tio)ra%&asX WGtilice siemre la misma
%uente tio)r$HcaJ tanto ara el texto como ara los =s&mbolos>X
536 0rucosJ roblemas y soluciones
Proble"as di%7ciles
Ca"$os e 7ndice no re%le-an el %or"ato
directo del texto original, segunda $arte
En caso que utili"ar &ndices verdaderos no %ueran una oci!n viable
`est$ escribiendo sobre relatividad )eneral y necesita una letra
)rie)a como suer&ndiceJ o m$s simlemente deseaEdebe utili"ar
una %uente que no contiene estos caracteres esecialesa la Dnica
oci!n es editar el &ndice manualmente: wsnw xjkjwr qrkj js
mnqmr I Exnplk oxnwj I xjqmlkwlk 1krpjnxr wropkl
mrxnnwlwnrojq mlolsjq' W0en)a en cuenta que al actuali"ar el
&ndice las modiHcaciones manuales al mismo se erder$nX Esta
edici!n deber$ or lo tanto reali"arse al Hnal del roceso de
redacci!n'
g a#oraJ la re)unta di%&cil: N+ los camposO
7i tenemos un camo en el encabe"amientoEie de $)ina que
#ace re%erencia al nombre del ca&tulo nos tocar$ trabajar un ocoJ
ya que los camos no ueden editarse de la misma %orma que el
&ndice: creando un nuevo estilo de $)ina i)ual al =base> e
insertando saltos de $)ina oortunos odremos insertar
manualmente el texto en el encabe"amientoEie de $)ina ara esa
secci!n articular'
532
Y-ije ya que utili"ar la %uente correcta es una buena ideaO
0>acCeando1 un arc)ivo odt
(a eseciHcaci!n comleta del %ormato opendocument utili"ado or
*++ tiene m$s de setecientas $)inasJ or lo que claramente no
odremos ver aqu& todos sus detalles\ esecialmente si tenemos en
cuenta que no los cono"co'
El objetivo de esta secci!n esJ lue)o de una breve introducci!n a
la estructura de un arc#ivo odt resolver al)unos roblemas que no
ueden resolverse desde la inter%a" )r$Hca de MriterJ
rincialmente:
KodiHcar las im$)enes embebidas en el documento con
un ro)rama de edici!n externo `ara or ejemlo
convertirlas de color a escala de )risesa'
Extraer las im$)enes embebidas en un arc#ivo odt
convirti4ndolas en enla"adas'
Renombrar variables ya deHnidas ara evitar un
roblema con los documentos maestros'
(iberar la ima)inaci!n del usuario ara resolver otros
roblemas\
!a estructura del arc)ivo
7i tomamos un arc#ivo odt cualquiera `aunque es mejor #acer esto
sobre una copia del arc#ivo cualquiera\a y cambiamos su extensi!n
de 'odt a '"iJ tendremos un normal arc#ivo comrimido con en su
interior varios arc#ivos escritos en %ormato xml y al)unas caretas
que contienen las im$)enes incrustadasJ las macros yEo barras de
#erramientas asociadas al arc#ivoJ las deHniciones de los estilos y
535 0rucosJ roblemas y soluciones
un lar)o etc4tera'
(os elementos m$s imortantes ara el objetivo del resente
texto son los arc#ivos content'xmlJ styles'xml y la careta 1ictures'
En el arc#ivo content'xml se encuentra el contenido real del
arc#ivoJ marcado con ciertas instrucciones que #acen re%erencia a
los distintos estilos alicadosJ a las im$)enes incrustadas `o
vinculadasaJ etc4tera' (a sintaxis de este arc#ivo no es muy
comleja de comrenderJ solo debe tenerse resente que al)unos
s&mbolos est$n reservados ara ser utili"ados como arte de las
instrucciones de %ormato y que or lo tanto cuando estos deben
aarecer en el contenido del documento se los debe reresentar en
un modo articularJ el cual deberemos tener muy resente'
-os estilos indicados en el archivo content.xml estn
de"nidos en el archivo st+les.xml. En este archivo se
declaran detalladamente todos los estilos usados en el
documento.
4na curiosidad del formato 6%2 es *ue el formateado
directo utili#a exactamente el mismo len!ua/e *ue la
de"nici'n de estilos. la )nica diferencia es *ue estos estilos
fantasma usados para de"nir el formateado directo estn
declarados al comien#o del archivo content.xml. no en el
archivo st+les.xml. + por eso no son accesi$les desde el
editor de estilos + formateo.
