ACTIVIDADE – distinguir descrição de avaliação

1- Dos seguintes enunciados, indicar os que são descritivos e os que são

avaliativos:

Enunciado Descritivo Avaliativo

1- Foi recolhida informação dos departamentos X

sobre a colecção da BE.

2- A BE promove sistematicamente mecanismos X

de avaliação cujos resultados são utilizados na
planificação do trabalho.

3- Iniciativa de um projecto (parceria com a X

Câmara Municipal) de âmbito nacional.

4- Aproximação estimulante às famílias e seu X

envolvimento no projecto da BE, com o projecto
“Leituras em família”.

5- Horário da BE cobre todo o tempo de abertura X

da escola.

6- A actualização do material informático não X

corresponde às necessidades dos utilizadores
(professores, alunos).

7- A BE disponibiliza guiões de pesquisa baseados X

no modelo Big6.
2 – Melhorar os enunciados mais descritivos, transformando-os claramente

em enunciados avaliativos (criação de hipóteses possíveis).

1- Foi recolhida informação dos departamentos sobre a colecção da BE e concluiu-se

que está muito aquém das necessidades dos leitores.

3- Iniciativa de um projecto (parceria com a Câmara Municipal) de âmbito nacional,

para angariação de fundo maneio e posterior aquisição de livros e/ou outros recursos,
para a BE.

5- Horário da BE cobre todo o tempo de abertura da escola, para dar resposta às

necessidades dos utilizadores, e incentivá-los a usufruir da BE e dos seus recursos na
hora dos intervalos.

7- A BE disponibiliza guiões de pesquisa, muito práticos e simples, baseados no modelo

Big6, para apoiar todos os utilizadores no seu desenvolvimento da literacia.

Agrupamento de Escolas do Barreiro

A Formanda
Anabela Duarte