CURSO: COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL DOCENTE: JAMES JENNER GUERRERO BRACO ALUMNAS: CAJUSOL SIADN INGRID FLORES HEREDIA VANESSA GONZALES ANGASPILCO KATHERINE MONTEZA NEZ FTIMA VILLANUEVA LPEZ SHEYLA
F I Q I A EL PODER DE LA VOLUNTAD INDEPENDIENTE Es el cuarto privilegio humano, es la capacidad de tomar decisiones y actuar en consecuencias, es lo que hace realmente posible la autoadministracin efectiva. La integridad es el valor que nos asignamos a nosotros mismo La administracin efectiva y el liderazgo son trminos muy distintos pero van de la mano Primera Generacin Se caracteriza por las notas y listas de tarea, no tiene planeacin de las cosas Segunda Generacin Se caracteriza por las agendas, programa nuestras actividades Tercera Generacin Refleja la administracin del tiempo Cuarta Generacin No administra el tiempo sino a nosotros mismos GENERACIONES PARA LA ADMINISTRACIN DEL TIEMPO CUADRANTE II Proviene de afuera pues significa que tienen una atencin inmediata Urgente Proviene de adentro y tiene que ver con los resultados Importante LO QUE SUPONE DECIR NO Hay que decir no a otras actividades no importantes y no urgentes. Si se trata de un oferta siempre hay que demostrar una buena educacin, y sin dar excusas NO! HERRAMIENTAS DEL CUADRANTE II COHERENCIA Sugiere que haya armona, unidad, integridad entre misin y visin. EQUILIBRIO Identifica los diversos roles de modo que no pueda descuidar reas importantes CENTRARSE EN EL CUADRANTE II Consiste en organizar nuestra vida sobre una base semanal DIMENSIN HUMANA Cuando se trata de personas hablamos de efectividad FLEXIBILIDAD De una manera estratgica organizar el horario SER PORTTIL Los datos siempre tienen que estar a nuestro alcance. CONVIRTIENDOSE EN UN ADMINISTRADOR DEL CUADRANTE II Identificacin de roles Seleccin de metas Programacin temporal Adaptacin diaria DELEGACIN: AUMENTANDO LA PRODUCCIN (P) Y LA CAPACIDAD DE PRODUCCIN (CP) Delegacin en recaderos Est delegacin tiene los productores, donde realizan supervisin de los mtodos uno por uno Delegacin en encargados Permite a la persona elegir su mtodo y hacerse responsable de los resultados