Está en la página 1de 3

http://latin4esobac.wordpress.

com/
EJERCICIOS 1 (SOLUCIONES)
1. Identificaenqucaso(funcin)estnlaspalabrasennegrita.
Juanquiereunhelado.
Recomiendorealizartodas(escogedlasqueosresultenmenosrebuscadas,
claroest)estaspruebasmentalmentealahoradehacerunaanlisissintctico,
tantoencastellanocomoenlatn,puesnospuedenahorrarmsdeunproblema.
EsunCD/Acusativo,porque:
Nopodemossuprimirlo.
Juanquiere.Anteestafaltadeinformacin,preguntaramos:Qu
quiereJuan?Unhelado.
Laraznestansencillacomoquenosencontramosanteunverboque
NECESITAunCDparapoderexpresarnosalgoaloyente,setratadeun
verbotransitivo.
Sepuedesustituirporlo Juanloquiere.
1
Siloponemosenpasiva,aunquetenemosquecambiarelverbopor
desear,porqueelverboquererenpasivaadquiereunmatizromntico,
carioso: Elheladoesquerido?porJuan.
Vemosquetomalafuncindesujetopasivo,porquerecibelaaccin,
porloqueobtenemoslamismainformacinquehaciendolasotras
pruebas:nosencontramosanteunsintagmaquerecibelaaccinEl
heladoesdeseadoporJuan.
1
Estapruebaesbastantehabitualyrecomendable,porque,porlogeneral,lossustantivossiemprehacen
funcindeCD.Loesunpronombrepersonalobjeto(porquesiemprehacereferenciaaobjetosquereciben
unaaccin),y,comobiensabemos,lospronombressustituyenanombres/sustantivos,porloque,nos
sirveparasabersinosencontramosconunapalabraquepuedarecibiresafuncinenprimerlugar(sinose
pudiesesustituirporlo,nopodrarealizaresafuncin).
Anacaminaporlasmaanas.
EsunSujeto/casoNominativo.
Podemossustituirloporella,queesunpronombrepersonalSUJETO,
porloqueslopuederealizaresafuncin.
Quincaminaporlasmaanas?Lohemospodidosustituirporeste
pronombreinterrogativo.
ElperritodeLorenaesmuyobediente.
EsunCN/genitivo.
PodemossustituirloporalgodeigualfuncinElperritogrande,el
perritodetamaogrande
Vajuntoaunsustantivo,diciendoalgodel.
Enveranoestoyenmipueblo.
EsunCCdeLugar/ablativo.
Apesardeirconunverbocopulativo,enestecaso,comonovaseguido
deatributo,esunaoracinintransitivasinms.
Respondealapreguntadnde?.
Le dejolosdeberesaMara.
2
EsunCI/dativo.
LedejolosdeberesAquin?AMara
Ismael,ordenatucuarto.
2
Heaquunproblemaqueseencuentranmuchosalumnosalahoradehacersintaxis:aMaraesunCI,
enefecto,perole,quesustituiraalomismo,tambinloes:nosencontramosanteunduplicado
(redundanciasintctica),que,enefecto,podramoseliminaryseguirateniendoelmismosentido
DejolosdeberesaMara(anteestoscasos,ambosfuncionaranconvalordeCI).Pararizarmselrizo,
siquisisemospronominalizarlosdeberesSelosdejo,esesetiene,exactamente,elmismovalorque
ellealquesustituye,yaparececuandosedaotropronombrems(LElodejoseraINCORRECTO).
Vocativo
Aquinordenaestapersonarealizarestaaccin?
MihermanovendrenDiciembre.
CCdeTiempo/ablativo.
Apareceparaconcretareltiempoenelqueserealizarlaaccin,perose
puedeprescindirdel,porquenoesargumental.
Lachicaextranjeraaprendernuestroidioma.
CN/Genitivo
PodemossustituirloporalgodeigualfuncinLachicabonita,lachica
delacasadeallado
Vajuntoaunsustantivo,diciendoalgodel,especificando(deahquelas
subordinadasadjetivasderelativoespecificativasacostumbrena
funcionardeCN,pudiendosustituirseporeste).
Mihermanaesprofesora.
Atributo/Nominativo
Esunaoracincopulativa,yaqueelverbo,estansolouninstrumentode
cpula,unin.
Sepuedesustituirporlo.
2. Explicacontuspropiaspalabrasaqufuncinsintcticacorrespondecadacasoypon
unejemplo.Paraesto,simplementeiralaleccin,estudiarlo,yexponerlo.
Ejemplodeintroduccin:(NUNCAOLVIDARALAHORADEEXPONERELESQUEMA
DEINTRODUCCIN+DESARROLLO+CONCLUSIN)
Enlatn,comoencastellano,laspalabrasrealizanunafuncinsinembargo,enla
lengualatina,estavienedadaporunaseriedesufijos,aditivos,quelosvana
caracterizarcomonominativos,acusativos...Estasdenominacionessellaman
casos.

También podría gustarte