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LA CULTURA EN LOS PLANES DE GOBIERNO DE
LOS CANDIDATOS Y CANDIDATAS
A LA ALCALDÍA DE PUEBLO LIBRE
(Magdalena Vieja)
Lima – Perú

2015-2018




Fuente:
http://www.votoinformado.pe/

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PARTIDO ACCIÓN POPULAR

RESPETO AL ENTORNO CULTURAL Y NATURAL. Un buen ciudadano y ser
humano consciente nunca actúa sin considerar los valores o mecanismos del
entorno cultural o material con el que interactúa. No existen verdades
definitivas en la sociedad, y en dicho marco, lo que cabe es entender al otro y
evitar juzgarlo. Y en relación a la naturaleza, corresponde intentar entender y
respetar los equilibrios y mecanismos de la realidad biológica y física en la que
existimos.

POLÍTICA Y OFERTA CULTURAL
- Estamos convencidos de que un distrito turístico merece una muy satisfactoria
política cultural. Y satisfactoria en dos sentidos:
1. En la necesidad de atender las demandas turísticas que serán parte
indispensable de nuestro proyecto urbano.
2. En la necesidad de generar un proceso de transformación de mentalidades
(transformaciones para mejor, más allá de su tendencia política) a través del
arte (o la interacción sensorial de la gente). Pueblo Libre necesita una
verdadera política cultural, la que tendrá los siguientes principios:
a. Pueblo Libre será un circuito cultural de gran protagonismo en Lima
Metropolitana a partir de la inversión privada favorable a los intereses
colectivos del distrito. Todo evento cultural metropolitano debe tener a Pueblo
Libre como plaza habitual.
b. La cultura ofrecida en Pueblo Libre estará directamente vinculada a la vida
cotidiana de los vecinos y, eventualmente, a los temas nacionales y regionales.
En ese marco, propondremos festividades que refuercen la identidad
multicultural del distrito. Por ejemplo, estableceremos y organizaremos días
celebratorios del migrante nacional, y de la herencia italiana, japonesa y china
en el distrito.
c. Las manifestaciones culturales de Pueblo Libre serán antiguas o modernas
sin ninguna preferencia. Es decir, todos encontrarán ofertas culturales con las
que estén familiarizados y las puedan entender. Buscamos que el arte esté
cerca de la mayor parte de la comunidad. Arte siempre es transformación de
algún tipo, y eso necesitamos en el distrito.
d. La oferta museística del distrito será complementada con galerías de arte
actual y jornadas de arte callejero e interactivo en las que los vecinos serán los
principales invitados.
e. Habrá en Pueblo Libre un centro cultural en el que participen tanto el
municipio como el sector académico y privado del distrito. Este proyecto
devolverá una oferta cinematográfica al vecindario, pues tendrá salas de cine
en su recinto.
f. Se espera que en Pueblo Libre haya vecinos (sobre todo jóvenes)
interesados en vivir del y para el ejercicio creativo. Pueblo Libre debe tener un
grupo consolidado de artistas innovadores, porque eso será parte de la marca
Pueblo Libre, y porque los vecinos consumen más cultura cuando su entorno la
produce o transmite.
g. Los cientos de parques del distrito serán espacio de oferta cultural para los
vecinos. Como se describirá más adelante, el estímulo a la actividad y el
consumo artístico serán parte de la propuesta educativa de Pueblo Libre. Se
promoverán grupos o artistas cuya sede operativa sea la calle.
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ALIANZA PARA EL PROGRESO

III. PRINCIPALES PLANTEAMIENTOS.

3.9 Cultura.
Buscamos incentivar la cultura a través de concursos vecinales
patrocinados por la Municipalidad y colaboración del sector privado, con
el propósito de integrar a la familia y la comunidad; asimismo, crearemos
los espacios teatrales en nuestros parques, a efectos de que se difundan
obras de diferentes géneros; es decir, llevaremos la cultura de diferentes
aspectos a nuestros vecinos, como órganos de coordinación y
representación vecinal. Es importante también difundir la historia de
Pueblo Libre, para que nuestros vecinos - niños, jóvenes y adultos -
aprecien nuestra historia y valoren nuestro distrito, logrando así el
arraigo ciudadano que se espera.




