Instituto Universitario Aeronutico Nivelacin Matemtica

Facultad de Ciencias de la Administracin

Actividad 7 Pgina 1 de 2 Alumno: ngel Vega

Resolucin de la actividad 7 de la clase N3
Alumno: Vega ngel
Problema:
a) Sintetice el contenido del apartado 7 en no ms de media carilla
b) Qu valor dara a los coeficientes a, b y c de modo tal de construir ecuaciones cuadrticas con ninguna,
una o dos soluciones distintas? Constryalas (ayuda: Qu valor debe asumir b
2
4ac?)
Resolucin:
a) Ecuaciones de segundo grado, o cuadrticas, en una incgnita:
Para resolver una ecuacin de segundo grado con una incgnita, lo que se hace es llevarla a dos
ecuaciones de primer grado factorizndola; una vez factorizada se aplica la ley de anulacin de un
producto y con esto se obtiene la solucin (el/los valores de x).
Otra forma de resolverla es planteando la ecuacin de la siguiente forma:

De este modo, la forma de resolverlo es aplicando la frmula:

Mediante esta resolucin, el valor del radicando es quien determinara la cantidad de
resultados:
- Si es nulo da como resultado un solo nmero real
- Si es positivo da como resultado dos nmeros reales
- Si es negativo da como resultado ningn nmero real
b) Utilizando los conceptos anteriores, deducimos que a partir del radicando es como se
determina la cantidad de soluciones, por ende, para asignar cada valor a cada letra, se va a proceder a
despejarlas a partir de esa ecuacin.

Para despejar a:


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Para despejar b:



Para despejar c:


De esta forma, establecemos que
- Para que nos d UNA solucin debe cumplirse que:

Por lo cual los valores de a, b y c deben ser los siguientes:

- Para que nos de DOS soluciones debe cumplirse que:

Los valores de a, b y c deben ser los siguientes:

- Para que no exista solucin dentro de los nmeros reales debe cumplirse que:

Los valores de a, b y c deben ser los siguientes: