MINISTERIO DE EDUCACIN

INSTITUTO PROFESIONAL Y TCNICO RO HATO

INSTRUMENTO DE EVALUACIN
RBRICA PARA EVALUAR MONTAGE

Criterios a evaluar

RESPONSABILIDAD Entrega el trabajo completo
en la hora asignada

Entrega el trabajo
completo fuera de la hora
asignada.

Entrega el trabajo un da
despus

No completo el trabajo y
los entreg un da
despus
No entrego el trabajo y lo
entreg dos da despus.
Calidad del Montage Excelente y detallada
informacin creada en el
montage, presentando los
matices personales que
enriquecieron el producto final
Claridad en la
informacin, con cuidado
en el trabajo
La presentacin deficiente
la informacin no es
detallada que facilita la
compresnsin
Tiempo Tiempo de la clase
excelentemente aprovechado,
adelant trabajos que
corresponda en el hogar
Tiempo de la clase
aprovechado, adelant
trabajo que corresponda
en el hogar

Trabajo en clase
ligeramente lento por
distraccin, realiz parte
de los trabajos adicionales
en casa

Trabajo lento se distrajo
mucho, los estudiantes
dejo todo el trabajo para
el saln.

No utiliz el tiempo en
clase, trajo el trabajo
terminado de casa.
Resumen sobre la
actividad y
explicacin y
solucin de la
experiencia
Excelente resumen que refleja
la explicacin de la experiencia
y de la solucin del problema.
del con claridad y coherencia
de la ideas sobre las aplicacin
del teorema de Thales
Claridad en las ideas
sobre las aplicacin del
teorema de Thales
Las ideas son apreciadas en
la explicacin, un .




Imgenes- Las imgenes presenta fotos de
desarrollo del problema con
una secuencia coherente

Grabacin de la
experiencia
Grabacin excelente de la
experiencia regleja la aplicacin
del teorema de Thales de una
situacin creativa.
La grabacin de la
experiencia es buena
La grabacin de la
experiencia se aprecia con
La grabacin presenta
deficiencia
La grabacin es tomada
deficiente.