Los proyectos

Integrantes: Yeidy del Carmen Garca Bohorquez, Edyelen Bermudez Ortiz, Diana Jazmn Osorio
Albarracin y Pedro Antonio Monsalve.

1. Descripcin del problema:

Debido a la poca comprensin lectora de los estudiantes de cuarto del C.E.R. Kilmetro 15, se
quiere aplicar un proyecto pedaggico de aula en tic desarrollado en el marco de la estrategia de
formacin y acceso para la apropiacin pedaggica de las tic en las sedes educativas beneficiadas
por el programa computadores para educar.

2. Pregunta: Cmo motivar a los estudiantes para que practiquen la lectura comprensiva y
desarrollen habilidades como la imaginacin, la interpretacin y la crtica frente a los textos que
leen?

3. Ttulo: Actividades De Comprensin Lectora Con Los Estudiantes Del Grado Cuarto De La
Institucin Educativa Km 15.

4. Poblacin con la que se llev a cabo la experiencia: Grado: 4 Cantidad de estudiantes:
20 Sede: Kilometro 15.

5. Tiempo de la implementacin del proyecto de Aula: 2 meses.

6. rea: Lengua castellana.

7. Competencias bsicas que desarrollaran los estudiantes: Competencias del lenguaje:
Comprensin e interpretacin textual

8. Nombre de la Institucin educativa en la cual se desarrolla el proyecto de aula: C.E.R.
Kilmetro 15.

9. Objetivo general:

Elaborar un protocolo de lectura significativa por medio de actividades dinmicas por medio de
recursos educativos digitales.


10. Objetivos especficos:
Crear un hbito de lectura.
Desarrollar la lectura recreativa, utilizando para ello la biblioteca y el aula.
Utilizar la lectura como fuente de disfrute e informacin.

Indagacin:
La competencia del lenguaje: Comprensin e interpretacin textual, debido que evidenciamos en la
prueba prediagnstica que los estudiantes no hacen una adecuada interpretacin y comprensin
de los textos ledos.

Cmo motivar a los estudiantes para que se habiten en el hbito de la lectura?


11. Enlaces de internet:
http://www.cuadernosdigitalesvindel.com/libres/ffondo4.php
12. Bibliografa:

http://www.educa.madrid.org/web/cp.sansebastian.elboalo/secretaria2014/PGA%202013-
14/10%20Plan%20lector%202013-2014.pdf

http://www.hezkuntza.ejgv.euskadi.net/r43-
573/es/contenidos/informacion/dig_publicaciones_innovacion/es_curricul/adjuntos/14_curriculum_c
ompetencias_300/300028c_Pub_BN_plan_mejora_comp_ling_c.pdf


13. Utilizacin de Herramientas tecnolgicas: Cmara fotogrfica, video beam, grabadora,
micrfono, etc.
14. Utilizacin de Recursos educativos Digitales: Word, power point, paint y hotpotatoes.