TABLA S Q - A (METACOGNICION)

CAPACITACION DE SEPTIEMBRE 1 AL 5 2014

1. Al iniciar el da, con sus conocimientos complete la primera y segunda
columna de la siguiente tabla
2. La pregunta que se encuentra en la tercera columna la responder al fnal del
da.
3. Con el compendio de todas la S !"A, usted reali#ara su in$orme
pedag%gico, que deber incluir en la carpeta de e&idencia.
F
e
c
h
a
Q!" #"$ Q!" %!&e'( #a)e'$ Q!" a*'e+,-$
L
!
+
e
#


1
'el google dri&e nada
Correo electr%nico se utili#a
para
(ecibir y en&iar mensa)es,
$otos,
*ideos.
+eebly ,oy escuc,o este
t-rminos
por primera &e#.
.ngage creo que es una
aplicaci%n
!ue el uso de la tecnologa
en el proceso de ense/an#a
lo ,ace ms moti&ador
Como puedo emplear
todas estas
,erramientas para el
desarrollo de mis
acti&idades diarias con
mis estudiantes.
0na aplicaci%n
para editar te1to.
0sar gmail
M
a
'
.
e
#


2
Cono#co muy poco o casi
nada
Conocerlas y
aplicarlas
.laborar encuesta
en dri&e.
M
&
"
'
c
(
/
e
#
0
2raba)ar con proyectos.
'espierta el inter-s en los
estudiante para el desarrollo
de los contenidos
.laborar proyectos Los pasos para
elaborar el
proyecto con la
plantilla.
1
!
e
2
e
#


4
2raba)o colaborati&o se
comparte al reali#ar las
acti&idades y se ,acen ms
interesantes.
3ool%gico &irtual nada
*ideo nada

Conocer ms sobre
traba)o colaborati&o.
Como ,acer el
#ool%gico &irtual y
subir &ideos,
A traba)ar en
grupo pero de
manera &irtual,
3
&
e
'
+
e
#

5
'e la 4eb muy. poco
2-cnica de la re)illa. nada
A utili#ar la tecnica