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DIALOGO VECINAL

3.1. Potencialidades

3.1.3. Servicios culturales
Los libre poblanos nos sentimos orgullosos de la historia que cobija nuestro
distrito, sin embargo, no ha existido suficiente liderazgo desde el gobierno local
para potenciar el legado histórico y cultural del distrito y los servicios culturales
con los que ya se cuenta, a favor de los vecinos y vecinas.

Así, en Pueblo Libre existen museos muy importantes para el país (destacan
entre ellos el Museo “Arqueológico, Antropológico e Histórico del Perú” y el
Museo “Larco”), alrededor de 04 Centros Culturales (destacan la Asociación
Cultural y Educativa “Búho Rojo”, el “Galpón Espacio” y el Centro Cultural
Británico), Facultades de diferentes universidades (Universidad Nacional
Federico Villareal, Universidad San Martín de Porres, Universidad Alas
Peruanas, Universidad Inca Garcilaso de la Vega, Universidad Antonio Ruiz de
Montoya, Pontificia y Civil de Lima), los cuales constituyen espacios
importantes de generación e intercambio cultural e intelectual, que bien podría
difundirse y aprovecharse por todos los vecinos del distrito.
Respecto al equipamiento educativo, el distrito cuenta no solo con
infraestructura en el nivel superior universitario, sino también en los niveles de
inicial, primaria, secundaria y superior no universitario.

4. PROPUESTAS DE GOBIERNO:
4.1. Dimensión Social

4.1.3. Cultura y deporte: espacios públicos y sociales para la cultura y el
deporte.
Nuestra gestión se basará en una política que combine lo cultural, lo deportivo
y educativo, pues aspiramos a poner las bases para que nuestro distrito sea
reconocido local y nacionalmente como un lugar donde se hace y promueve la
educación y el deporte a través de la difusión de expresiones culturales, la
creatividad artística, la promoción de nuevos talentos y la sana competencia.
Para ello, nuestra gestión empleará un conjunto de estrategias donde la
coordinación y el trabajo colaborativo con los centros de educación existentes
en el distrito y personalidades del distrito en la materia sea un eje central.

Acciones inmediatas que realizaremos:
 Mapeo de las asociaciones y colectivos que realizan actividades culturales
en el distrito, a fin de diseñar una política de promoción de las iniciativas y
proyecto de dichas agrupaciones.
 Construir una agenda cultural mensual con la participación de grupos
culturales y artistas independientes del distrito, y difundirla entre los vecinos
y vecinas, a través de distintos medios impresos y virtuales.
 Organizar actividades atléticas dirigidas a las familias del distrito.

A mediano plazo:
 Promover conjuntamente con instituciones culturales y deportivas del distrito
campeonatos deportivos (tenis de mesa, básquet, ajedrez, vóley y fulbito)
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donde participen los diferentes barrios y colegios del distrito, con el objetivo
de integrar a los vecinos e identificar nuevos talentos.
 Ampliar la red de ciclovías en el distrito y fomentar el uso de la bicicleta
como transporte alternativo familiar y comunitario.
 Brindar nuevamente el servicio de la Biblioteca Municipal. Que sea un
espacio donde realmente los vecinos sientan que es útil e interesante ir, que
brinde no solo servicios tradicionales de lectura sino de otro tipo que
potencie las habilidades y capacidades de nuestros vecinos y donde los
propios vecinos sean promotores de nuevas actividades.

