F

Nom et prnom de llve

Classe
: ...................................................
: ........................
Cahier de llve


valuation lentre en

eval ce2 6me 2006.indd 1 31/05/2006 16:04:32

Ministre de lEducation nationale, de lenseignement suprieur et de la recherche
1




Squence 1


Matriel ncessaire








Tu auras besoin :
dun crayon de couleur
dune rgle gradue
dune querre
dun compas




Ministre de lEducation nationale, de lenseignement suprieur et de la recherche
2
Exercice 1


a



b



c



d



e










f



g



h



i



j





1 9 0
1

1 9 0
2

1 9 0
3

1 9 0
4

1 9 0
5

1 9 0
6

1 9 0
7

1 9 0
8

1 9 0
9

1 9 0
10
Additions
Multiplications

Ministre de lEducation nationale, de lenseignement suprieur et de la recherche
3
Exercice 2

1) Repasse en couleur les cts dun carr de cette figure.

2) Repasse en couleur les cts dun rectangle de cette figure.



3) Repasse en couleur les cts dun losange de cette figure.


4) Repasse en couleur les cts dun triangle isocle de cette figure.






1 9 0
11
1 2 9 0
12
1 2 9 0
13
1 4 9 0
14

Ministre de lEducation nationale, de lenseignement suprieur et de la recherche
4
Exercice 3

Effectue les oprations.















Exercice 4

Pose et effectue.

164,8 + 26,57 127,85 13,2




















1 3 5 7
+ 7 2 8
+ 4 6 3
+ 5 0 6
1 6 9 0
15
4 4 5
- 2 3 8
1 5 6 7 9 0
16
1 6 7 9 0
17
1 6 7 9 0
18

Ministre de lEducation nationale, de lenseignement suprieur et de la recherche
5
Exercice 5



5 kg = . g



630 mm = . cm



400 m = . km



1,5 L = . cL



Exercice 6



6 objets identiques cotent 150 . Combien cotent 9 de ces objets ?













Rponse : ..




1 9 0
19
1 6 7 9 0
20
1 9 0
21
1 7 9 0
22
1 4 7 9 0
23
Utilise ce cadre pour faire tes recherches

Ministre de lEducation nationale, de lenseignement suprieur et de la recherche
6
Exercice 7






















Exercice 8

Effectue les oprations.












Exercice 9

Pose et effectue : 27,5 x 23











a.
1 9 0
24


b.
1 9 0
25


c.
1 9 0
26


d.
1 9 0
27
1 6 7 9 0
28 8 7 6
x 3 4
5 2 3
x 3 0 5
1 6 7 9 0
29
1 4 9 0
30
a

b

c

d



Ministre de lEducation nationale, de lenseignement suprieur et de la recherche
7

Exercice 10
























Rponds aux questions suivantes par oui ou non .

Les points I, D et E sont-ils aligns ?
Les points E, G et H sont-ils aligns ?

Le triangle IGH a-t-il deux cts de mme longueur ?
Le triangle IDG a-t-il deux cts de mme longueur ?
Le triangle IEG a-t-il deux cts de mme longueur ?



Le triangle IGH a-t-il un angle droit ?
Le triangle IDG a-t-il un angle droit ?
Le triangle IEG a-t-il un angle droit ?




1 4 9 0
31
1 9 0
32
1 4 9 0
33

+
+ +
+
+
I
H
G
E
D

Ministre de lEducation nationale, de lenseignement suprieur et de la recherche
8
Exercice 11

Voici un segment :






a) Construis un segment dont la longueur est
1
4
de la longueur du segment donn.






b) Construis un segment dont la longueur est
3
1
de la longueur du segment donn.






c) Construis un segment dont la longueur est
5
4
de la longueur du segment donn.







1 6 9 0
34
1 6 9 0
35
1 6 9 0
36

Ministre de lEducation nationale, de lenseignement suprieur et de la recherche
9
Exercice 12

Jachte 7 kilos de pommes 1,60 le kilo. Combien ai-je dpens ?
























Jai dpens



Exercice 13

Entoure la fraction gale 80,4.



