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-¿Como puede ayudar una tutora desde su aula o un centro a las familias con

niños con altas capacidades? ¿En que debemos incidir más con las familias?

Puede realizar actividades de enriquecimiento, de acuerdo a los talentos del cada


alumno y siempre de ampliación, con enfoque creativo y de cooperación con los
demás.

-Altas capacidades en edad Infantil (3-4-5 años) que aconseja? existen programas
específicos para ellos? que recursos informáticos existen? A que edad se puede
diagnosticar que un niño es de altas capacidades?

Es posible identificarles desde esas edades. Los programas pueden ser también de
enriquecimiento en el aula. Se ha comprobado que el nivel de todo el grupo
aumenta por estos alumnos.

- He leído en muchos sitios que las nuevas tecnologías son altamente


recomendables con los niños con altas capacidades, como también lo es su
socialización con los alumnos de sus edades. Como encontramos el equilibrio?

Si se utiliza la Pizarra digital interactiva y programas multimedia, además de las


experiencias y trabajos adecuados a cada edad, puede haber variedad de
actividades, muy enriquecedoras para todos.

- E-learning para los niños con altas capacidades en el aula. que opina? nos
recomendaría alguno en especial?

Puede haber programas muy interesantes, siempre que se seleccionen de forma


adecuada a cada caso.

- Que consejo, que máxima daría a un profesor que tiene un alumno de altas
capacidades en el aula?

Preparar actividades específicas para que realice con creatividad y para cooperar
con los demás. Puede ayudar al profesor para que trabajen y mejoren los alumnos
con dificultades de aprendizaje.

- Distintos tipos de inteligencias, para niños con altas capacidades en el área de la


educación física que nos aconseja?

Orientar el talento de cada uno y favorecer el deporte y la relación lúdica con otros
niños.

- Proyecto AR. ¿Me podría detallar un poco el coste económico que tiene para el
centro? ¿Alguna limitación geográfica? se puede pedir desde cualquier municipio de
la comunidad de Madrid?

Se establece un acuerdo para formar a los profesores y facilitar los programas para
la realización de actividades por parte de los alumnos.

Un saludo,

Entrevista hecha a Mª Pilar Martín Lobo

Título Superior Propio en Neurociencias aplicadas a la Educación. Máster en Neuropsicología y Educación

Directora Área de Educación. Centro Universitario Villanueva.