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Facultad de Medicina

Carrera de Licenciatura en Enfermera


Asignatura: Fundamentos en Enfermera


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MODULO DE TRABAJOS PRACTICOS I

CUIDADOS DE ENFERMERIA RELACIONADO
CON EL DESCANSO Y SUEO
Objetivos:
1) Definir trminos clave relacionados.
2) Comparar las caractersticas del sueo y el descanso.
3) Explicar el efecto del ciclo sueo-vigilia de 24 hs. Sobre las funciones biolgicas.
4) Exponer los mecanismos que regulan el sueo y describir las fases del ciclo del sueo normal.
5) Identificar los factores que influyen habitualmente en el descanso y sueo
6) Interpretar las alteraciones habituales en el descanso y sueo.
7) Identificar los diagnsticos de enfermera encaminadas a lograr un ciclo de sueo normal
para pacientes de todas las edades.
Consignas:
Actividad Individual:
1) Lea analice y desarrolle las funciones fisiolgicas del sueo y los mecanismos de regulacin.-
2) Determine los factores que influyen en el descanso y sueo.
3) Desarrolle las alteraciones del descanso y sueo especficamente:
a) Insomnio, apnea del sueo
b) Narcolepsia, para insomnio
c) Sonambulismo, enuresis nocturnas, bruxismo.
4) Analice los tipos habituales de alteraciones del sueo y el descanso, sus sntomas, descripcin y causas
o factores relacionados.
5) Enfatice: Qu aspectos tendr en cuenta al realizar valoracin en pacientes con alteraciones del
descanso y sueo?
6) Fundamente que cuidados especifico de Enfermera realizara en caso de pacientes con alteraciones
de descanso y sueo..
7) Realizado el trabajo individual renase con sus compaeros, comente en el grupo cuales son los
temas que han despertado ms inters y apliquen el PAE, elaborando un cuestionario para realizar
una valoracin de enfermera, diagnsticos y un plan de cuidado para pacientes con alteracin del
descanso y sueo.
El mismo deber ser elaborado y presentado al docente cuando este lo requiera.

ACTIVIDAD GRUPAL
Con su grupo de estudio exponga y comparta lo aprendido durante el estudio, elaboren casos para la
ejercitacin en la formulacin de diagnsticos y cuidados de enfermera, para enriquecer de esta manera su
aprendizaje.


TIPO DE PRESENTACIN: Individual

REFERENCIA:

FECHA DE ENTREGA: