Plan de clase

Tema: la agricultura ganadera y pesca: modos de vida

Objetivo especfico: identificar la forma de vida de las personas que se dedican a la agricultura, ganadera y pesca a travs del anlisis de su contesto ara
valorar su importancia en la vida de los ecuatorianos
Periodos: 4
Destreza con
criterio de
desempeo
Actividades Recursos Evaluacin
Indicador esencial/ indicadores de
logro
Tcnica/
instrumento
Relaciona la
agricultura
ganadera y pesca
con las personas
que desarrollan
estas actividades
sus modos de vida,
desde el anlisis de
estas actividades
de produccin de
alimento para los
ecuatorianos y
ecuatorianas.
Experiencia
Conservar sobre las noticias que sobre la agricultura
ecuatoriana aparecen en los diferentes medios de
comunicacin
Reflexin
Elabora un lluvia de ideas sobre la forma de vida de las
personas que se dedican a la agricultura a la ganadera
e la pesca
Conceptualizacin
Formar equipos de trabajo
Seleccionar uno de los temas a investigar: La
agricultura en el ecuador. La ganadera en el Ecuador,
la pesca en el Ecuador
Indicar los aspectos a investigar:
a) significado de trminos nuevos
b) recopilacin de material grafico, textos informativos,
videos.
c)organizacin de la informacin seleccionada:
definicin
modo de vida da las personas que se dedican a dicha
actividad, factores fsicos que limitan su desarrollo
Posibles soluciones
Beneficios para el ser humano
Texto
Internet
Revistas
econmicas,
prensa.

Indicador esencial de evaluacin
Relacionado la actividad
econmica (trabajo)con su cultura,
lugares de habitacin, necesidades
y condicin econmica (forma de
vida)

Indicadores de logro:
Investiga el material bibliogrfico
y /o en el campo
Expresa opiniones propias.
Tcnica
Observacin
Instrumento
Registros
Condiciones que debe tener el campesino agricultor
(ganadero, pescador) para una buena produccin.
Importancia de la actividad
Importancia de la produccin de esos alimentos para
los ecuatorianos (as)
Realizar la investigacin
Elaborar el material para la exposicin
Aplicacin
Realizar la exposicin del trabajo de investigacin
Deducir conclusiones
Expresar opiniones personales fundamentales.