(a lista de los =caracteres reservados> dentro del arc#ivo xmlJ
con sus corresondientes reresentacionesJ uede verse en la 0abla
2'
1roblemas di%&ciles 538
- V
am quot aos lt )t
&a$la ?: 5aracteres especiales dentro del c'di!o xml.
En la careta ictures encontraremos todas las im$)enes
incrustadas en el documentoJ las cuales se mostrar$n con nombres
)enerados autom$ticamente y no muy amablesJ del tio:
14444444444441F6444444GHI)G)46JF9png
Pri"er e-e"$lo editar las i"*genes
e"bebidas
7uon)amos que queremos editar todas las im$)enes embebidas en
un documento utili"ando un ro)rama externo' 1or ejemloJ
convirtiendo todas las im$)enes a color en blanco y ne)ro' 1ara
#acer esto ser$ suHciente descomrimir el arc#ivo odtJ trabajar
sobre las im$)enes y comrimir todo nuevamenteJ resetando la
estructura ori)inal del arc#ivo'
Pasando de i"*genes e"bebidas a vinculadas
Gna ima)en embebida se ver$J dentro del arc#ivo content'xmlJ de la
si)uiente %orma:
-dra/:image
&lin2:%ref="PicturesK14444444444441F6444
444GHI)G)46JF9png" &lin2:type="simple"
539 0rucosJ roblemas y soluciones
&lin2:s%o/="em"ed"
&lin2:actuate="onBoad"
y otros c!di)os que no interesan en este momentoJ mientras que
una ima)en vinculada `la cualJ ara este ejemloJ se encuentra en la
misma careta del arc#ivoa se ver$ de la si)uiente manera:
-dra/:image
&lin2:%ref="99Knom"re_de_la_imagen9png"
&lin2:type="simple" &lin2:s%o/="em"ed"
&lin2:actuate="onBoad"
nuevamente con otros c!di)os que no nos interesan'
NOTA: si el nom$re de la ima!en enla#ada contiene un
espacio. este ser reempla#ado por ;?:.
Como uede verse del ejemloJ casi no existen di%erencias en el
modo en que la ima)en embebida y la ima)en vinculada son
declaradasJ ya que ambas son llamadas con un =#re%>' (a Dnica
di%erencia es en la estructura de la direcci'n de la ima)en: ara la
ima)en embebida se tiene una ruta absoluta dentro del arc#ivoJ
mientras que ara la vinculada rimero =debemos salir> del arc#ivo
comrimido con los dos untos sucesivos se)uidos de la barra'
Como ya #emos comentado en su momentoJ ara convertir
im$)enes vinculadas en embebidas es suHciente ir a Exnplk I
?owsrq e =interrumir> el v&nculo a la ima)en' *#ora vemos que
reali"ando un cambio casi banal en la estructura del arc#ivo
content'xml odremos #acer lo contrario: extraer la ima)en
embebida ara convertirla en vinculada'
El rocedimiento es el si)uiente:
1roblemas di%&ciles 53@
1' Como comentado m$s arribaJ cambiar la extensi!n del
arc#ivo de odt a "i'
2' -escomrimir el arc#ivo "i en una careta vac&a'
3' *brir el arc#ivo content'xml con un editor de textos y
cambiar todas las instancias de
Pictures
or
99KPictures
/' 7eleccionar todos los arc#ivos y caretas EzCE10+ la
careta 1ictures y comrimirlo en un nuevo "i'
^' Cambiar la extensi!n del arc#ivo comrimido resultante
de "i a odt'
(isto: el nuevo documento odt tendr$ las im$)enes vinculadas'
b
NOTA: %ado *ue las im!enes estn ahora vinculadas.
cuando se mueva el archivo a otro directorio o a otro
sistema de$er moverse tam$in la carpeta ictures.
manteniendo siempre la posici'n relativa entre el nuevo
archivo + la carpeta de las im!enes.
9i se desea. adems de a!re!ar los dos puntos + la $arra
tam$in se podr(a cam$iar el nom$re de la carpeta *ue
contiene las im!enes 0Urecordndose de renom$rar tam$in
la carpetaV 1.
c b:nsirado or una edici!n anterior de este mismo libroJ mi ami)o
Kauricio Bae"a reali"! una macro ara #acer lo comentado en este
aartado en %orma autom$tica' Es osible encontrar su c!di)o en la
si)uiente direcci!n: #i:EE...'universolibre'or)EnodeE1
53; 0rucosJ roblemas y soluciones
Ca"biar el no"bre de las variables
Como #emos ya comentado en $)ina 1 al #ablar de los osibles
roblemas de utili"ar documentos maestrosJ qui"$s necesitemos
cambiar el nombre de las variables utili"adas en un documento
existente y ara #acer esto lo mejor es editar directamente el
arc#ivo content'xml que se encuentra dentro de nuestro arc#ivo
odt'
1ara simliHcar la descrici!n de este nuevo ejemloJ
suon)amos que queremos cambiar el nombre de la variable
llamada Ci)ura'
(a variable se =declara> en la estructura del arc#ivo de la
si)uiente %orma:
-te&t:seDuence5decl te&t:display5
outline5le!el="4"
te&t:name="Ligura"K.-Kte&t:seDuence5
decls.
