COMO

ENSEAMOS Usamos
Usamos
CLASES DE
MTODOS
Mtodo
Como medio
que usamos
para llegar a
un fin.
Aspectos
para elegir
un mtodo
Contenidos
a desarrollar
Edad de los
alumnos
MTODO
DE CAMPO
Capacidades
a desarrollar
Necesidades
de los
alumnos
Tiempo
disponible
Recursos
didcticos
MTODO
CIENTFICO
Ambiente
MTODO
DEDUCTIVO
MTODO
EXPOSITIVO
MTODO
INDUCTIVO
Etapas
Observacin
Anlisis de
los
resultados
Elaboracin
diseo de la
experimentacin
Formulacin
Hiptesis
Validacin
de la
hiptesis
Se obtiene
conclusione
s generales
a partir de
premisas
particulares
El docente
transmite la
informacin de
contenidos y
los alumnos
juegan un
papel pasivo.
Variantes
4to caso
3er caso
2do caso
1er caso
La exposicin la
realizan los
alumnos,
organizados en
grupos de trabajo.
El docente usa
recursos didcticos
para averiguar
saberes previos
Mediante preguntas
el docente indaga los
saberes previos.
Mediante exposicin
por parte del docente
La conclusin
est implcita
en la premisa
Actividad
didctica que
permite el
estudio in situ
de un hecho.
Se tiene en
cuenta lo
siguiente
Lugar de
destino
Seguridad
personal
Provisin de
materiales
Vestuario
Visita previa
MTODO DE
PROYECTOS