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Cultura de Paz

La Cultura de Paz es el conjunto de valores, actitudes y comportamientos


que reflejan el respeto de la vida, de la persona humana y de su
dignidad, de todos los derechos humanos; el rechazo de la violencia en
todas sus formas y la adhesin a los principios de democracia, libertad,
justicia, solidaridad, cooperacin, pluralismo y tolerancia, as como la
comprensin tanto entre los pueblos como entre los grupos y las
personas sin importar sexo, etnia, religin, nacionalidad o cultura.
ANTECEDENTES

En la posguerra, despus de la terrible devastacin de la 2da. Guerra
Mundial, se funda la Organizacin de la NACIONES UNIDAS en 1948,
como un espacio de reunin de los pases asociados para hablar y
comunicarse sin llegar a la guerra. Se establece un dialogo internacional
y entre 1948 y 1950 las Naciones Unidas van construyendo y
aumentando sus bases de entendimiento en un espacio poltico, a travs
de las distintas agencias que se crean, para atender diferentes temas
que hacen al bien comn de la humanidad tales como UNICEF, dedicada
a la niez, UNESCO, a la educacin, la ciencia y la cultura, la FAO, a los
alimentos y muchas otras, son 16 en total. Se decide el lugar de la sede
y los Estados Unidos presionan para que sea en su territorio y aporta un
gran capital para ello. Se crea el primer instrumento universal en
DERECHO INTERNACIONAL. LA DECLARACION DE LOS
DERECHOS HUMANOS UNIVERSALES, la Comisin encargada de su
redaccin fue presidida por Eleonor Roosevelt. En ese momento todava
se tena como definicin de paz: un concepto negativo, la paz era no
guerra, no conflicto, no ejrcitos armados, listos para combatir al otro, al
menor incidente.
EVOLUCION En cambio ese concepto al pasar los aos se fue
transformando a medida que los pueblos tuvieron otras necesidades,
alejadas del miedo y pesadilla de la guerra, en una PAZ POSITIVA, de
bienestar general de bsqueda del bien comn, (se record el Contrato
Social de Rousseau). Una aspiracin a que todos tengan trabajo,
jubilacin, derechos no solo polticos sino con cultura, salud, educacin,
desarrollo social, convivencia interreligiosa. Hay una PAZ ESPIRITUAL
de cada persona que nos lleva a proyectar actividades exteriores muy
importantes para lograr la PAZ SOCIAL, por medio del compromiso, la
solidaridad, la responsabilidad. Los valores permanentes de respeto a la
libertad y al derecho del otro que solo es posible lograrlo en un ambiente
sin conflictos y de convivencia pacfica. Los budistas hablan de paz
interior, pero cuando hay hambre, violencia, no arreglo nada sino
socializo esa paz y me involucro con mi entorno para contribuir a
remediarlo, de acuerdo a las posibilidades de cada uno. Desde 1960 a
1970 hubo una primera generacin de pioneros de la PAZ POSITIVA. La
segunda generacin se formo a travs del concepto de que la Paz no se
consigue sin el desarrollo pleno de los DERECHOS HUMANOS y en
cada regin del planeta se dio nfasis a una definicin de paz , de
acuerdo a la situacin poltica vivida en sus territorios.
En la prctica, la cultura de paz est estrechamente relacionada con el
desarrollo de una cultura de la democracia. Los procedimientos
democrticos y los sistemas equitativos de gobierno aseguran el
desarrollo de una paz duradera; su creacin constituye un paso
fundamental en el camino hacia una cultura de paz. Los programas
nacionales actan para restablecer la confianza de las poblaciones en
las instituciones pblicas mediante campaas de informacin y
educacin que les permiten una mejor comprensin de los mecanismos y
funciones democrticas de sus gobiernos.
En el Hemisferio Norte, Amrica del Norte y Europa: PEACE
EDUCATION , basada en su experiencia en guerras y
enfrentamientos. En el Hemisferio Sur: Amrica del Sur, Africa y Asia:
prevalece el concepto de DEMOCRACIA Y PAZ. Por lo tanto se basa la
Educacin de la Democracia, la Paz y los DDHH . En Amrica del Sur
(1960 al 85), por las oleadas de dictaduras y en Amrica Central por las
guerrillas internas.
En 1960 las Naciones Unidas cre la UNIVERSIDAD DE LA PAZ en
Costa Rica, por ser el nico pas que no estaba en guerra. Es el Instituto
Interamericano mas importante sobre DDHH. Tiene solo 250 alumnos,
