DIRECCIN GENERAL DE OPERACIN ESCOLAR DIRECCIN DE EDUCACIN TELESECUNDARIA SECTOR 08 TEPEACA DISEO DE ESTRATEGIA DIDCTICA Asignatura: Matemticas Modalidad: Telesecundaria Grado: 1, 2 y 3 Tema: Operaciones aritmticas bsicas y clculo mental Bloque:
Competencia a desarrollar: El alumno aplique algoritmos de suma, resta y multiplicacin en un acertijo matemtico para mejorar su clculo mental.
Propsito: El alumno realiza clculos aritmticos donde aplica sus conocimientos de operaciones bsicas para mejorar su habilidad de estimacin Qu saben los alumnos? Sumas, restas y multiplicaciones Estrategia: Adivino de qu nmero calzas y cuntos aos tiene
A la persona que se le pregunte tendr que ir realizando mentalmente o por escrito los clculos solicitados.
1. Se le pide a la persona interesada que piense el nmero del que calza, con un dgito a partir del 1 (21). 2. Multiplique el nmero de calzado por 5 3. Al resultado le sume 50 4. Ahora multiplicar por 20 5. Al producto anterior se le suma 1013 6. Para finalizar las operaciones se debe restar el ao en que naci la persona. 7. El nmero obtenido se separa de derecha a izquierda cada dos cifras, las primeras dos en ese sentido, sern la edad de la persona, la o las siguientes son el nmero del que calza. Ejemplo: 1. Pienso en el nmero 5 de calzado 7. Resultado final 5 43 2. Lo multiplico por 5: 5X5 = 25 calza del 5 3. Le sumo 50: 25 + 50 = 75 y tiene 43 aos de edad 4. Multiplico por 20: 75X20 = 1 500 5. Se le suma 1013 : 1 500 + 1013 = 2 513 6. Se resta el ao de nacimiento: 2 513 1970 5 43 Recursos: Pizarrn, plumones, libreta, hojas, lpices, lapiceros. Cmo asegurar el aprendizaje? Aplicar la estrategia con familiares y amigos, entregar por escrito los clculos realizados. Redactar el procedimiento de la estrategia o elaborar una herramienta grfica, cuadro sinptico, esquema, mapa conceptual o crucigrama.
(Inciso e) Somos un colectivo docente que trabaja colaborativamente implementando actividades que apoyan el aprendizaje de los alumnos