DEMUESTREN SUS COMPETENCIAS

Varios grupos estarn compitiendo entre s en este ejercicio. Se pretende encontrar la

respuesta a las preguntas formuladas al final. La informacin que se provee puede
simplificarse utilizando una clasificacin lgica. Tal vez ayude el construir una tabla
basada en la diferenciacin de categoras y sus atributos que muestre todas las
combinaciones.
!. "ay cinco cosas.
#. La persona cuya nacionalidad es inglesa vive en la casa roja.
$. %n la casa de en medio toman lec&e.
'. %l se(or de nacionalidad %spa(ola es due(o de un perro.
). %l *apon+s fuma cigarrillos marca ,-arliament,.
.. %l se(or de nacionalidad /oruega vive en la primera casa.
0. %n la casa vecina en donde tienen un caballo fuman cigarrillos marca
,1ool,.
2. %l se(or que fuma cigarrillos ,1&esterfield, es vecino del que tiene una
ardilla.
3. %l se(or que fuma cigarrillos marca ,4ld 5old, tiene caracoles.
!6. %l se(or que fuma cigarrillos marca ,Luc7y Stri7e, toma jugo de naranja.
!!. La casa verde est inmediatamente a la derec&a de la casa color marfil.
!#. Los ,1ool, se fuman por el due(o de la casa amarilla.
!$. %l se(or que vive en la casa amarilla toma caf+.
!'. %l /oruego vive al lado de la casa azul.
!). %l 8craniano bebe t+.
!.. 1ada persona tiene casa bebida cigarrillos mascota y nacionalidad
diferente.
PREGUNTAS
9:ui+n es el que toma agua;
9:ui+n tiene una cebra como mascota;
<1ada pregunta tiene una sola respuesta=

TIEMPO MXIMO 35 MINUTOS.
1omience a resolver este ejercicio en su grupo. 1ada grupo decidir la forma en que
buscar la solucin. >vise al moderador cuando &aya terminado el ejercicio. %l grupo
ganador ser aqu+l que termine el ejercicio de forma correcta en el menor tiempo.
GUA DE LOS OBSERVADORES
?/T%5@>1?A/ B%L 5@8-4C
-rocure tomar nota de sus observaciones no lo confe a la memoria. 4bserve usted
primeramente qu+ tan rpido se integra el grupo. 9"ay algDn elemento que no est
bien integrado si no que al contrario ya que por su carcter o &abilidad para el
ejercicio se mantiene algo marginado; 9Se preocupa el resto del grupo por este
miembro;
L?B%@>E54C
9:ui+n es la persona que toma la direccin del grupo;
9-or qu+; 9%s porque parece tener la respuesta para el problema o porque al menos
parece saber como llegar a ella; 94 es ms bien porque ese parece ser su estilo
personal; 9Lo apoya alguien o algDn otro miembro le disputa el liderazgo;
9%s cambiante el liderazgo o es mantenido por una sola persona;
9:u+ tan efectivo es ese lder por lo que toca al logro del objetivo; 9F por lo que se
refiere a no &erir los sentimientos de los dems;
14G8/?1>1?4/%SC
9:ui+n toma la palabra ms veces;
91undo &ablan los participantes; 9a qui+n se dirigen; 9a un miembro en particular
Hbuscando apoyoH o a todo el grupo;
9:ui+n escuc&a a qui+n; 9"ay alguien que no es escuc&ado;
9>lguien permanece totalmente callado; 9-uede verse por qu+;
T4G> B% B%1?S?4/%SC
91mo se toman las decisiones; 9>lguien propone y los dems siguen;
94 alguien propone y su idea se discute; 9Se usa la votacin para tomar alguna
decisin;
4T@>S 4IS%@V>1?4/%SC
-uede usted en general consignar cualquier &ec&o que le parezca interesante y que
&aya tenido algDn efecto en el accionar del grupo. Se le recomienda que al &acer
alguna observacin no utilice juicios de valorC simplemente &ec&os procurando ser lo
ms especfico posible.
?niciativa
>daptabilidad al 1ambio
liderazgo
comunicacin efectiva
resolucin de conflictos
tolerancia a la presin
toma de decisiones
capacidad de anlisis
planeacin y organizacin
4rientacin a los resultados
trabajo en equipo
DEMUESTRE SU HABILIDAD EN ANLISIS SISTEMTICO
Solucin
Nmero de
la casa
Color de
la casa
Bebida
preferida
Cigarrillos
Consumidos
Nacionalid.
del
Morador
Mascota
I Amarilla Caf Kools Noruego Zorra
II Aul ! C"ester#eld $craniano Caballo
III %o&a 'ec"e (ld )old Ingls Caracole
s
I* Mar#l +ugo de
naran&a
'uc,- Stri,e .spa/ol 0erro
* *erde Agua 0arliament +apons Cebra