COLEGIO FELMER NIKLITSCHEK

DEPARTAMENTO DE LENGUAJE
PRUEBA DE COMPRENSIN LECTORA
Nombre: Curso: 7 bsico Fecha: / 05/14
Puntaje Total: 22 PNT!"
Puntaje !bteni#o:
Tiem$o: %0 minutos Nota:
INSTRUCCIONES GENERALES: &l contestar ha'lo en la hoja #e res$uesta( utili'an#o l$i' )ra*ito N + 2, -arca
s.lo una o$ci.n, /e0isa tu $rueba antes #e entre)ar,
I. COMPRENSIN LECTORA: lee atentamente 1 res$on#e las $re)untas 2ue se $lantean,
HABILIDADES: IDENTIFICAR- COMPRENDER- ANALIZAR
Jugando a !" "!a#
3l ni4o corre $or la $la1a #e lim$ias arenas( se saca sus 'a$atillas 1 corre a5n ms r$i#o, 3s
entreteni#o sentir la arena en los $ies 1 la brisa sala#a en el rostro, "e a#entra un $oco en el mar $ara ju)ar con
sus olas, No a)uanta las )anas 1 se mete ms hacia a#entro #el mar 1 na#a( na#a con las olas como si *uere
meci#o en una cuna, 3l mar #e un a'ul $ro*un#o( #e a)uas tibias en0uel0e al cuer$o #el ni4o 2uien *eli' siente
la *uer'a #e la naturale'a, 6a0iotas 1 $el7canos se 0en en lo alto( #an'an#o en el cielo 1 usan#o las corrientes
#el mar $ara $lanear sin si2uiera las alas mo0er,
8e $ronto suena una sirena 1 una lu' roja a0isa 2ue el tiem$o #el jue)o ha termina#o, 3l ni4o con
triste'a se saca los lentes 1 aban#ona la es*era 0irtual, /etorna a un mun#o #e )rises 1 ne)ros( #on#e 0e una
lar)a *ila #e ni4os 2ue es$eraban ansiosos #is*rutar #e un mar 1 naturale'a 2ue 1a no e9iste,
3l ni4o se sube al trans$orte subterrneo #e su oscura ciu#a#, To#o( #es#e hace si)los( ha si#o
construi#o bajo tierra( el 5nico re*u)io 2ue el hombre encontr. #es$u:s #el #esastre ecol.)ico 2ue le hi'o
im$osible 0i0ir en la su$er*icie, &ll7 en ese lu)ar oscuro 1 arti*icial( el ni4o ima)ina c.mo *ue la tierra antes( sus
olores 1 sensaciones( los animalitos 1 el mar 1( como to#os los #7as( se $re)unta: ;<&l)5n #7a 0ol0eremos a 0i0ir
libres sobre la tierra=> ?-.nica Cisternas@
1, <Cul es la *inali#a# $rinci$al #el te9to anterior=
&@ Crear conciencia #e cui#ar la Tierra,
A@ Bn*ormar la 0i#a #e un ni4o e9tra4o,
C@ Con0encer #e la im$ortancia #el mar,
8@ /elatar 2u: $asar en un *uturo cercano,
2, 3n la $re)unta: ;<&l)5n #7a 0ol0eremos a 0i0ir libres sobre la tierra=>( el ni4o se re*iere a 2ue:
&@ se siente $risionero 0i0ien#o en el subterrneo,
A@ #esea sentir lo mismo 2ue estan#o en el subterrneo,
C@ la liberta# se encuentra en to#os los la#os #e la tierra,
8@ la $risi.n se siente cuan#o en la tierra no ha1 liberta#,
C, 3l lu)ar 2ue habita el ni4o es:
&@ incoloro 1 ansioso,
A@ en*ermo 1 aleja#o,
C@ oscuro 1 arti*icial,
8@ crea#o 1 0iolento,
4, na inter$retaci.n 0li#a( a $artir #e la lectura reali'a#a( es:
&@ $rotejamos nuestro $laneta,
A@ cui#emos a to#os los ni4os,
C@ ha)amos un mun#o #e colores,
8@ #is*rutemos #el mar 1 las a0es,
5, <& 2u: ):nero literario $ertenece este te9to=
&@ D7rico,
A@ Bn*antil,
C@ Narrati0o,
8@ 8ramtico,
E, 3l sin.nimo #e la $alabra 0irtual (se)5n conte9to es:
&@ ima)ina#a,
A@ $otencial,
C@ tcito,
8@ a$arente,
7, &l ni4o le $ro0oca triste'a sacarse los lentes( $or2ue:
&@ con el jue)o estaba #emasia#o malhumora#o,
A@ se aburre #e 0er siem$re a los mismos ni4os,
C@ no se los $o#7a lle0ar consi)o hasta su casa,
8@ no $ue#e continuar #is*rutan#o #el lu)ar,
%, <3n cul #e las si)uientes alternati0as se muestra( correctamente( el or#en en 2ue se $resentan las acciones
en el te9to=
&@ 3l ni4o se saca los lentes, F "uena la sirena 2ue in#ica 2ue termin. el jue)o, F 3l ni4o #is*ruta #e to#o lo 2ue
ha1 en el mar, F 3l ni4o 0uel0e a su oscura ciu#a#,
A@ 3l ni4o #is*ruta #e to#o lo 2ue ha1 en el mar, F suena la sirena 2ue in#ica 2ue termin. el jue)o F 3l ni4o se
