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A dnde estamos? El movimiento estudiantil en crisis.

El panorama que vivimos como estudiantes es, a lo menos, preocupante. El ltimo tiempo hemos sido testigos de una
prdida progresiva y constante de la claridad, la fuerza y la masividad que nos caracterizaron el 2011. Gran parte de este
problema se explica por la llegada de un gobierno que en apariencia acoge nuestras demandas, pero que las trastoca de
tal forma que al revisar las propuestas con mayor detencin son polticas mercantilizantes (con mayor o menor
regulacin) disfrazadas de derechos sociales. Sin embargo, no podemos dejar de ser autocrticos y debemos admitir que
gran parte del estado en que nos encontramos pasa por nuestra propia responsabilidad. El ltimo tiempo nos hemos
mostrado a nivel nacional como un movimiento sin objetivos claros ni mucha certeza respecto de qu tenemos que
hacer para avanzar en nuestras demandas. A eso se le suma la concentracin en la elaboracin y decisin poltica que
han tenido los grupos y colectivos en s mismos por sobre la gran mayora de estudiantes independientes, que fuera de
ser una suma de nmero en las marchas, o de levantar la mano para votar por una u otra propuesta en las asambleas,
poco y nada tienen para hacer y participar.
Nuestra escuela es una perfecta expresin de esta crisis. Asambleas vacas, tediosas, donde las palabras las concentran
los grupos y colectivos, donde existen importantes desniveles de informacin entre quienes militan en una organizacin
y los estudiantes independientes, comisiones donde salvo honrosos excepciones trabajan siempre los mismos, una
poltica que suele apuntar a importantes reformas estructurales pero que en la realidad consigue poco. El mejor ejemplo
de ello son las reformas pendientes en nuestra escuela: ao a ao en las campaas se habla de democratizar la escuela,
de reformar las mallas, de vincularse con la comunidad y en realidad nada de eso sucede. Nos encontramos en una
crisis, y de no cambiar la forma en que venimos haciendo poltica no solo ser imposible lograr aquellas cosas que nos
hemos puesto como objetivos, sino que aquellas visiones que pretenden profundizar el mercado y la falta de democracia
terminarn primando.
A dnde vamos? A retomar la fuerza
Si algo aprendimos de estos ltimos aos es que nuestra fuerza para cuestionar y transformar la realidad depende de
nuestra capacidad de organizacin, de ponernos objetivos comunes y luchar juntos bajo las mismas banderas para
conseguir dichos objetivos. As ocurri en nuestra escuela el 2009 cuando masivamente los estudiantes cuestionamos la
falta de democracia y de un proyecto claro de facultad. Y as tambin ocurri a nivel nacional los ltimos aos en que
ms all de nuestras diferencias nos pusimos como causa comn el transformar la educacin en Chile, para que deje de
ser un negocio y sea un derecho orientado a las necesidades de las mayoras del pueblo.
Hoy debemos retomar esa fuerza, recuperar nuestra organizacin, volver a instalar objetivos comunes y definir como los
vamos a seguir. Hoy, algunos nos plantean que nuestra fuerza debe ser sumada al gobierno, depositada en los mismos
de siempre para tensionarlos. Nosotros creemos que nuestra fuerza debe ser para retomar el camino que venimos
construyendo y que apuesta a nuestra propia organizacin y vinculacin con otros sectores en lucha.
Cmo lo hacemos? Ponindonos en marcha.
Por eso hoy creamos La Marcha. La Marcha es una plataforma; un espacio abierto y horizontal donde convergemos
militantes y estudiantes independientes de izquierda, para dar un giro a la forma en que se ha venido haciendo poltica
en nuestra Facultad.
Para superar la lgica de los colectivos; abriendo la deliberacin poltica, creando espacios donde todos trabajemos
como iguales, donde partamos con la misma informacin y donde lo que decidamos se materialice en una
transformacin de nuestros espacios.
Una poltica inclusiva y construida entre todos no puede contentarse con los lmites de lo posible, y precisamente, esa es
la manera en que buscaremos romperlos. Ese es nuestro horizonte y hacia all trazaremos el camino.
SI NADIE FALTA, NADA NOS DETIENE!

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