4.3. DIMENSIÓN AMBIENTAL Y TERRITORIAL

4.3.2. Uso y desarrollo del espacio público

 Construir Salas de Usos Múltiples itinerantes (SUMI) en los parques del
distrito, con el objetivo de integrar a los vecinos a través de la cultura
(cuenta cuentos, talleres de música, magia, conversatorios, club de lectura,
proyección de películas y actividades socioculturales solicitadas por los
vecinos), para el fomento de la participación activa en los eventos.
 Impulsar la construcción de una Casa de la cultura municipal, con una
biblioteca pública y un anfiteatro, donde se efectúen exposiciones artísticas,
teatro, cine independiente, además de la prácticas de diversos deportes

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FUERZA POPULAR

PROPUESTAS:
Nuestra propuesta central es ¨Mejorar de la calidad de vida de la población, buscar el
crecimiento económico, social y cultural¨. Para poder lograr este objetivo principal
necesitamos trabajar sobre seis puntos básicos:

Impulsar y desarrollar actividades que permitan atraer a ese grupo de turistas que ha
ido creciendo en nuestro país. Coordinar con el ministerio de Cultura para promover la
visita a museos y sitios tradicionales que tenemos, fomentar entre los vecinos
opciones de conocer todo lo que el distrito ofrece, organizar peñas Criollas en parques
donde el espacio lo permita, realizar ferias de platos típicos y postres de antaño,
trabajar de la mano con los restaurantes de la zona, de esta forma también los
contagiamos del espíritu de colaboración y participación por un distrito mejor.


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PARTIDO APRISTA PERUANO

VII. LINEAMIENTOS DEL PLAN DE GOBIERNO LOCAL.

7.1Lineamientos y Principios del Plan de Gestión Municipal.
Los lineamientos que orientan el desarrollo del Plan de Gobierno están en
función de las Siguientes Áreas:
1.- Promotor de la cultura, educación y Deporte, generador de actividades
turísticas-culturales complementadas con comercio especializado de alcance
del usuario.

D) EJE DE DESARROLLO CULTURAL

OBJETIVOS ESTRATEGICOS
 Protección y conservación del patrimonio cultural.
 Propiciar una educación vinculada a la fortaleza del distrito.
 Articulación de los centros educativos y universidades con la comunidad;
para promover el desarrollo cultural y local y la afirmación de la identidad
distrital.

POLITICAS
 Promover la conservación de valores y patrimonio cultural histórico.
 Promover la apertura de los centros educativos y universidades a la
comunidad, propiciando la incorporación de las organizaciones de base,
para el desarrollo de la cultura, la educación y el civismo.

ESTRATEGIAS
 Recuperación de la memoria histórica y sus expresiones artísticas,
espaciales y arquitectónicas.
 Conservación del centro histórico del distrito.
 Integración de las artes en las obras urbanas arquitectónicas.
 Instrumentación de un sistema de centros culturales, vinculados a circuitos
turísticos.
 Reciclaje, mejoramiento y/o construcción de la infraestructura y/o
equipamiento para el desarrollo cultural de la población.

PROGRAMAS Y PROYECTOS
 PROGRAMA DE MEJORAMIENTO Y/O MANTEIMIENTO DEL
EQUIPAMIENTO CULTURAL
 Construcción e implementación de la biblioteca municipal.
 Participación del poblador de la tercera edad en el guiado de los circuitos
turísticos culturales en la zona monumental.
 PROGRAMA DE ACTIVIDADES CULTURALES Y ARTISTICAS
 Plan de difusión de cultura y educación artística: danza, canto, música,
pintura, etc.
 Institucionalización de los juegos florales.



