Prioridades

No hubo
avance

Hubo cierto
avance

Hubo avance
significativo

El objetivo
se logr
Normalidad
minima

X

Abatir el rezago
y el abandono escolar

X

Convivencia
escolar

X


Mejora de los aprendizajes

X




Problemticas identificadas
NORMALIDAD MINIMA
Evitamos las suspensiones del servicio educativo.
Respetamos los horarios establecidos para los recesos escolares.
Los libros de texto, las bibliotecas Escolar y de Aula, las TIC, as como otros materiales
educativos fueron utilizados sistemticamente para favorecer el aprendizaje de los
alumnos.


REZAGO Y ABANDONO ESCOLAR
Trabajamos en forma colaborativa para resolver los problemas especficos de los
alumnos en riesgo de abandono escolar.
Gestionamos y aseguramos apoyos externos para atender casos de alumnos con
problemas de aprendizaje, desnutricin, pobreza extrema o condiciones familiares
desfavorables.
CONVIVENCIA ESCOLAR
Los docentes, directivos y el personal de la escuela nos tratamos bien y con
respeto.
Dentro del Consejo Tcnico Escolar, los directivos y docentes tomamos decisiones
de manera democrtica.
Los actores de la comunidad escolar revisamos peridicamente el reglamento
escolar para asegurarnos de que las normas sean justas y las sanciones tengan un
enfoque formativo.

MEJORA DE LOS APRENDIZAJES
Falta de trabajo en academia
Falta de personal especializado para atender alumnos con necesidades especiales de
aprendizaje.
Mejora de infraestructura, necesidad de TIC, necesidad de ampliar el acervo de la
biblioteca escolar y habilitar biblioteca de aula.