saca los lentes, F 3l ni4o 0uel0e a su oscura ciu#a#,
C@ 3l ni4o 0uel0e a su oscura ciu#a# F "uena la sirena 2ue in#ica 2ue termin. el jue)o, F 3l ni4o se saca los
lentes, F 3l ni4o #is*ruta #e to#o lo 2ue ha1 en el mar,
8@ "uena la sirena 2ue in#ica 2ue termin. el jue)o, F 3l ni4o se saca los lentes, F 3l ni4o #is*ruta #e to#o lo 2ue
ha1 en el mar, F 3l ni4o 0uel0e a su oscura ciu#a#,
G, <Hu: hi'o el ni4o cuan#o lle). a su ciu#a#=
&@ "inti. el soni#o #el mar,
A@ "o4. con ju)ar otra 0e',
C@ /ecor#. la lar)a *ila #e ni4os,
8@ Bma)in. c.mo *ue antes la Tierra,
3n el si)uiente *ra)mento:
To#o( #es#e hace si)los( ha si#o construi#o bajo tierra( el 5nico "!$ug%o 2ue el hombre encontr.,,,
10, <Hu: $alabra $ue#e rem$la'ar a la $alabra #estaca#a( sin cambiar el senti#o #el *ra)mento=
&@ Auhar#illa,
A@ -omento,
C@ 6uari#a,
8@ Du)ar,
11, "e)5n el te9to( el mar es:
&@ #e a)uas tibias,
A@ #e un color a'ul sim$le,
C@ $ro#ucto #e la naturale'a,
8@ un escon#ite $ara las a0es,
"o4ar #es$ierto
Camina con su rostro miran#o sus $asos(
camina con su mira#a baja(
<2u: buscar=
Camina lar)os tra1ectos $or la 0i#a(
an#a #e la luna al sol(
0a #e #7a 1 #e noche
sobre las a)uas #e su 0i#a,
Tantos Iil.metros( tantos a4os( tantos soles
acumulan#o sue4os 1 sonrisas,
Camina mirn#ose sus $ies
1 los sue4os 0uelan como remolinos encanta#os,
J"o4ar es $arte #e la 0i#aK
No #ejes 2ue los otros tomen tus alas 1 las $e)uen al cemento(
#esc5brete 1 sue4a
no ol0i#es caminar en busca #e tus sue4os,
?-.nica Cisternas@
12, <& 2u: ):nero literario $ertenece este te9to=
&@ D7rico,
A@ Bn*antil,
C@ Narrati0o,
8@ 8ramtico,
1C, "e)5n el te9to( los sue4os 0uelan como:
&@ los tra1ectos #e la 0i#a,
A@ remolinos encanta#os,
C@ buscan#o lo $er#i#o,
8@ las a)uas #e la 0i#a,
14, "e)5n el te9to( se acumulan:
&@ soles 1 a4os,
A@ tiem$o 1 a)ua,
C@ sue4os 1 sonrisas,
8@ Iil.metros 1 sue4os,
15, <C.mo son los tra1ectos #e 2uien camina $or la 0i#a=
&@ Claros,
A@ Dar)os,
C@ "ombr7os,
8@ 8esola#os,
1E, Da *inali#a# $rinci$al #el te9to es:
&@ in0itar al lector a so4ar,
A@ comentar acerca #e los sue4os,
C@ in*ormar res$ecto #e los sue4os,
8@ inter$retar los sue4os #e las $ersonas,
17, <3sts #e acuer#o con lo $lantea#o en el si)uiente *ra)mento= Lusti*ica tu res$uesta con #os ar)umentos,
&No d!'! (u! #o o)"o )o*!n )u a#a + #a ,!gu!n a# -!*!n)o.
d!-/0"!)! + u!1a
no o#2%d! -a*%na" !n 0u-a d! )u u!1o3.
"7 MMMMMMM No MMMMMMM
L"TBFBC&CBNN
1,
2,
4!-%no d! La R!%na ,"o)!)an -on)"a an)!na d! -!#u#a"
55 resi#entes #e las calles Nuncio Da)hi( Pr7nci$e #e 6ales 1 Darra7n( se mani*estaron a1er en Pla'a
3)a4a contra la instalaci.n #e estas torres en sus calles, ;Oo1 el munici$io nos in*orm. 2ue ne)ociar7a con la
com$a47a el retiro #e las C antenas 2ue se le0antaron en el sector,
Pero mientras esto no se concrete 1 no se a)ilice el $ro1ecto #e le1 $ara re)ular la instalaci.n #e
antenas celulares( se)uiremos mo0ili'a#os>( #ice el concejal Francisco !lea,
1%, <Cul es la *inali#a# $rinci$al #e este te9to=
&@ Bn*ormar al lector #e una $rotesta $or antenas #e celulares,
A@ /elatar la *unci.n 2ue cum$len las antenas #e celulares,
C@ Con0encer #e 2uejarse $or las antenas #e celulares,
8@ Comentar res$ecto #e las antenas #e celulares,
1G, 3l sin.nimo #e la $alabra mani*estaronl (se)5n conte9to es:
&@ e9$oner,
A@ re0elar,
C@ $rotestar,
8@ mostrarse,
"i en el sector #on#e t5 0i0es instalaran una antena #e celular( <sal#r7as a mani*estarte como lo hicieron los
0ecinos #e Da /eina= 8a #os ar)umentos 2ue justi*i2uen tu res$uesta,
"7 MMMMMM No MMMMMM
L"TBFBC&CBNN
1,
2,