INDICADOR 2

ORGANIZACIN
Realizado por:

DISPONIBILIDAD DE TIC SI NO OBSERVACIONES
Los proyectos implementados en el acompaamiento in
situ responden al PEI De la institucin?

Planificacin colectiva del uso pedaggico de las TIC
(momentos: planeacin, anual, horarios de trabajo colectivo, reunin de
profesores, reuniones citadas especficamente para discutir el uso
pedaggico de las TIC) Se dio el espacio para la discusin
colectiva de los proyectos interactivos digitales?



Evaluacin colectiva del uso Pedaggico de las TIC
(momentos de planeacin anual, horarios de trabajo colectivo como
reunin de profesores, reuniones citadas especficamente para discutir el
uso pedaggico de las TIC) Se dio el espacio para la
evaluacin crtica de los portafolios interactivos
digitales durante el acompaamiento in situ?



Cambios en la gestin pedaggica en funcin del uso de
las TIC (duracin de clases, forma de agrupar los estudiantes,
movilidad, trabajo por proyectos, actividades pedaggicas entre docentes)
Se realiz algn cambio en la gestin pedaggica de
implementacin del acompaamiento in situ?

Cambios en las rutinas administrativas en funcin del uso
de las TIC (registro de estudiantes, organizacin de docentes,
comunicacin con familiares, con entidades gubernamentales) Hubo
cambios en las rutinas de asistencia, organizacin de
la clase pupitres durante el acompaamiento in situ?

Distribucin de los computadores en los ambientes del
centro (presencia de computadores en las aulas de
informtica, en los salones de clase, biblioteca, saln de
profesores, otros ambientes Cmo fue la nueva
distribucin de los salones durante el
acompaamiento in situ?

Apoyo a los docentes para uso pedaggico de las TIC -
Cul fue el apoyo que recibieron durante el
acompaamiento in situ?