1.

NOMBRE DEL PROYECTO:

LA FAUNA QUE NOS RODEA, UNA VIVENCIA INCREIBLE

2. QU QUIERES ALCANZAR CON TU PRPOYECTO?
Dar a conocer datos curiosos de algunos animales que podemos encontrar en el rea
urbana, a fin de incentivar el espritu investigativo de los estudiantes a travs de un
documental.

3. POR QU QUIERES HACER ESTE PROYECTO?
Porque es innovador

4. CONSULTA Y RESUME INFORMACIN RELACONADA CON EL TEMA DE TU
PROYECTO.
LAS HORMIGAS CORTADORAS

Las hormigas cortadoras se destacan por establecer una simbiosis (asociacin
entre dos organismos para sobrevivir) con un hongo que les servir de alimento,
y en contra parte ellas preparan la materia vegetal, utilizando enzima digestivas y
secreciones fecales, donde el hongo pueda desarrollarse.
Las colonias de estas especies poseen una organizacin social muy
especializada; los individuos presentan tamaos diferentes que estn relacionados
con la funcin que cada uno de ellos cumple dentro del grupo. La distribucin de
castas est compuesta la Reina y operarias estriles (jardineras, cortadoras,
cargadoras, escoltas y soldados) que son las hormigas permanentes en el nido.
Una vez al ao se producen hembras (futuras reinas) y machos alados, los cuales
darn origen a nuevos hormigueros.
La reina tiene como funcin crear el hormiguero y multiplicar la colonia, puede
vivir hasta 15 aos pero a su muerte la colonia desaparecer.

Entre las dems castas se distribuyen las otras labores. Las jardineras, por
ejemplo, se encargan de transportar los huevos, alimentar las larvas, limpiar a las
obreras de parsitos cuando regresan del campo, cuidar y alimentar la reina,
degradar el material vegetal para favorecer el desarrollo del hongo, transportar el
material de desecho al basurero de la colonia, entre otras tareas.
Por su parte las cargadoras, cortadoras y escoltas, tienen como primer trabajo
abrir el orificio del nido al exterior, cortan las hojas y las transportan hasta la
colonia, excavan tneles, remueven sustratos viejos del hongo y hormigas
muertas y ayudan en la defensa de la colonia.
Los soldados, que se caracterizan por tener una cabeza muy ancha dotada de
fuertes mandbulas, estn encargados de la defensa de la colonia y duran en
promedio dos aos.
Tomado de: ciencia al da
http://aupec.univalle.edu.co/informes/marzo98/arrieras.html
SALAMANQUESA
Las salamandras son un grupo de anfibios con ms de 500 especies, ninguna
presente en la isla. Ese animal translcido, de apariencia fantasmal, que parece
arrastrarse en los techos y paredes de nuestras casas durante la noche es la
Salamanquesa Fantasma, tambin llamada Salamanquesa Casera (Hemidactylus
mabouia). La salamanquesa, a diferencia de la salamandra, es un reptil, y
pertenece a la familia de los geckos (Gekkonidae).






LA IGUANA
Las iguanas son conocidas por sus impresionantes exhibiciones y rituales de
cortejo y defensa, en los que efectan movimientos levantando el cuerpo y
agitando la cabeza con vigor de arriba a abajo. Viven principalmente en Amrica
y, fuera del hemisferio occidental, slo en Madagascar e Islas Fiji. Son similares a
los lagartos de Eurasia excepto por sus dientes, slidamente unidos al borde
interior de la mandbula y no en el margen externo del maxilar.

Las iguanas pueden alcanzar
alrededor de 1,8 m de longitud,
tienen el cuerpo aplastado y una
hilera de espinas correosas que va
desde el cuello hasta la cola, la
cual, larga y poderosa, suele ser
ligeramente aplanada. Las iguanas
tienen prpados, grandes tmpanos
auditivos externos y bolsas o
papadas en la garganta. Tienen
cinco dedos en cada pata, que
terminan en garras afiladas. Al
contrario que la mayor parte de los lagartos, las iguanas son vegetarianas. Sus
hbitats varan; algunas son arborcolas, otras acuticas y otras terrestres.
Tomado de: revistadini.com
http://www.revistadini.com/noticia/339/la-iguana.html


5. CMO VOY A DESARROLLAR MI PROYECTO?
a. Identificacin de los lugares en donde se encuentran los animales en estudio
b. Visita de los lugares
c. Observacin del comportamiento de los animales y captura de las imgenes
d. Entrevista sobre el tema a diferentes personas
e. Organizacin de la informacin
f. Edicin del documental

6. QU MATERIALES NECESITO?
a. Video cmara
b. Micrfono
c. Computador
d. Papelera
e. Impresora
f. Elementos de audio y video


7. ELABORA Y REGISTRA EN UN CUEDRO COMO EL SIGUIENTE, LAS
ACTIVIDADES DESARROLLADAS EN TU PROYECTO, DE MANERA LGICA
Y ORDENADA.

ACTIVIDAD FECHA
Identificacin de los lugares en donde se
encuentran los animales en estudio
08-09-14
Visita de los lugares 10-09-14
Observacin del comportamiento de los animales y
captura de las imgenes
12- 09-14
Entrevista sobre el tema a diferentes personas
15- 09-14 /
16- 09-14
Organizacin de la informacin 18- 09-14
Edicin del documental 19- 09-14