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En el C.E.R SAN BERNARDO se encuentran matriculados 30 estudiantes


entre los 6 y 11 aos de edad, que cursan los grados comprendidos entre
Preescolar a quinto de la Bsica Primaria, con la modalidad de Escuela
Nueva.

Partiendo de un anlisis que incluye la observacin y el dialogo, hemos
descubierto problemas de la vida familiar, escolar, comunitario y social
siendo los ms notorios la violencia intrafamiliar, la deshonestidad, la in-
justicia, la traicin, etc.

Adems parece haber cambiado la concepcin de los valores, se pas a un
estilo de vida en el cual estos han sido degradados.

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La celeridad y las complicaciones de la poca actual nos han llevado a la
distorsin, frivolidad y superficialidad; constantemente nos quejamos de la
indolencia, del olvido, de la indiferencia y del egosmo de las personas con
quienes convivimos en el hogar, en la escuela y en la comunidad. Se aca-
baron los valores, es ya un dicho comn. Pero qu hacemos ante este
hecho? Cmo restaurarlo? Estaremos esperando que otros lo hagan?
Somos conscientes de nuestra responsabilidad frente a esta crisis?

Vivimos con la conviccin de que todos construimos y realizamos los valo-
res de nuestra sociedad; todos nos quejamos pero nadie da el primer paso
para remediar la situacin; no nos atrevemos a acercarnos a los dems,
hay desconfianza, recelo y temor.

Este proyecto de aula contiene una serie de actividades interactivas que
conllevan a la reconstruccin de valores que se han deteriorado en los l-
timos das y sern orientados por la educadora , desarrollndose con toda
la comunidad educativa

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