804
100

80
4

84
10

804
10

804
1000

1 2 9 0
37

1 9 0
38
1 6 7 9 0
39

Utilise ce cadre pour faire tes recherches

Ministre de lEducation nationale, de lenseignement suprieur et de la recherche
10
Exercice 14

Dans une boulangerie, Pierre achte une baguette 0,75 , une tarte aux pommes 4,70 , un clair
au chocolat 1,25 et des bonbons pour 0,30 . Pierre compte dans sa tte et avant que la boulangre
nait eu le temps de taper sur sa machine, il annonce firement : a fait 7 !
Quels calculs, Pierre a-t-il faits, dans sa tte, pour donner le bon rsultat aussi vite ?




















Exercice 15

Parmi les critures ci-dessous, entoure celle qui est gale 96 +
100
2
.


1 2 9 0
40
96,200 962,100 296 96,02 98,100

1 6 9 0
41
Utilise ce cadre pour faire tes recherches


Ministre de lEducation nationale, de lenseignement suprieur et de la recherche
11
Exercice 16
















1. Trace la droite qui passe par les points A et C.

2. Trace la droite qui passe par C et qui est perpendiculaire la droite d.

3. Trace la droite qui passe par B et qui est parallle la droite d.

4. Trace le cercle de centre B passant par A.

5. Trace le cercle de diamtre [AC].



1 2 9 0
42
1 6 7 9 0
43
1 6 7 9 0
44
1 4 6 9 0
45
1 4 6 9 0
46
+
d
C
A
B
+
+

Ministre de lEducation nationale, de lenseignement suprieur et de la recherche
12

Exercice 17

Voici un relev de tempratures de 11 villes de France.

0
5
10
15
20
25
30
35
T
o
u
l
o
u
s
e
L
i
l
l
e
C
a
e
n
S
t
r
a
s
b
o
u
r
g
P
o
i
t
i
e
r
s
L
y
o
n
N
a
n
t
e
s
D
i
j
o
n
P
a
r
i
s

B
o
r
d
e
a
u
x
M
a
r
s
e
i
l
l
e
T
e
m
p

r
a
t
u
r
e
s

e
n

Complte :

Quelle est la temprature releve Nantes ?

Dans quelle ville la temprature est-elle la plus leve ?

Dans quelles villes la temprature est-elle suprieure 25 ?

Dans quelle ville la temprature est-elle la plus basse ?

1 9 0
47
1 9 0
48
1 3 9 0
49
1 9 0
50

Ministre de lEducation nationale, de lenseignement suprieur et de la recherche
13

Squence 2


Matriel ncessaire








Tu auras besoin :
dun crayon de couleur bleu
dun crayon de couleur vert
dune rgle gradue
dune querre
dun compas


Ministre de lEducation nationale, de lenseignement suprieur et de la recherche
14
Exercice 18





















Exercice 19
Voici une liste de mots :

la moiti
le double
le tiers
le triple
le quart
le quadruple

Complte chaque phrase avec un des mots de la liste.

12 est de 6.

5 est . de 15.

17 est de 34.

25 est de 100.

25 est de 75.


1 9 0
51

1 9 0
52

1 9 0
53

1 9 0
54
1 6 9 0
55
1 6 9 0
56
1 6 9 0
57
1 6 9 0
58
1 6 9 0
59
a

b

c

d


Ministre de lEducation nationale, de lenseignement suprieur et de la recherche
15
Exercice 20


















































a.
1 9 0
60


b.
1 9 0
61


c.
1 9 0
62


d.
1 9 0
63


e.
1 9 0
64


f.
1 9 0
65


g.
1 9 0
66


h.
1 9 0
67


i.
1 9 0
68
a

b

g

f

c

d

e

h

i


Ministre de lEducation nationale, de lenseignement suprieur et de la recherche
16
Exercice 21

Sur cette figure, on a trac une droite den gras et quatre autres droites.

Une de ces droites est perpendiculaire la droite d.
Repasse-la en bleu.

Une de ces droites est parallle la droite d.
Repasse-la en vert.

























Exercice 22


Parmi les nombres suivants, entoure ceux qui sont entre 1,9 et 3,15.

