SOLUCIONES EJERCICIOS REPASO

1. a) Un conocimiento fsico puede ser el color y uno lgico-matemtico el tamao, ya

que para decir que algo es grande (o pequeo) es necesario compararlo con otro
objeto (explicar con ms detalle).
b) Las anillas las podis clasificar o bien por el color o bien por el tamao (elegs una).
Habra que definir en cada caso la relacin, probar las propiedades, y decir quines son
las clases de equivalencia que son las que forman el conjunto cociente.

2. a) Un conocimiento fsico podra ser el color y un conocimiento lgico-matemtico
podra ser la longitud o el grosor (explicar con ms detalle).
b) Las piezas de la zona rayada sern piezas verdes con 4 agujeros. Hay 5 piezas con
estas caractersticas.
c) Una relacin de equivalencia podra ser una clasificacin por el color, por el grosor o
por el nmero de agujeros (elegs una). Habra que definir en cada caso la relacin,
probar las propiedades, y decir quines son las clases de equivalencia que son las que
forman el conjunto cociente.

3. a) El material y el color seran conocimientos fsicos, y el grosor y el nmero de
agujeros seran conocimientos lgico-matemticos.
b) (No era necesario que hicierais este apartado ya que se correspondera con una
parte de lgica en la que no ahondamos.) La pieza tiene que ser de plstico
obligatoriamente.
c) La interseccin de A y B son las piezas de plstico gruesas, la unin de A y B son las
piezas de plstico o gruesas, los elementos de A que no son de B son piezas de plstico
delgadas, y los elementos de B que no son de A son piezas gruesas de otro material
que no sea plstico (metal o madera).

4. De equivalencia podra ser una clasificacin o bien por la dureza o bien por la forma, y
de orden lo ms fcil sera ordenar las gomas por la dureza.

5. b) 143
(7
= 1100
(4

c) 102
(4

d) 25=221
(3
y 23=10111
(2

6. a) El equipo B
b) 2 paelleras verdes de diferencia



7. a) 10011
(3
tiras
b) Hay 10001
(2
alumnos
c) 3210
(4
=1020
(6
o tambin valdra 321
(4
=133
(6
d) 5700 y 3087