Cada ve" que la secuencia es utili"adaJ aarecer$ un c!di)o
semejante al si)uiente:
-te&t:seDuence te&t:ref5
name="refLigura4" te&t:name="Ligura"
te&t:formula="ooo/:Ligura+1" style:num5
format="1".
donde el nDmero cero corresonder$ a la rimer variable Ci)ura
insertadaJ mientras que las si)uientes ser$n re%Ci)ura1J re%Ci)ura2J
etc4tera'
b
c bEstos nDmeros deenden del orden en el cual la variable %ue insertadaJ
no del orden que ocuan en el documento'
1roblemas di%&ciles 53B
(as re%erencias cru"adas a esa secuencia se ver$n del si)uiente
modo:
-te&t:seDuence5ref te&t:reference5
format="category5and5!alue" te&t:ref5
name="refLigura4".Ligura
1-Kte&t:seDuence5ref.
1ara renombrar la secuencia ser$ entonces suHciente modiHcar
tres cosas:
1' 0odas las instancias de =Ci)ura> en el arc#ivoJ prestando
atenci'n de no modi"car las *ue corresponden al contenido
del texto'
2' 0odas las instancias de re%Ci)ura
3' 0odas las instancias de ooo.:Ci)ura
En estos tres lu)ares odemos or ejemlo a)re)ar al)o al Hnal
que identiHque al documento modiHcadoJ or ejemlo a)re)ando
una letra * `es decirJ asando a Ci)ura*aJ o un 01\
b
queda a
discreci!n del usuario'
c bEsto ser&a ara el rimer documentoJ en el caso estemos tratando de
resolver el roblema de utili"ar documentos maestros' El se)undo
documento lo odr&amos cambiar or Ci)uraB `o Ci)ura02a'
53< 0rucosJ roblemas y soluciones
($#ndices
($#ndice (
?acros $ara a$licar / 9uitar
ligaduras
1ara utili"ar estas macros es suHciente ir a [jkklmnjoplq I
Klwkrq I +klontlk mlwkrq I +ujo+nwj Blqnw I
seleccionar si queremos )uardarlas en Knq mlwkrq o en el
documentoJ borrar en el editor que se nos resenta todo el
contenido desde =7ub Kain> #asta =End 7ub> y lue)o coiar las
macros'
(as macros en s& son solo un ejemloJ quien quiera a)re)ar m$s
li)aduras a la lista `al)uien odr&a necesitar cosas como J J \a
es suHciente a)re)ar el )ruo de letras a reemla"ar y las li)aduras
corresondientes en los =*rray> correctos + en la misma posici'n
relativa: es decirJ si a)re)amos ct en el tercer lu)ar del rimer
Arra+ debemos colocar tam$in en el tercer lu)ar del se)undo
Arra+'
IMPORTANTE: 9e de$e prestar atenci'n a *ue la li!adura
en cuesti'n exista para la fuente utili#ada. de lo contrario
podr(amos tener efectos no deseados=
862
7obre c!mo asociar un atajo de teclado o un bot!n a estas
macros `o incluso crear una nueva barra de #erramientasaJ ya
#emos #ablado en el ca&tulo Automati#ado de procesos: la
re!istradora de macros a $)ina 223'
1ara asar de ares de caracteres normales a li)aduras :
Mu" 0ddBigatures
oIoc = t%isJomponent
aLind = 0rray#"fj"+ "fft"+ "ft"+ "tt"+
"u"+ "N%"+ "ffi"+ "ffl"+ "fi"+ "fl"+
"ff"$
aOeplace = 0rray#" "+ " "+ " "+ " "+
" "+ " "+ " "+ " "+ "P"+ "Q"+ " "$ Q T f f f
aOayJount = 4
LandO = oIoc9createOeplaceIescriptor
LandO9Mearc%JaseMensiti!e = true
R%ile aOayJount -= uSound#aLind$
LandO9setMearc%Mtring#aLind#aOayJount$$

LandO9setOeplaceMtring#aOeplace#aOayJoun
t$$
aOayJount = aOayJount + 1
oIoc9Oeplace0ll#LandO$
Rend
End Mu"
865 *4ndices
1ara volver a los caracteres ori)inales:
Mu" Oemo!eBigatures
oIoc = t%isJomponent
aLind = 0rray#" "+ " "+ " "+ " "+ " "+ Q
" "+ " "+ " "+ "P"+ "Q"+ " "$ T f f f
aOeplace = 0rray#"fj"+ "fft"+ "ft"+
"tt"+ "u"+ "N%"+ "ffi"+ "ffl"+ "fi"+
"fl"+ "ff"$
aOayJount = 4
LandO = oIoc9createOeplaceIescriptor
LandO9Mearc%JaseMensiti!e = true
LandO9Mearc%OegularE&pression = true
R%ile aOayJount -= uSound#aLind$
LandO9setMearc%Mtring#aLind#aOayJount$$

LandO9setOeplaceMtring#aOeplace#aOayJoun
t$$
aOayJount = aOayJount + 1
oIoc9Oeplace0ll#LandO$
Rend
End Mu"
*4ndice * Kacros ara alicar y quitar li)aduras 868
($#ndice .