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IX. FORMULACION DE PROPUESTAS

PROPUESTA
COSTO
(APROX)
PLAZO DE
EJECUCION
PROBABLE FUENTE
FINANCIAMIENTO
III.- PROGRAMA DE
MEJORAMIENTO Y
MANTENIMIENTO DE
EQUIPAMIENTO CULTURAL
 Implementación Biblioteca
Virtual.
 Programa Turístico con
promotores de la Tercera
edad.
 Plan de Difusión artística
Juvenil.
 Institucionalización de
Juegos Florales.
 Campaña Escolar de
Identidad Distrital.
 Convenio para la obtención
de beca de
profesionalización “Agustín
de la Puente y Candamo”

230,000 365
días
FONGES- RECURSOS
PROPIOS-
ENDEUDAMIENTO
BANCARIO


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PARTIDO HUMANISTA

DESARROLLO DETALLADO DEL PLAN DE GOBIERNO

Parte 3. Lineamientos del Plan de Gobierno

3.6. Educación y cultura física de calidad para todos
Los vecinos de Pueblo Libre habitamos en espacios rodeados de historia, de
costumbres que heredamos de antaño, desde las culturas preincas, el
virreynato, la República y la historia reciente de Pueblo Libre. Buscaremos por
ello también los aportes educativos de diversas instituciones.
 Mejoraremos significativamente la Biblioteca Municipal, para lo cual de
inmediato pediremos donaciones de libros a Ongs, instituciones públicas y
privadas. Nuestro candidato en caso ser elegido de inmediato hará la
primera donación de libros.
 Promoveremos actos culturales diversos en las plazas: mimo, títeres,
talleres, música, cuentacuentos, etc., en plazas del distrito. Promoveremos
se cuente nuestra historia en forma de cuentos en el Museo Nacional de
Antropología, Arqueología e Historia.
 En local de la Municipalidad se promoverá exhibiciones de pintura,
escultura, etc.; así como un Cine Club con películas educativas, de valores,
etc.
 En la Plaza Bolívar se retomará el ofrecer los domingos en la tarde, bailes
sobre todo para los vecinos de tercera edad.
 Se promoverá un grupo de teatro del Municipio, así como la participación de
valores musicales y artísticos del distrito.

Parte 4: Propuestas de Gobierno
4.6. Política cultural y deportiva
 Promover su desarrollo desde una perspectiva intercultural, otorgando
incentivos a las actividades económicas, sociales y artísticas que incluyan
tradiciones y costumbres de la diversidad del país.
 Rescate y revaloración de tradiciones artísticas, religiosas y culturales en
Pueblo Libre. Mayor promoción a la Semana Santa en Pueblo Libre.
 Impulso diversas expresiones artísticas como teatro, mimo, pintura, etc.
 Coordinar con Gastón Acurio y otros notables cocineros peruanos para la
participación de jóvenes en escuelas municipales de gastronomía limeña y
regional, en asociación con la empresa privada.
 Concurso y feria Gastronómica Anual de la Municipalidad. Así como mayor
promoción a el Día del Pisco Sour y otros eventos similares en medios de
comunicación.
 Organización de las ferias artesanales y otras expresiones culturales.
 Promover encuentros de bandas, bailes, grupos teatrales, mimo, canto;
creando espacios para desarrollar el talento de nuestros vecinos.
 Promover prácticas de reciclaje y de cuidado del medio ambiente. Coordinar
con Ricardo Morán para presentaciones científicas y con Universidades
cercanas para estos fines.
 Optimizar el elenco de teatro municipal, de artistas plásticos y otras artes.
 Revaloración de la memoria histórica del distrito.
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 No solamente hay que valorar nuestros museos, sino también las galerías
de los recuerdos y móviles artesanales que valoren nuestra historia. Se
requiere de placas explicativas para los lugares históricos.
 Fortalecimiento y ampliación de la red de centros culturales.


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PARTIDO POPULAR CRISTIANO


NO EXISTE, NI SE MENCIONA LA PALABRA CULTURA

Actualmente en la Alcaldía por dos periodos consecutivos
Postulando a una tercera rereelección

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PARTIDO PERU POSIBLE

1.- DESARROLLO URBANO Y MEDIO AMBIENTE

Por lo cual proponemos lo siguiente:

a) Planeamiento Urbano
- Plan de reconstrucción del centro histórico y cultural del distrito.

