Ejercicios para mostrar las competencias adquiridas
1.- Completa cada espacio con el monoslabo adecuado de los que aparecen entre parntesis. En algunos casos emplears el mismo homnimo en los dos casos.
1- No iba a salir ms, mas ella me disuadi. (mas - ms) 2- Quiero ms caf, mas ahora lo quiero sin leche. (mas - ms) 3- Te traigo t o agua? (te - t) 4- D esto de mi parte. (de - d) 5- T afrmaste que l era tu amigo. (Tu - t) 6- Di que s , si quieres te deje tranquilo. Ya demostr que lo quiere s (si s ) 7- piensa en _m , dijo quedo a mi odo. (mi m ) 8- S que l, se lo quiere llevar, mas s prudente y no digas nada. (se - s) 9- No ha venido an , ni aun cuando lo invit con tanto tiempo. (aun - an) 10- Qu me contestes enseguida es lo que quiero. (que - qu) 11- Como siempre, lo haremos com t digas. (como - cmo) 12- com es que no sabes como explicarlo? (como - cmo) 13- Por si no te diste cuenta, toc un s por un mi. (si s ) 14- Me aseguras qu esta es la casa que tanto queras? ( que- qu)
III Escribe tres oraciones diferentes empleando con cada uno de los siguientes vocablos, despus de buscarlos en el diccionario. Pronuncia varias veces cada vocablo haciendo nfasis en la slaba destacada con negrita para que fjes su entonacin.
1.- mendigo A pedro le gusta mendigar mucho en la calle Hay muchas personas mendigo en la noche Los mendigo no usan ropa en la noche 2.- avaro Mara no sea tan tacaa Pero Juan tu no gasta ni un peso La situacin tiene a las personas muy tacaa
3.- libido Juana es una mujer muy elegante. Estoy muy encantado de pasar la noche con tigo. Hoy Carla esta disponible para ti.
4.-erudito Eres como el sabio Salomn. Mi Hermano es una persona de amplios conocimientos. Jos es muy bueno en todas las materias. 5.-Caracteres Milagro tiene un temperamento muy fuerte. Hoy Juan estaba sin nimo en la escuela. Cuanta energa tine ese nio hoy. IV Escribe una oracin con los monoslabos siguientes: 1.- l El es mi padre. 2.- tu _Tu perro ladra mucho. 3.- s _S, yo estaba en la casa de Rosa. 4.- se _Ellos se fueron de paseo. 5.- te _Pedro te mando saludos. 6.- d _Quieres que te lo d yo? 7.- mas _Te fui a ver, mas no te encontr. 8.- qu Qu da es hoy? 9.- cual _Todos los lpiz estn juntos, no se cual es el mo. 10.- ms _Pedro le dio ms dinero a Juan.
V En el prximo texto, identifca las palabras que llevan tilde, y mrcala. Como de costumbre, encendi su computadora y fue a servirse un caf. Detestaba esa tirnica decisin de su PC, o los ingenieros en sistemas o de la realidad, de Hacerlo esperar sin derecho al pataleo. Cuando escucho el arpegio de apertura del programa se acerc, movi el cursor sobre el icono que mostraba el pequeo telfono amarillo y apret dos veces el botn Izquierdo del mouse. Luego volvi a la cocina para evitar que su mquina lo viera ansioso e impotente esperando la conexin con Internet. Roberto tena con su computadora ese vinculo odioso que compartimos los cibernautas. Como todos, el sobreviva con mas o menos difcultad -segn los das- a esa relacin ambivalente que se tiene con aquellos que amamos cuando nos damos cuenta de que dependemos de sus deseos, de su buena voluntad o de alguno de sus caprichos. Pero hoy la PC estaba en uno de sus buenos das. (Fragmento de Amarse con los ojos abiertos, de Jorge Bucay. Rescatado el 15 de junio del 20012 de http://www.tsjnay.gob.mx/escuela_judicial/lecturas/amarse_ojos_abiertos.pdf)