deben ser profesionales universitarios y realizan all un Master. Esta
situada a 30 km. de San Jos de Costa Rica, es territorio norteamericano
el rea de la Universidad y el idioma es el ingls.
Durante los primeros aos de la dcada de los noventa se hizo evidente
la necesidad de un nuevo enfoque para que la UNESCO pudiera
contribuir efectivamente a los esfuerzos de las Naciones Unidas por la
paz. En octubre de 1992, el Consejo Ejecutivo de la UNESCO en su 140
reunin debati un programa operacional para la promocin de una
cultura de paz. Colocado en el marco de Una agenda para la paz que
acababa de ser formulada por Boutros Boutros-Ghali, Secretario General
de las Naciones Unidas.
En febrero de 1994, el Director General cre la Unidad del Programa
Cultura de Paz bajo su directa dependencia, asignndole las siguientes
funciones:
1. Coordinar el perfeccionamiento de una metodologa para el
fortalecimiento de una cultura de paz mediante la reflexin, la
investigacin y la evaluacin;
2. Desarrollar programas nacionales y subregionales de una cultura de
paz;
3. Ofrecer un enfoque integrado a las acciones de las diversas unidades
y oficinas regionales de la UNESCO que contribuya a la promocin de
una cultura de paz;
4. Coordinar estas acciones con las del sistema de las Naciones Unidas
y las organizaciones intergubernamentales y no gubernamentales.
Para tener paz: Debe haber gobiernos democrticos.
Si la mente del hombre fue capaz de crear una cultura de guerra
debera ser capaz de crear una cultura de paz
Albert Einstein
Medio Ambiente y Cultura de Paz
En la poca actual, hay ciertos temas sobre los cuales la sociedad
demanda una atencin prioritaria: la violencia, la escasa prctica de
valores ticos bsicos, la discriminacin, el racismo y la destruccin del
medio ambiente. En los diversos mbitos de concentracin humana,
donde se desarrollan actividades sociales, acadmicas o polticas, se
hace referencia con elocuencia y esperanza sobre la ciudadana, la
educacin ambiental y la educacin para la paz. Es por ello que
tenemos que posibilitar a la comunidad educativa, desde el aula, el
entendimiento y la sensibilizacin ante estos problemas, para que los
nios y jvenes sean capaces de emitir juicios crticos respecto a ellos, y
competentes para adoptar actitudes y comportamientos basados en
valores racionales y libremente asumidos, como bases para crear una
cultura ecolgica y llegar a un proceso de ecohumanismo. Hoy ms
que nunca se hace necesario que los y las estudiantes sean los
promotores y constructores de la paz y convivencia con la naturaleza,
porque esta generacin ser la responsable, conductora y propulsora de
las grandes polticas, que han de dirigir el destino de la sociedad en su
conjunto.
La UNESCO propone edificar la paz desde cuatro escenarios: la
Educacin, la Ciencia, la Cultura y la Comunicacin. Y eso es lo que
nosotros nos proponemos hacer, dentro de nuestras posibilidades, y a
partir de la implementacin de programas que tengan como ejes
promover la cultura de paz, por medio de la educacin, y la participacin
ciudadana en distintos sectores de la comunidad.

En la construccin de una cultura de paz es de gran importancia prevenir
los conflictos atacando sus causas mediante el dilogo y la negociacin;
reconocer la igualdad de derechos y oportunidades entre hombres y
mujeres; as como la libertad de expresin, opinin e informacin.

Para que nosotros mismos y las generaciones venideras podamos
cosechar los frutos de esta Cultura de Paz, debemos actuar desde
ahora. Es preciso:

Fomentar la educacin para la paz, los derechos humanos y
la democracia, la tolerancia, y la comprensin internacional;
Proteger y respetar todos los derechos humanos, sin
excepcin alguna, y luchar contra toda forma de discriminacin;
Promover los principios democrticos en todos los mbitos
de la sociedad;
Vivir la tolerancia y la solidaridad;
Luchar contra la pobreza y lograr un desarrollo sostenible en
provecho de todos, capaz de proporcionar a cada persona un
marco de vida acorde con la nocin de dignidad humana;
Proteger y respetar nuestro medio ambiente.
NO HAY CAMINOS PARA LA PAZ, LA PAZ ES EL CAMINO
Mahatma Ghandi

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