&-e"$los / te"as varios
-urante el textoJ casi todas las caracter&sticas de Mriter %ueron
mostradas mientras eran exlicadas\ casi todas'
El lector atento se)uramente se #abr$ ercatado de que a esar
de tener un ca&tulo comleto dedicado a la numeraci!n de
ca&tulosJ el libro en si mismo no los numera'
Esto no #a sido casual: K$s all$ de la introducci!n =obli)atoria>
de la rimer arteJ el libro no tiene un orden esec&Hco ara ser
le&do: cada ca&tulo `incluso cada secci!na uede verse tanto como
un tema indeendiente que llama otros ca&tulosEsecciones cada ve"
que necesita ro%undi"ar al)Dn tema articular cuanto un =anexo>
de otros temas tratados en los otros ca&tulosEsecciones que es
llamado cuando all& se necesita ro%undi"ar al)o' (a numeraci!n le
#ubiera dado una cierta =ri)ide"> al contenido que me areci!
conveniente evitar'
1ero ara no ser acusado de ro%esar el =#a" lo que yo di)o ero
no lo que yo #a)o>J los a4ndices y suba4ndices #an sido
numerados de acuerdo a lo indicado a $)ina 2}'
86@
..1
<n $e9ue:o 7ndice bibliogr*%ico
Como ejemlo de base de datos biblio)r$HcaJ me ermitir4 insertar
una autore%erencia en %orma de libro 1 `escrito con MriterJ
ciertamentea y otra autore%erencia en %orma de art&culo 2 `aqu& se
utili"! J lo sientoa' 0ambi4n se ueden citar direcciones .ebJ
como 3'
.ibliogra%7a
2: Ricardo Gabriel BerlassoJ Experimentos clsicos en f(sica
modernaJ 2012' :7BF: 3B<~2~532~5;99@@~@
5: C' 1ere" Linti$nJ K' *' RebolloJ R' BerlassoJ C' *' RaoJ F' G'
Ga))ioliJ 9tud+ of speckle si#e of li!htsca]ered from c+lindrical
rou!h surfacesJ *lied +ticsJ FoviembreJ 5666J ?ol' 83J Fo' 82J
$)inas @<22 a @<23
8: #i:EE...'oeno,ce'or)E
Como ueden verJ el &ndice biblio)r$HcoJ como cualquier otro
tio de &ndiceJ uede ir en cualquier lu)ar del documento'
..2
(lgunos enlaces
(a $)ina rincial del royecto:
#i:EE...'oeno,ce'or)
86; *4ndices
(
*
0
E
z
El blo) oHcial del royecto:
#is:EEblo)s'aac#e'or)E++oE
Gna )u&a en esaAol sobre c!mo reortar errores y su)erencias:
#i:EE.iNi'oeno,ce'or)E.iNiEE7E1articiarEReorteBu)"illa
Gna lista de todos los diccionarios con variantes del idioma esaAol:
#i:EE%orum'oeno,ce'or)EesE%orumEvie.toic'#O
@B63@B63
(a etiqueta dedicada a *++ en mi blo) ersonal:
#i:EEelin)uinotolNiano'.ordress'comEta)Eoeno,ceE
`tambi4n ueden leer el resto\a
*4ndice B Ejemlos y temas varios 86B

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