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I.E.

S IBAIALDE- BURLADA


HOJA DE PRESENTACIÓN DE la MATERIA a los ALUMNOS/AS

MATERIA: LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA CURSO ESCOLAR: 2014-15
PROFESOR/A: AUREA GARDE GRUPO: PREPARATORIO

CONTENIDOS: (bloques de contenidos por evaluación)
1ª Evaluación

□ La comunicación.
□ Las funciones del
lenguaje.
□ Las variedades
lingüísticas (nivel
culto/vulgar) registro
coloquial/formal).
□ Los textos orales. El
debate.
2ª Evaluación

□ Los tipos de textos:
• t. narrativo.
• t. descriptivo.
• t. expositivo.
• t. argumentativo.
• t. instructivo.
3ª Evaluación

□ Comentario crítico
(ideas y expresión
del texto).
□ Actividades de
comentario.

Objetivos generales

Comprender discursos orales y escritos extensos y complejos de los diferentes contextos
de la vida social y cultural y especialmente en el ámbito académico y de los medios de
comunicación.
Expresarse oralmente y por escrito con riqueza lingüística.
Obtener, interpretar y valorar informaciones, con actitud respetuosa.
Leer y valorar críticamente obras y fragmentos representativos de la Literatura en lengua
castellana.
METODOLOGÍA Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

• Lectura de textos, comentarios de texto.
• Comentario de noticias de actualidad. “¿Qué pasa en el mundo?”
• Actividades de ortografía.
• Actividades individuales, en parejas, en grupo,…

MATERIAL

□ Blog de aula: http://puntoyseguidoa.blogspot.com.es/
□ Periódico online “La voz de Ibaialde”.
□ Fotocopias.
□ BIBLIOTECA DE AULA (Diccionarios, libros de lectura, prensa del día).





I.E.S IBAIALDE- BURLADA

LECTURAS

Aquí no paga nadie, Darío Fo (lectura en clase)
Ensayo sobre la ceguera, José Saramago.
Sostiene Pereira, Antonio Tabucci
Los pájaros amarillos, Kevin Powers
Nada, Janne Teller

CRITERIOS E INSTRUMENTOS DE CALIFICACIÓN

- Exámenes: 70 %
- Comentarios: 15%
- Tareas, trabajos de lecturas, participación en clase: 15%
- Lecturas obligatorias: es necesario leer las obras de lectura para aprobar cada
evaluación. Por este motivo, si un alumno/a aprueba los exámenes pero no lee las
obras, en el boletín de notas aparecerá la calificación de insuficiente y la nota de los
exámenes se guardará hasta que el alumno/a realice las lecturas.

PROCEDIMIENTO DE RECUPERACIÓN

La evaluación es continua. Los alumnos/as que no superen la 1ª, 2ª y 3ª evaluación tendrán el área
suspendida. Estos alumnos/as tendrán que presentarse a los exámenes externos del Gobierno de
Navarra.


Pamplona, a ….. de Septiembre de 2014



La profesora del área:

AUREA GARDE