Planteamiento de una necesidad de informacin:

El saber el porqu de que todos los grupos necesiten un maestro tutor.

El tema abierto hace referencia a las 4R:
Reutilizacin: La informacin obtenida, puede ser utilizada para todos los nuevos
maestros o personal que ingrese al plantel.
Adaptacin: Todos los maestros debern adaptarse a trabajar de esta manera,
las horas de tutoras en las aulas, cada maestro con el grupo asignado.
Modificacin: Cualquier aportacin que los maestros o el personal puedan
proporcionar, ser bien recibida con el fin de enriquecer este proyecto.
Redistribucin: Hacer llegar a todos los maestros prospectos, para ocupar el
lugar de tutor frente a grupo.

La tutora es algo ms que, una tcnica se aplica a toda la clase. La tutora es alejarse
del bosque para enfocarse en el rbol. El profesor tutor mira a la clase pero se
concentra en el alumno.
La tutora es cuando alguien ms experimentado est dispuesto a ayudar a alguien
menos experimentado. Esto no necesariamente significa que el mentor o tutor deba ser
mayor. La interaccin existe entre dos personas, usualmente uno a uno donde una
persona faculta a otra. Uno es guiado, enseado, influenciado por otro.
La tutora es transferir conocimiento, sabidura, habilidades, informacin, visin y
especialidad.

Los resultados esperados son:
Que todos los maestros tomen su trabajo de tutores con responsabilidad
Motivar a que sea un trabajo de conjunto ayudar a los alumnos