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ACTIVIDADES PERMANENTES

(PLANEACIÓN)
DATOS GENERALES:
Escuela Secundaria

Asignatura:

Grado/gpo.

Nombre:“

Español

1º. A, B, C

Nombre del profesor (a):


A. PRIMERA ACTIVIDAD PERMANENTE
Nombre de la actividad: Club de lectores de cuentos_____________________________________________________________________
Propósito(s) de la actividad: Favorecer el gusto por la lectura de obras narrativas breves (cuentos) de alg ún tipo (determinado
por los alumnos)_________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________
Tiempos:
Día de la semana en que se desarrollará: viernes__________________ Periodo de realización: __________________________________
Meta(s) esperadas: Que cada alumno lea un conjunto de diez cuentos de un mismo
tipo________________________________________________________________







ACCIONES A DESARROLLAR
Presentación de la propuesta a los alumnos a fin de que
decidan el tipo de textos que leerán (de terror, policiaco,
costumbrista, etc.,).
Integración de la biblioteca del club con libros de la
biblioteca de aula y de la escuela. También los alumnos
traerán de su casa algunos a fin de incrementarla.
Definición de los elementos a distinguir en la lectura de los
cuentos.
Integración de un fichero. Cada alumno tendrá una ficha
donde anotará lo que le ha gustado o disgustado de lo leído
y sus argumentaciones.
En cada sesión se leerá un cuento por cada alumno.
Al término del periodo, cada alumno reseñará el cuento que
más le haya gustado y se publicarán algunas reseñas en el
periódico mural.
Las reseñas se utilizarán en el desarrollo de la práctica social
del lenguaje “Hacer el seguimiento de un subgénero
narrativo…”

RECURSOS
Libros de la biblioteca de aula
y escolar.
Libros de los propios
alumnos.

OBSERVACIONES

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elaboración de carteles para su difusión. incorporación de nuevos personajes.    RECURSOS Serie de cortometrajes Video casetera y TV Materiales para la elaboración de los carteles OBSERVACIONES C. SEGUNDA ACTIVIDAD PERMANENTE Nombre de la actividad: El séptimo arte en la escuela____________________________________________________________________________________________ Propósito(s) de la actividad: Desarrollar la creatividad y el sentido crítico de los alumnos a través del comentario oral y escrito (reseñas) de cortometrajes que presenciarán dentro de las sesiones de clase. Al finalizar el periodo. cambio de ambientes. en algunos casos se recreará a través de textos escritos y/o la elaboración de reseñas que serán revisadas por los propios alumnos para posteriormente publicarse en el periódico mural. etc. realizando una profunda difusión mediante carteles y reseñas muy breves. que se publicarán en el periódico mural ______________     ACCIONES A DESARROLLAR Presentación del proyecto a los alumnos. selección de los cinco mejores cortometrajes para exhibirlos a toda la población escolar. Análisis grupal del cortometraje mediante guías diseñadas por el maestro en donde se ponga en juego la creatividad (creación de inicios y finales distintos.B. Elaboró: Lugar y fecha: 2 . Proyección de un cortometraje por sesión.).___________________________________________________________________________________________________ Tiempos: Día de la semana en que se desarrollará: viernes__________________________ Periodo de realización: Enero junio del 2007______________ Meta(s) esperadas: 20 cortometrajes vistos y tres reseñas (grupales) por cada uno de ellos. TERCERA ACTIVIDAD PERMANENTE Nombre de la… Propósito(s) de la… Etc.

) 3 . QUINTA. etc.NOTA: Se detallará. SEXTA. de igual forma. cada una de las actividades Permanentes que desarrollará el maestro (CUARTA.