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SIEMPRE UNIDOS


IV. ESQUEMA DE PROPUESTA DE DESARROLLO

4.2 PROPUESTAS POR DIMENSIONES

A. DIMENSIÓN SOCIAL

DSC2: CONSTRUCCIÓN DE OBRAS CON PROYECCIÓN SOCIAL
1. Educación, Cultura Y Deporte:
La educación, la cultura y el deporte permite alcanzar mejores niveles de vida,
crear bienestar social y optimiza la conducta humana, que es el instrumento
para el desarrollo de la sociedad en su conjunto, por lo tanto es necesario
determinar las acciones a seguir en éste campo tan importante para nuestra
convivencia como país, que en algunos casos a la falta o deficiencia de este
contenido, se incurre en aberraciones en contra de los vecinos y ciudadanos en
general:
1.1 Fomentar la educación integral de la familia
1.2 Promover actividades culturales y artísticas, a través de eventos
organizados por organizaciones e instituciones educativas.
1.3 Promover y fomentar la formación de valores morales y cívicos en todos los
Centros educativos.
1.4 Fomentar el reconocimiento de nuestra identidad nacional y cultural de
nuestra Comunidad.
1.5 Implementación de una biblioteca municipal e incentivar a la población para
que contribuya con un libro con el propósito de enriquecer la existencia de los
mismos.



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SOLIDARIDAD NACIONAL

III. SISTESIS DEL PLAN DE GOBIERNO


PROBLEMAS
IDENTIFICADOS
EN EL PLAN
SOLUCIONES
PROPUESTAS EN EL
PLAN
METAS
PROPUESTAS EN EL PLAN


2 Falta de
programas de

Educación
Especial,
educación vial,
cultura
museológica e
idiomas
- Desarrollar Programas
de: - Educación
Especial - Programa del
adulto mayor -
Educación Museológica
- Guía Turística

Meta1 .- 1ra. Evaluación de las
acciones de educación
especial: A los 90 días
Meta2 .- 2da. Evaluación de las
acciones del adulto mayor: A
los 60 Días
Meta3.- 3ra. Evaluación de las
acciones de educación
museológica y guía turística: A
los 90 días Las metas
siguientes para cada item se
desarrollarán cada 03 meses,
hasta el final de cada programa



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VAMOS PERU

Soluciones Propuestas a la problemática señalada en la DS2: Población
Vulnerable: Discapacitados; Adultos Mayores; Jovenes; Mujeres, Niños y
Adolescentes que sufren maltrato familiar; Madres Solteras y miembros
menores de las familias: Animales y Mascotas..
Que, los Adultos Mayores cuenten con personal especializado en Geriatría que
le brinde servicios de salud, recreación, cultura, deporte (clubes de
caminantes), visitas guiadas a clubes e instituciones del distrito y de otras
circunscripciones, cuenten con movilidad que los recoja y retorne a su domicilio
por lo menos una vez por semana, para lo cual se aprovechará la experiencia
de instituciones exitosas como la Asociación Peruano Japonesa y su Centro
Recreacional “Ryoichi Jinnai”, la Asociación Estadio La Unión y su programa
“Caritas Felices” para personas con habilidades diferentes, el Circolo Sportivo
Italiano y la asociación YMCA, entre otras, que nutrirán con sus conocimientos
los programas municipales.
Que, los niños y jóvenes se alejen del flagelo de las drogas, el pandillaje y la
violencia con Programas inclusivos motivadores propios de su edad en materia
deportiva, cultural, recreacional y formativa, para ello se organizarán torneos
deportivos, concursos de canto, baile, bandas, anime, manga, karaoke, poesía,
cuento, narrativa, limpieza del barrio, entre otras actividades análogas, que
serán premiadas con premios estímulo donados por diversas personas,
empresas e instituciones.