GUA INTEGRADA DE ACTIVIDADES

CURSO 1
NIVEL EXPLORACIN

INTEGRACIN DE LAS TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN
Y LA COMUNICACIN (TIC) EN LOS PROCESOS DE
ENSEANZA Y APRENDIZAJE












Querido profe:
En esta gua encontraras el paso a paso de las
actividades que debes realizar en este primer curso.
Mucha suerte
































1. EXPLORACIN
Busca el entorno de conocimiento


Luego explora la etapa uno denominada Definir la pertinencia del proyecto

2. Realiza una lluvia de ideas con diferentes situaciones o necesidades del contexto de aprendizaje que tu
acompaas a diario y que consideres puedan ser abordadas para la estructuracin de un proyecto a
partir del uso de las TIC.
Esta lluvia de ideas la puedes realizar en un documento en Word o a mano.
Luego debes ingresar al entorno de trabajo colaborativo y dar clic en: definir la pertinencia del
proyecto






PARA TENER EN CUENTA
Siempre que enves un correo o una tarea debes aplicar la RUBRICA TIGRE y las NORMAS APA.
Estos documentos estn en el cd y en la plataforma.

En lluvia de ideas debes empezar a digitar tu
documento y luego dar clic en la parte inferior donde dice enviar al foro


















3. Busca el entorno de conocimiento y revisa en la etapa 3 y da clic en los recursos para el trabajo en los
entornos de aprendizaje haciendo uso de las TIC







Profe lo ests haciendo muy bien!!!!!!



Luego da clic en software educativo y revisa uno a uno los que aparecen all, para esto debes dar clic
sobre cada software y leer la ficha tcnica de cada uno














Ahora determina cul software puede ser usado como parte de la solucin a los problemas o
necesidades identificadas en el punto anterior y escrbelo para que lo recuerdes y puedas desarrollar
las dems actividades.

4. A partir de la idea seleccionada en la lluvia de ideas y del recurso tecnolgico identificado en el paso
anterior, plantea la pregunta inicial de tu proyecto, teniendo en cuenta la incorporacin de las TIC en
su ambiente de aprendizaje. Recuerda que el propsito es hacer uso de las TIC, para encontrar una
posible solucin a las necesidades o problemticas detectadas en tu ambiente de aprendizaje.
Publica la pregunta inicial de tu proyecto dando clic en el entorno de Seguimiento y Evaluacin en el
espacio de E-portafolio denominado Definir la pertinencia del Proyecto
















Lee
cada
uno















5. Ahora ingresa al entorno de conocimiento y all encontrars la carpeta denominada exploracin y
apropiacin de las TIC en los entornos de aprendizaje.


1. Ingresa al entorno de conocimiento etapa 1 y selecciona la carpeta exploracin y apropiacin de las
TIC en los entornos de aprendizaje
















Elige algunas de las lecturas que aparecen y te permitan justificar la pertinencia de tu proyecto







No olvides dar clic en
guardar y no borrar la
informacin que ya
existe



Y tomando como base las lecturas que elegiste, publica dos pginas en las que argumentes la
pertinencia del proyecto, recuerda relacionar las lecturas en la bibliografa de tu escrito.

Para publicar tu escrito debes ingresar al entorno de trabajo colaborativo y dar clic en definir la
pertinencia del proyecto, aqu puedes escribir el documento o adjuntar el archivo en Word
seleccionando la opcin seleccionar archivo.














2. En esta parte debes ingresar al entorno de conocimiento, dar clic en definir la pertinencia del proyecto
y leer el documento Aprendizaje Basado en Proyectos ABP



Despus realiza en un mapa mental la estructura de tu proyecto. El mapa debe contener:
a) Nombre del proyecto.
b) Pregunta inicial de su proyecto.
c) Edad de la poblacin a la cual dirige su proyecto.
d) rea acadmica o asignatura en la cual se desarrollar el proyecto. (a) Ciencias naturales y de
educacin ambiental, Ciencias sociales, historia, geografa, constitucin poltica y democracia, (b)
Educacin artstica y cultural, (c) Educacin tica y en valores humanos, (d) Educacin fsica, recreacin
Recuerda siempre al
terminar, dar clic en
enviar al foro.

y deportes, (e) Humanidades, lengua castellana
e idiomas extranjeros, (f) Matemticas, (g) Tecnologa e informtica

e) Descripcin de su proyecto.
f) Software seleccionado en el punto 3.
g) Objetivos del proyecto.
h) Bibliografa.



Luego de haber realizado el mapa mental lo debes publicar: ingresa al entorno de aprendizaje
colaborativo, da clic en pertinencia del proyecto y publcalo en Mapa mental. Observa los mapas de
otros compaeros y realiza tres sugerencias para la aplicacin del proyecto que estn planteando.


















Observa esta
grafica para
elaborar tu
mapa mental.
Culminaste la etapa 1 del
curso 1. Contina as.






























1. Elaboracin del guion para consolidar el desarrollo de tu proyecto: Ingresa al entorno de conocimiento,
etapa 2 y da clic en Guion.









Aqu encontraras algunos ejemplos de guion y un formato que debes diligenciar, solo es completarlo,
siguiendo las instrucciones y datos que estn en rojo.













