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Unidad de Gestin Educativa Local N 01 I.E.

N 7094 SASAKAWA
Av. El Sol y Ruta C Villa El Salvador
Telfono 2929148
I. DATOS GENERALES:

REA F.C.C
GRADO Y
SECCIN
2

DURACIN
2 H. P.

DOCENTE
SARA MURGA A. FECHA
JUNIO
TEMA/
SITUACIN DE
APRENDIZAJE
EQUIDAD DE GENERO TEMA TRANSVERSAL
Educacin para la convivencia la paz y la
ciudadana

II. PROPSITO DIDCTICO:
ORGANIZADORES/
DOMINIOS

CAPACIDADES
INDICADORES INSTRUMENTOS
EJERCICIO
CIUDADANO

ANALIZA LA EVOLUCIN HISTRICA DE
LA EQUIDAD DE GENERO.
EXPLICA LA EVOLUCIN HISTORICA DE LA
EQUIDAD DE GENERO EN EL PERU Y EN EL
MUNDO A TRAVS DE UN CUADRO
COMPARATIVO.
GUIA DE
EVALUACION

III. VALOR Y ACTITUDES.

VALOR ACTITUDES

Responsabilidad

- Perseverancia en el logro de sus aprendizajes
- Asume las consecuencias de sus actos y propone soluciones
- Asiste puntualmente y se preocupa por sus estudios, presentacin, aseo personal y colectivo
-
pizar
IV. SECUENCIA METODOLGICA.





SECUENCIA
SECUENCIA DE LA ESTRATEGIA
RECURSOS
EDUCATIVOS
INICIO ( 10 )
-Motivacin.
-Recuperacin
de saberes.
-Situacin
problemtica,
Reciben el saludo cordial de la docente.
Observan imgenes sobre la equidad de gnero.
La docente formula interrogantes :
Qu labores estn realizando las mujeres?
Crees que solo los hombres pueden realizar esos tipos de trabajos.

Pizarra.
Imgenes sobre
equidad de gnero.
Plumones.
Papelotes
Texto de MED de
FCC.
cuaderno
PROCESO ( 60
)
-Accin,
-Formulacin, -
Validacin.
Infiere la temtica a desarrollar y escucha la capacidad y el indicador a
desarrollar durante la sesin..
La docente solicita :Formar grupo de a 2.
Solicita alos estudiantes leer su texto de FCC del MED PAG. 56.
elaboran un cuadro Cronolgico comparativo sobre la evolucin histrica de
la equidad de gnero. con apoyo y asesoramiento de la docente.
Presentan y socializan sus trabajos.
Consolidad la informacin ayuda de la docente.
Completa en forma individual una ficha de TRABAJO
Socializa sus respuestas.
SALIDA (20 )
Transferencia
Metacognicin
Extensin.
TRANSFERENCIA: resuelven la actividad aplicamos lo aprendido.
METACOGNICIN: lograste comprender todos los aspectos del tema?
Qu estrategias aplicaste para lograrlo?.


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Docente del rea Coordinadora de rea Coordinadora de Secundaria Director



SESIN DE APRENDIZAJE N

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