Organizacin secundaria

Acotado en decisiones
Subdireccin
Organizacin escolar
Servicio docente
Auxiliar
Ayuda a directicos
Consejo tcnico
Director
Entrada econmica
Intermediario operativo
Asistencia educativa
Coordinador de talleres Cooperativa
Jefe local de materia
Seguimiento de
aprovechamient
o acadmico
Observar la conducta
Imparten clases
Asesores de grupo
Profesores
Asociaciones
Padres de familia
Jefes de grupos
Sociedad de alumnos
Maestros
Y
Directivos
apoya


ESCUELA Y CONTEXTO SOCIAL
el conocimiento de las condiciones, trabajo,
exigencias de trabajo, desarrollo de habilidades y
actitudes para comunicarse eficazmente con los
alumnos. CARACTERISTICAS
La observacin y analizar de la
escuela ubicada en diferentes
contextos.
Observar la influencia del
contexto en la dinmica escolar.
Hacer una gua de observacin
donde el alumno normalista
registre dichos aspectos.
Bloques
Bloque i: LA VIDA EN LA
ESCUELA Y SU ENTORNO;
Bloque II: LA
ORGANIZACIN DEL
TRABAJO EN LA ESCUELA
PRIMARIA;
Bloque III: LAS
RELACIONES DE LOS
PADRES DE FAMILIA Y LA
ESCUELA;
Propsitos
1 identificar las caractersticas,
forma y organizacin y su
contexto.
2 reconocer a los actores de la
escuela y sus funciones as
como la relacin entre estos.
3 relacin escuela entorno, y
su importancia en la comunidad
y la influencia de la sociedad.
Desarrollo de habilidades y
actitudes para reconocer las
diversas culturas en la primaria.
Se exploraran las caractersticas,
actividades y el ambiente de trabajo en la
escuela primaria
El alumno conocer aspectos de la
organizacin de actividades en la escuela
primaria y algunas manifestaciones que
revela el ambiente de trabajo
Se estudiara el papel de los padres y
madres de los alumnos desempean en la
vida escuela y la relacin que existe entre
escuela-padres.