Está en la página 1de 10

Section A

Circle the correct answers.


Bulatkan jawapan yang betul.
1. Which of the following groups of insects does not have wings?
Kumpulan serangga yang manakah tidak mempunyai sayap?
a. Ladybird, mosquito
Kumbang kura-kura, nyamuk
b. Termite, ant
Anai-anai, semut
c. Butterfly, bee
Rama-rama, lebah

2. Study the animals below.
Kaji haiwan-haiwan di bawah



What is the similarity of this group of animals?
Apakah persamaan haiwan-haiwan ini?
a. They have shells to cover their body.
Mereka mempunyai cengkerang untuk melitupi badan.
b. They live in the sea.
Mereka hidup dalam laut.
c. They have scales on their bodies.
Mereka mempunyai sisik pada badan.

3. Which of the following objects is attracted by a magnet?
Antara objek berikut yang manakah ditarik oleh magnet?
a. Eraser c. Wooden ruler
Pemadam Pembaris kayu
b. Metal spoon
Sudu logam

4. What are differences between an orchid plant and a staghorn fern?
Apakah perbezaan antara pokok orkid dan paku pakis tanduk rusa?
I Type of leaf
Jenis daun
II Flowering or non-flowering plant
Tumbuhan berbunga atau tumbuhan tidak berbunga
III Type of stem
Jenis batang
a. I and II only
I dan II sahaja
b. II and III only
II dan III sahaja
c. I, II and III
I,II dan III

5. Which of the following are true about a banana plant?
Antara yang berikut, yang manakah benar mengenai pokok pisang?





a. P and Q only c. P,Q and R
P dan Q sahaja P,Q dan R
b. Q and R only
Q dan R sahaja







P Has a soft stem
Mempunyai batang yang lembut.
Q Has shiny leaves
Mempunyai daun yang berkilat.
R Has Long leaves
Mempunyai daun yang panjang.

6. Kaur carried out an activity as shown.
Kaur menjalankan satu ujian seperti yang ditunjukkan






When she moves the magnet towards P, the paper clips also move to the
same direction. This show that ________.
Apabila dia menggerakkan magnet ke arah P, klip kertas juga bergerak
menuju ke arah yang sama. Ini menunjukkan bahawa ________.
a. Paper clips can move by themselves
Klip kertas boleh bergerak dengan sendirinya
b. Paper clips are attracted by the magnet
Klip kertas boleh ditarik magnet
c. Only a bar magnet can attract paper clips
Hanya magnet bat boleh menarik klip kertas

7. Which pair of magnets will attract each other?
Pasangan magnet yang manakah akan saling menarik?




8. How can we make the bulb light up brighter?
Bagaimanakah untuk membuat mentol menyala dengan lebih terang?
a. Remove one battery
Mengeluarkan satu bateri
b. Add another bulb
Menambah satu lagi mentol
c. Add another battery
Menambah satu lagi bateri

9. A __________ is used to complete or break a circuit.
__________ digunakan untuk melengkapkan atau memutuskan litar.
a. Switch c. Battery
Suis Bateri
b. Wire
Wayar

10. Which of the following things uses springs?
Antara benda yang berikut, yang manakah menggunakan spring?
a. Stool c. Pencil case
Kerusi Kotak pensil
b. Stapler
Pengokot

11.





What happens to the shape of the spring after being bent?
Apakah yang akan berlaku kepada bentuk spring selepas ia dibengkokkan?




12. Which of the following objects can absorb water?
Antara objek berikut yang manakah boleh menyerap air?
a. Sponge c. Stone
Span Batu
b. Plastic
Plastic

13. Which of the following materials absorbs the most water?
Antara bahan yang berikut, yang manakah menyerap paling banyak air?
a. Newspaper c. Tissue paper
Surat khabar Kertas tisu
b. Mop
Mop

14. Which of the following soils can hold little water in it?
Antara tanah yang berikut, yang manakah hanya boleh memegang sedikit
air sahaja?
a. Clay soil c. Garden soil
Tanah liat Tanah kebun
b. Sandy soil
Tanah berpasir

15. Sponge, tissue paper and handkerchief are __________ material.
Span, kertas tisu, dan sapu tangan ialah bahan yang __________.
a. Magnetic
Magnetik
b. Absorbent
menyerap
c. Non absorbent
Tidak menyerap

16. The information below shows a list of materials.
Maklumat di bawah menunjukkan suatu senarai bahan.


Arrange the materials above from least to most absorbent.
Susun bahan di atas dari paling kurang menyerap hingga paling menyerap.
a. Cotton bud, hand towel, bath towel.
Putik kapas, tuala tangan, tuala mandi
b. Cotton bud, bath towel, hand towel.
Putik kapas, tuala mandi, tuala tangan
c. Bath towel, hand towel, cotton bud.
Tuala mandi, tuala tangan, putik kapas
Cotton bud, hand towel, bath towel
Putik kapas, tuala tangan, tuala mandi
17. Cotton is used to make baby diapers because it _________.
Kapas digunakan untuk membuat lampin bayi kerana ia _________.
a. Can absorb water
Boleh menyerap air
b. Is easily dry off
Senang dikeringkan
c. Is easily washed
Senang dibasuh

18. Balqis plants three balsam seedlings in different types of soil. Which
seedling grows well after a week.
Balqis menanam tiga anak benih keembung dalam tanah yang berlainan.
Anak benih manakah tumbuh dengan baik selepas seminggu?























19. Which of the following substances feel fine and have smell?
Bahan yang manakah berasa halus dan mempunyai bau?







a. I and II only c. I, II and III
I dan II sahaja I, II dan III
b. II and III only
II dan III sahaja

20. Which of the following objects can be used to separate the mixture of
nails and pebbles?
Objek yang manakah boleh digunakan untuk mengasingkan campuran paku
dan batu kerikil?
a. Magnet c. Sieve
Magnet Penapis
b. A glass of water
Segelas air














Section B
a. Look at the animals and group them carefully
Lihat haiwan-haiwan di bawah dan kumpulkan mereka dengan betul.










Animals with claws
Haiwan yang mempunyai
kuku cengkam
Bodies covered with
scales
Badan dilitupi dengan
sisik
Bodies covered with
feathers
Badan dilitupi dengan
bulu pelepah






(14 Marks/ 14 Markah)

b. Mark the poles in the pictures below
Tandakan kutub-kutub magnet dalam rajah di bawah









(8 Marks / 8 Markah)
c. Match these objects correctly
Padankan objek-objek dengan betul


















(12 marks/ 12 markah)

d. Underline the correct answer.
Gariskan jawapan yang betul











(8 marks/8 markah)
e. Look at the pictures below. Answer the following questions
Lihat gambar-gambar di bawah. Jawab soalan-soalan berikut.
















(12 Marks/12 Markah)

f. Name the layers of the soil.
Namakan lapisan-lapisan tanah.













(6 marks/6 Markah)

También podría gustarte