PRCTICA DE AUTORREGULACIN

Planeacin
Actividades Preguntas Respuestas
Analizar el objetivo que
se describe en el curso
Qu tengo que hacer? Conocer los pasos que podran
audar!e a tener una
autorregulacin controlada
e"iciente#
Qu se pretende que aprenda? $l objetivo es aprender a ad!inistrar
!i tie!po para tener un control de
!i vida% !is estudios as poder
obtener lo !ejor de !i#
&bjetivos personales Por qu lo vo a hacer? Por que !e interesa% !e audara a
tener una vida !as ordenada
controlada% lo cual es bastante
signi"icativo e"iciente cuando
estudias#
Qu logro si lo hago? 'ener un !ejor dese!pe(o en !is
actividades% no solo acad!icas% si
no% ta!bin laborales de la vida
diaria#
Caractersticas de la
tarea
)o a !e!orizar% co!prender o
aplicar el conoci!iento?
Co!prender aplicar#
'ipo de contenido
*ivel de aprendizaje
Conte+to
C!o ha que hacerlo% en "or!a
individual o en equipo?
$n "or!a ,ndividual
-upervisin
Actividades Preguntas Respuestas
-upervisin del nivel de
aprendizaje al !o!ento
de estudiar
Qu tanto esto aprendiendo con
el procedi!iento que eleg?
.astante% esto logrando captar las
conceptos !/s i!portantes%
asegur/ndo!e de que en la pr/ctica
los recuerde#
0ecisin de cu/ndo
adoptar una
apro+i!acin di"erente
$n caso de tener di"icultades% el
procedi!iento que esto utilizando
es el adecuado?
Quiz/ habra que ca!biar una u otra
variable% pero el procedi!iento esta
resultando bien#
Autoevaluacin
Actividades Preguntas Respuestas
$valuacin del nivel del
logro de la !eta
1ogr la !eta? -#
$valuacin del producto
de aprendizaje
&btuve el resultado que esperaba? -% ter!ine a tie!po co!prend
cada concepto sin presiones
2sar este !is!o procedi!iento
nueva!ente% o lo ca!biar?
'al vez en una situacin !u
di"erente% e+peri!entare con alg3n
otro#