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INFORME PREVIO N4

1) Hallar el valor eficaz y el valor medio en forma analtica en funcin de


la amplitud para la onda de entrada (funcin sinusoidal) y para las
ondas de salida del rectificador de media onda y onda completa
Calcularemos los valores eficaces y medios para la media onda y onda
completa, y veremos que para el valor rms esta ltima es equivalente a la
onda de entrada (sinusoidal).
Onda de entrada:
Consideremos:

( )


Rectificador de media onda:
Entonces la media onda seria la siguiente:


Como en el caso de media onda la parte negativa de sta es cero,
entonces para hallar el valor medio y el eficaz solo integraremos
hasta T/2.

( )


Rectificador de onda completa:
Consideremos:


En este caso el cual es similar a la onda de entrada, para hallar el
valor medio y eficaz integraremos normalmente a lo largo de T.


2) Haga las simulaciones para el caso del rectificador de media onda y
onda completa, asumiendo que la onda de entrada es una funcin
sinusoidal de amplitud 5V y frecuencia 200 Hertz
Rectificador de media onda:
La figura que se muestra a continuacin contiene la simulacin para
el rectificador de media onda con A=5V, f=200Hz

Como era de esperarse de la media onda, la parte negativa de esta
se anula, por la cual como se muestra en la figura anterior se
representa mediante una lnea horizontal en V=0.


Rectificador de onda completa:
En este caso se mostrara la grfica del rectificador de onda
completa.


3) Haga las simulaciones como en el punto 2, solo que en este caso use
la frecuencia de 60 Hertz
Rectificador de media onda:


Rectificador de onda completa:



4) Haga un comentario respecto a las simulaciones de los puntos 2 y 3.
Explique la influencia de la frecuencia en sus resultados

En el punto 2 trabajamos con una frecuencia de 200Hz por lo que el periodo
era ms bajo que en el punto 3 ya que en este la frecuencia era de 60Hz, y
por ende el periodo era ms grande.

Adems esto lo podemos notar en las figuras donde se muestra la grfica
de la funciones de voltaje respectivamente, para el punto 2 y 3 notando que
una tiene ms periodo que la otra.

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