La finalidad fundamental de las Matemticas es el desarrollo de la

facultad de razonamiento y de abstraccin. La capacidad de razonar

encuentra en ellas un aliado privilegiado para desarrollarse, eso es
nuestro objetivo principal cuando estis trabajando en esta clase.
Por otra parte, debis tener en cuenta que el tema de
Proporcionalidad aparece estrechamente vinculado a nuestra vida
cotidiana.
Habis hecho un pastel? Cmo calculis las cantidades de sus
ingredientes?.
Por eso muchos de los problemas con los que nos encontramos en
la vida cotidiana, la proporcionalidad existente entre sus
parmetros y podemos resolverlos con la tcnica maravillosa de la
regla de tres, ya sea directa o inversa.

Pero cuidado, algunas veces, es una intuicin la que nos dice si
puedo o no emplear una regla de tres para resolver un problema. Y
ante problemas como el siguiente:

" Si Coln tard tres meses en llegar a Amrica con tres carabelas,
cunto habra tardado llevando seis carabelas? "

a nadie de vosotros se le ocurre emplear una regla de tres.
Verdad?

Demostrar que puedes emplear una regla de tres implica demostrar
que existe una dependencia lineal, directa o inversa, entre las dos
magnitudes o los dos parmetros que ests utilizando. Cuando esto
es as, la solucin del problema es muy sencilla.
Quieres saber ms cosas de la Proporcionalidad?
Cuando termines de realizar esta WebQuest sabrs muchas cosas
de este tema. No te asustes, te ser muy fcil porque vamos a ir
poco a poco.
nimo! Ya vers como vas a poder ser t el Profesor
http://ficus.pntic.mec.es/mmal0115/
La proporcionalidad es una relacin entre magnitudes
medibles. Es un concepto ampliamente difundido en la
poblacin debido a su uso comn.
1.1 PROPORCIONALIDAD DIRECTA E INVERSA
Uno de los instrumentos matemticos de mayor importancia para el tratamiento de la
regularidad de sucesos es la relacin de proporcionalidad entre las magnitudes que
intervienen.
PROPORCIOALIDAD DIRECTA
Es aquella que se establece entre dos cantidad, de tal forma que se
verifica que cuando una cantidad vara la otra experimenta una
variacin idnticamente proporcional y en el mismo sentido.
Se dice que A vara directamente a B o que A es directamente
proporcional a B si la relacin entre A y B es constante, es decir:
k
B
A
= y de aqu A = kB
http://tecsector3xalapa-mtz.com/materiales_j_ens/matematicas/unidad_1.pdf