GESTION Y DESARROLLO CULTURAL

22 AGOSTO 2014.

Cmo pensamos?
-Reaccionamos
-Actuamos
-Aprendemos
-Interactuamos

Necesidades
-Primarias, comer, comunicarse, ir al bao,
-Secundaria.
Una actividad secundaria se genera de una actividad primaria.

Tiempo de ocio?
Antes no todos disponan de tiempo de ocio.
Todo es tiempo de ocio.

Consumir?
Invertir en necesidades reales.

EL EJEMPLO DE LA COMIDA

Las mercancas nos sirven para pensar
Cuando un consumidor adquiere un bien comienza a crear un universo de sentido, el cual sirve
para interaccionar con otros universos de sentido y crear la cultura.

Modelos de Consumo Cultural, Nstor Garca Canclini
Primer modelo: el consumo es el lugar de reproduccin de la fuerza de trabajo y de expansin del
capital.
Como los consumidores mezclan las estrategias de quienes fabrican y comercian los bienes con
las tcticas necesarias para adaptarlos a la dinmica dar la vida cotidiana.
Segundo modelo: El consumo es el lugar donde las clases y los grupos compiten por la apropiacin
del producto social.
Si existe numerosa cantidad de una mercanca significa que hay mucho consumo por parte de la
sociedad y para el productor significa ganancia. Por el contrario si existe poco consumo del
producto habr poca ganancia.
Este modelo del consumo es diferente al primero ya que obliga a ver
Tercer modelo: el consumo como lugar de diferenciacin social y distincin simblica entre los
grupos.
Este modelo pone nfasis en cmo se realiza la distincin social por los gustos que separan unos
grupos de otros.