GLOSARIO

1. Pisicologa: ciencia que estudia la conducta y los procesos mentales. Pretende explicar como
percibimos, pretendemos, recordamos, resolvemos problemas, nos comunicamos, sentimos y
nos relacionamos con otros. Sus metas son describir, explicar, predecir y controlar la conducta.
2. Psicologa Educativa: Es una ciencia interdisciplinaria entre dos campos de estudios
diferentes,pero independientes entre s: estudio y desarrollo mental.
. !prendi"a#e: Es el proceso que, a trav$s de la pr%ctica o experiencia, provoca cambios
relativamente permanentes en la conducta.
&. Ense'an"a: !cci(n y forma de transmitir conocimientos.
Ense'an"a)aprendi"a#e: serie de actos did%cticos que modifican conductas teniendo en
cuenta tanto los factores internos como externos que intervienen
*. +emoria: Es la ,abilidad para recordar ciertas cosas o eventos que se ,an experimentado,
imaginado o aprendido.
-onsiste en almacenar datos para su recuperaci(n posterior.
Sensorial
-orto pla"o
.argo pla"o
+emoria a .argo Pla"o: -uando un suceso o informaci(n /inicialmente procesado a corto
pla"o0 tiene especial inter$s para la persona y puede recordarse durante largo tiempo.
1odo lo que es aprendido.
2randes cantidades de informaci(n pueden ser guardadas durante a'os.
Se desconoce los lmites de su capacidad.
+emoria a corto pla"o: Es el registro y organi"aci(n de los datos por corta duraci(n.
!lgunas veces se conoce como memoria de traba#o.
3. !tenci(n: Proceso mental que consiste en discriminar los diferentes estmulos y concentrarse
en algunos.
Es la selecci(n de parte de la informaci(n de entrada para su procesamiento posterior.
4. +otivaci(n: Es una necesidad o deseo especfico que activa al organismo y dirige la
conducta ,acia una meta. 1odos los motivos son desencadenados por alg5n tipo de estmulo.
6. 7nteligencia: Es la ,abilidad de aprender de la experiencia, resolver problemas y usar el
conocimiento para adaptarnos a nuevas situaciones.
8. 7nteligencia m5ltiples: 9o:ard 2ardner sostiene que cada persona tiene m5ltiples
inteligencias, cada una independiente de las dem%s
1;. 7nteligencia Emocional: Es la ,abilidad para identificar la emociones propias y de otras
personas de forma realista, tambi$n es la capacidad para expresar tus emociones con claridad y
para regularlas.
11. -reatividad: Es la capacidad de generar ideas originales, procedimientos novedosos y
acciones que requieren inventiva. +uc,as veces las personas creativas son percibidas como
inteligentes.