1,39 2 3,19 1,93 2,9 3,2

1 6 9 0
69
1 6 9 0
70
1 3 6 9 0
71
D
d

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17
Exercice 23

a) Effectue la division :


8 1 6







b) Effectue la division :


4 0 8 1 2















Exercice 24


Complte :


1 min 30 s = . s



120 min = . h



50 h = j h



4 semaines = . j


1 2 9 0
72
1 6 9 0
73
1 6 9 0
74
1 6 9 0
75
1 9 0
76
1 9 0
77

Ministre de lEducation nationale, de lenseignement suprieur et de la recherche
18
Exercice 25

Un enfant veut acheter des CD. Il possde 1 billet de 20 , 4 billets de 5 et 8 pices de 2 . Combien
de CD 9 lun peut-il acheter ?
























Il peut acheter .





Exercice 26

Entoure le nombre gal la fraction
100
724
.



0,724 7,24 72,4 724,100 72 400


1 2 3 9 0
78

1 9 0
79
1 6 7 9 0
80

Utilise ce cadre pour faire tes recherches

Ministre de lEducation nationale, de lenseignement suprieur et de la recherche
19
Exercice 27

Le renard mange des mammifres, des oiseaux, des insectes et des fruits.
Les quatre diagrammes circulaires ci-dessous donnent la composition de lalimentation du renard selon
les saisons.



























Daprs Sciences de la vie et de la terre 6
me
- Hatier
1


Quelle est la composition de lalimentation du renard en hiver ?
..
Quel est laliment principal mang par le renard chacune des saisons ?
Au printemps :
En t :
En automne : ..
En hiver :

En quelle saison les mammifres reprsentent-ils 37% de lalimentation du renard ?

Quel pourcentage les insectes reprsentent-ils dans lalimentation du renard en t ?



1
Tous droits rservs
1 2 9 0
81
1 9 0
82
1 9 0
83
1 9 0
84
Fruits Insectes Oiseaux Mammif res
Printemps
8%
5%
80%
7%
Et
50%
13%
7%
30%
Hiver
20%
80%
Automne
50%
5%
37%
8%

Ministre de lEducation nationale, de lenseignement suprieur et de la recherche
20
Exercice 28

Voici une bande partage en parts gales. Certaines sont colories en noir, dautres en gris.



Complte chacune des phrases ci-dessous en utilisant des fractions.


On a colori en noir de la bande.



On a colori en gris de la bande.



On a laiss en blanc de la bande.


Exercice 29

Encadre 895,53 par deux nombres entiers conscutifs.
. < 895,53 <




Encadre
10
385
par deux nombres entiers conscutifs.
.
<
10
385

<




Encadre 12 +
100
5
par deux nombres entiers conscutifs.
.
<
12 +
100
5

<


1 6 9 0
85
1 6 9 0
86
1 6 9 0
87
1 4 6 9 0
88
1 4 6 9 0
89
1 4 6 9 0
90

Ministre de lEducation nationale, de lenseignement suprieur et de la recherche
21
Exercice 30

a) Donne le rsultat de 23 10.

Rponse : ....................



b) Donne le rsultat de 35,2 100.

Rponse : ....................

Exercice 31


c) Donne le rsultat de 630 : 10.

Rponse : ....................



d) Donne le rsultat de 9367 : 100.

Rponse : ....................




1 9 0
91
1 6 7 9 0
92
1 9 0
93
1 7 9 0
94

Ministre de lEducation nationale, de lenseignement suprieur et de la recherche
22
Exercice 32



Entoure les patrons qui permettent de construire un cube.












1 3 4 9 0
95

Ministre de lEducation nationale, de lenseignement suprieur et de la recherche
23
Exercice 33


Gilles participe une course dorientation qui suit le parcours ABCD.
Elle est balise sur un terrain et reprsente sur le plan ci-dessous.





























Mesure sur le plan le segment [AB] et indique sa longueur


Sur le plan, 1 cm reprsente 500 m sur le terrain, quelle distance Gilles parcourt-il pour aller de A B ?





Quelle est sur le plan la longueur, en cm, du parcours ABCD ?





Quelle distance Gilles a-t-il parcourue la fin de sa course dorientation ?






1 9 0
96
1 9 0
97
1 9 0
98
1 9 0
99

D
C B
A

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24
Exercice 34



10 objets identiques cotent 22 . Combien cotent 15 de ces objets ?














Rponse : ..









Exercice 35

Parmi ces quatre nombres, deux sont gaux. Entoure-les.

0,25 0,4 1,4
4
1



1 4 6 7 9 0
100
1 6 7 9 0
101
Utilise ce cadre pour faire tes recherches