TEMA: Tratamiento de los dsechos slidos generados por los Centros

Educativos en el municipio de Quelepa, San Miguel.

1. Arbol de problemas,
Centro Escolares contaminados con
Desechos Slidos
EFECTOS:
Proliferacin
de insectos
roedores
!a"a asistencia del
estudiantado
Acumulaci
n de
#asura
Contaminaci
n
$alta de un
am#iente con
paisa"e agrada#le
Posi#les epidemias en la
escuela comunidad
Manejo nadec!ado de los Desechos
Solidos "enerados por los Centros
Ed!cati#os en el M!nicipio de $!elepa,
departamento de San Mi%!el.
CA&SAS
$alta de
tren de
aseo
$alta de
herramientas
pr%cticas de
tratamiento de la
#asura &''', venta
de lo reciclado,
composta"e, otros(
$alta de
recipientes con
identi)cacin
para la
separacin de la
#asura
$alta de herramientas
metodologicas para el
desarrollo de
contenidos
program%ticos
relacionados con la
proteccin del medio
am#iente.
$alta de
comit*s
de
protecci
n del MA
$alta de capacidad
espacio f+sico para
la ela#oracin de
a#oneras organicas
$alta de recursos
para apoar el
tratamiento de
los desechos
slidos
Poca sensi#ilidad del
estudiantado para
involucrarse en la
proteccin del medio
am#iente.
$alta de
personas
involucrad
as en la
protecci
n del
medio
am#iente
,a falta de apoo
institucional e
interisntitucional a
los centros
educativos &MA'-,
A,CA,./A, 0-12s,
MA13CE-TA, otros(
'. A()O* DE O)+ET,OS:
Centro Escolares sin contaminacin por Desechos
Slidos
EFECTOS:
CE2s sin insectos
ni roedores
Me"orado el
porcenta"e de
asistencia del
estudiantado
CE2s
,impios
Centros escolares
li#res de
contaminacin
CE2s con un
am#iente agrada#le
CE2s li#res de
epidemias
01.
Contar con el apo-o de la alcald.a
m!nicipal - demas instit!ciones
interesadas en tema, manejar
adec!adamente los Desechos Solidos
"enerados por los Centros Ed!cati#os
en el M!nicipio de $!elepa, San Mi%!el.
CA&SAS
Contar con el
servicio del
tren de aseo
para el retiro
de los
desechos
slidos
Tener las
herramientas
pr%cticas de
tratamiento de la
#asura &''', venta
de lo reciclado,
composta"e, otros(
.isponer de
recipientes con
identi)cacin
para la
separacin de la
#asura
Contar con las
herramientas
metodolgicas
para el desarrollo
de contenidos
program%ticos
relacionados con
la proteccin del
medio am#iente.
0rgani4ar
comit*s de
proteccin del
MA
Ad5uirir las
capacidades
necesaria para la
ela#oracin de
a#oneras organicas
1estionar los
recursos
necesarios para
apoar el
tratamiento de
los desechos
slidos
Sensi#ili4ar a la
comunidad
educativa para
5ue se involucre
en la proteccin
del medio
am#iente.
Promocionar 1estionar el apoo 1estionar ante la
en la
comuniadd
educativa
otros sectores
para 5ue se
involucren en
la proteccin
del medio
am#iente
interisntitucional
&MA'-, A,CA,./A,
0-12s, MA13CE-TA,
otros( acompa6ando
a los centros
educativos del
municipio de Quelepa
en favor del medio
am#iente
comunidad
educativa otros
actores los
espacios f+sicos
para la
construccin de
a#oneras
organicas