Ahora debes publicar tu guion ingresando al entorno de aprendizaje prctico, en el link denominado
Buscar y evaluar fuentes de informacin aplicables al proyecto









2. A partir de la construccin del guion, identifica los aspectos favorables, desfavorables e inesperados
que hayas encontrado en su proceso y que puedan afectar o beneficiar el desarrollo de tu proyecto.
El resultado de esta reflexin debe ser registrada en el Entorno de Seguimiento y Evaluacin en el E-
portafolio denominado Buscar y evaluar fuentes de informacin aplicables al proyecto





















3. Ingresa al entorno de conocimiento, en la etapa dos, da clic donde aparece tutorial Blog y Twitter y
observa los tutoriales que all aparecen. Crea tu cuenta en Twitter









De esta autoevaluacin,
ten en cuenta acciones
preventivas para el buen
desarrollo de tu
proyecto.


4. Realiza un blog con las siguientes especificaciones:
Perfil completo con datos de profesin,
institucin educativa donde se desempea,
cuenta de twitter y una foto formal.
Ttulo del proyecto.
Descripcin del proyecto en dos prrafos.
Mapa mental realizado en la etapa 1.
Guion (Pantallazos)

5. Genera un trino individual donde comparta a sus compaeros y a su gestor, el link de su blog
describiendo de forma puntual su proyecto, usando el hashtag #serdigitaleslameta








6. En el entorno de conocimiento, ingresa en la etapa dos en la carpeta Sincrnica y Asincrnica para
que participes de la web conference con algunas de las lecturas segn se indique.


Luego de tener tu cuenta, da clic en el
icono de publicar nuevo tweet, escribe el
nombre de tu proyecto, pega el link de tu
blog y seguido escribe
#serdigitaleslameta.
Y listo ya tienes el trino.
CONTINA CON LA ETAPA 3











1. En esta etapa vamos a aplicar el proyecto.
Para esto es necesario desarrollar los pasos programados en
el guion.
Toma la mayor cantidad de evidencias a partir de videos,
grabaciones y dems recursos multimediales que consideres
pertinentes. Puedes hacer uso de herramientas como
YouTube, vimeo, slideshare, calameo y otras herramientas
online para publicar las evidencias de esta actividad.

Para revisar los tutoriales de estas herramientas puedes
dirigirte al entorno de conocimiento Etapa 3, en el link
Tutorial YouTube, SlideShare y Calameo.
Al finalizar es importante realizar un anlisis sobre los
diferentes aspectos favorables, desfavorables e inesperados
que se obtuvieron al finalizar cada una de las actividades. Los cuales debes publicar en el E-portafolio
que aparece en el Entorno de Seguimiento y Evaluacin, denominado Desarrollo del Proyecto

2. Con ayuda del editor multimedial moviemaker, realiza la edicin de las
evidencias recolectadas en el punto anterior con las siguientes
caractersticas:
Nombre de la institucin.
Lugar y fecha de creacin de la evidencia.
Actividad desarrollada

3. Crea una nueva entrada del blog en donde se publique el video en youtube, slideshare o calameo que
evidencian la realizacin de las actividades programadas en el guion.









4. Ingresa al link de aprendizaje prctico en la etapa 3 desarrollo del proyecto y pblica el blog con los
avances de tu proyecto documentado.










Finalmente diligencia el formulario que tambin aparece en el entorno de aprendizaje prctico.













Bien.
Llegaste a la ltima etapa del
curso 1











CERTIFICACIN FINAL

1. Determina el nivel de comprensin, uso y apropiacin de las TIC por parte de uno de los integrantes de
tu comunidad educativa. Para ello debes hacer uso del instrumento de comprensin en competencias
TIC, que se encuentra en el Entorno de Conocimiento en la Etapa 4 y aplicarla a una de las siguientes
personas: padre de familia, estudiante, docente o directivo docente.


2. De acuerdo a los resultados del punto anterior, explica a la persona
de la comunidad, el proyecto que realizaste con el propsito de
hacerle ver los recursos que puede utilizar desde sus conocimientos
previos en el uso y apropiacin de las TIC.
Crea una nueva entrada de blog y publica un video o un slideshare
en el que muestres tu dilogo con esta persona. Es importante que
la persona con la que compartiste explique en el video o a manera
de texto en slideshare la valoracin que hace de tu proyecto.
Tambin publica los resultados del instrumento de comprensin en
competencias TIC, junto con la entrada de blog en el link de tareas
Etapa 4.






3. Recuerda que para cumplir con tu proceso de certificacin debes socializar este video o el slideshare,
con la comunidad educativa. La comunidad educativa evaluar tu proyecto mediante la Rbrica de
evaluacin de proyecto, elaborada para tal fin que se encuentra en el Entorno de Seguimiento y
Evaluacin.
Como mnimo debes compartir tu proyecto con dos padres de familia, dos docentes, diez estudiantes y
un directivo docente.

4. Verifica que la direccin del blog qued correctamente publicado en el link de tareas de la etapa 3
denominado Desarrollo del Proyecto que aparece en el entorno de aprendizaje prctico.
















Referencia tomada de la cartilla original del proyecto EDUCATIC-UNAD
Autora y publicacin: YUDI BONILLA, PAOLA BUITRAGO Y CLAUDIA HERNANDEZ.
Lograste el proceso de
certificacin n 1