aprendizaje. Presentan un men de funciones: agendas, correo, foros, chats, calificaciones, repositorios, cuya interfaz puede variar. Curso Bimodal: Si un curso tiene 60 horas , las horas virtuales se encuentran entre 10 y 40 horas.
Curso alto virtual: puede ser de 41 horas en adelante. Mantener comunicacin con estudiantes, para coordinar y atender consultas. Facilitar el acceso de materiales del curso: obligatorios y complementarios. Accesar diversas fuentes de informacin. Informar sobre aspectos de gestin del curso: cronograma, fechas, programa, avisos. Entregar tareas, en el caso de las y los estudiantes; y Evaluar tareas en el caso de las y los docentes. Desarrollar una actividad complementaria (por ejemplo, un foro). GESTIN SOLICITAR EL AULA VIRTUAL REALIZAR COPIAS DE SEGURIDAD DEL AULA VIRTUAL. DEFINIR LAS NORMAS DEL USO DE LA ULA VIRTUIAL PRESENTAR EL AULA VIRTUAL PREPARAR EL AULA VIRTUAL ANTES DE LAS CLASES COMPRENSIN IRTUALDEL ENTORNO VIRTUAL ACCESO A INTERNET, FLUIDEZ TECNOLGICA Diagnosticar el estado de los y las estudiantes DISEO DESARROLLO Definir para qu va a utilizar el aula.
Seleccionar recursos
Organizar actividades.
Establecer un sistema de comunicacin con estudiantes. Mediar los objetivos y contenidos en el aprendizaje. Dar seguimiento al grupo de estudiantes. Mantener la comunicacin (mensajes y consultas). Reorientar las sesiones del curso de ser necesario. Organizar y actualizar el aula virtual. Explicar a las y los estudiantes el proceso de inscripcin en la plataforma y en el uso