EDUCACIN BASICA DE LA AFSEDF Hacia dnde llevamos la Reforma educativa? Reforma Educativa A hacer efectivo el derecho a la educacin A fortalecer el aprendizaje en beneficio de todos A poner a la escuela al centro del sistema educativo Hacia la autonoma de la gestin escolar A fortalecer el papel de la supervisin como garante de la calidad e inclusin educativa Qu se espera de la escuela? Normalidad mnima escolar Aprendizajes relevantes y duraderos Conclusin oportuna de la educacin bsica Clima escolar de convivencia sana y pacfica QU ASPECTOS INCLUYE LA RUTA DE MEJORA? Ruta de mejora. Elementos y procesos Aprendizaje de calidad para todos Aprender a Aprender y Aprender a Convivir Organizacin del colectivo escolar Prcticas pedaggico didcticas Uso del tiempo Relacin con padres de familia y la comunidad Ambiente escolar Evaluacin escolar y rendicin de cuentas Insumos RUTA DE MEJORA Ejecucin S e g u i m i e n t o
Tutora Inclusin Aprendizajes de calidad para todos Eliminacin de Barreras para el aprendizaje y la participacin Cero Desercin
Qu se espera de la escuela? Normalidad Mnima escolar
Aprendizajes relevantes y duraderos Conclusin oportuna de la educacin bsica Clima escolar de convivencia sana y pacfica Uso del tiempo Insumos
Construccin de normas de convivencia escolar Relacin con padres y comunidad No al Acoso
AUTONOMA ESCOLAR No es un concepto absoluto: Es una manera econmica de expresar que las escuelas deben tomar ms decisiones para ser eficaces y as poder responder a la demanda de mejorar sus resultados
Supone que las decisiones ms pertinentes pueden ser tomadas por las personas que estn ms cercanas a los problemas. AUTONOMA DE GESTIN ESCOLAR Para qu? Mejorar los resultados educativos en cada plantel escolar AUTONOMA DE GESTIN ESCOLAR Tiene por objeto que en cada escuela, se constituya una comunidad y un proyecto de trabajo donde prevalezcan una visin comn, comunicacin, coordinacin y colaboracin efectivas entre directivos, docentes, alumnos, padres de familia y autoridades en torno al propsito de mejorar continuamente el servicio educativo y establecer los mejores caminos para hacerlo, sin favorecer la desigualdad o exclusin. Desarrollar la autonoma de gestin escolar Fortalecer a los directores escolares Desarrollar la ruta de mejora en cada escuela Transformar la funcin supervisora
Profesionalizar la operacin tcnico administrativa del servicio RUTA DE MEJORA. PROCESOS Planeacin Implementacin Seguimiento Evaluacin Rendicin de cuentas Consejos Tcnicos Escolares. Espacio para desarrollo de las rutas de mejora Propuesta para ciclo escolar 2014-2015. Determinar los resultados a lograr Focalizar y planificar Implementar acciones Revisar y evaluar focalizacin e implementacin CTE Fase intensiva Agosto CTE Fase ordinaria Qu apoyo tendr la escuela para desarrollar e implementar su ruta de mejora? Nueva estructura Asesora y acompaa- miento tcnicos Desarrollo Profesional Gua para el desarrollo y seguimiento de la Ruta de Mejora PROPUESTA DE LA NUEVA ESTRUCTURA DE LAS ESCUELAS DE EDUCACIN BASICA EN EL DISTRITO FEDERAL
Escuela: Nueva estructura Lectura ALUMNOS Y ALUMNAS Docentes DIRECTOR TIC SUBDIRECCIN DE OPERACIN ESCOLAR Escuela CEPS SUPERVISOR SATE * CTE SATE (Colegiado) Promotores SUBDIRECCIN DE DESARROLLO ESCOLAR * SAAE. Servicio de Asesora y Asistencia a la Escuela Cmo Responde la Nueva Estructura de la Escuela a los desafos de la Educacin Especial y la Educacin Inclusiva? Subdireccin de Desarrollo Escolar CTE Maestro especialista DOCENTES CEPS TIC Lectura SATE Subdireccin de Operacin Escolar Promotores UDEEI E. Primaria E. Secundaria E. Preescolar E. Inicial SUPERVISOR DE EDUCACIN REGULAR 1. Unidad de Educacin Especial y Educacin Inclusiva E. Especial 76 SUPERVISORES DE EDUCACIN ESPECIAL
Entre pares para la inclusin SATE Alumnos y alumnas
Integra USAER CAPEP SAE OPA Discapacidad Indgenas migrantes Capacidades y Aptitudes Sobresalientes y Talentos especificos sofialeticia.morales@sep.gob.mx Para enviar presentacin: Para atencin de correos: lusago58@yahoo.es Cel. 5539667789 Dr. Luis Ignacio Snchez Gmez Dra. Sofialeticia Morales Garza MUCHAS GRACIAS Les pedimos permanecer sentados, mientras se les distribuye un cuestionario, ya que es muy importante para nosotros recoger sus opiniones y sugerencias para elaborar la gua para la Ruta de Mejora de la escuela. Agradecemos enviar cualquier comentario sobre la reforma educativa en las escuelas de educacin bsica de la AFSEDF al correo siguiente: reformaeducativadf@sep.gob.mx