Formularios para la evaluacin de las actividades

Evaluacin de un proyecto de inters social o empresarial.

1 0'5 0
Estructura de la propuesta

Bien organizada (conforme al
modelo establecido ).
Faltan secciones clave o mal
organizada.
Lectura comprensiva

Adecuada comprensin y
exposicin del estado de la
cuestin.
Inadecuada comprensin y
exposicin de la documentacin
de referencia.
Contenido de la propuesta

Objetivos fundamentados y
claros.
No se especifican objetivos.
Correcta formulacin de
hiptesis.
Incorrecta o no se formulan.
La metodologa est bien
expuesta.
Insuficiente o mal explicada.
Coherencia del plan de
trabajo.
Plan de trabajo poco razonable.
Exposicin de mritos del
equipo razonada y veraz.
Exposicin de mritos poco
creble o no se exponen.
Identificacin adecuada de los
beneficiarios del proyecto.
Identificacin poco creble o no se
identifican.
Calidad de la comunicacin

La argumentacin es
sistemtica y comprensible.
La argumentacin no se
comprende.
Aspectos formales y
puntualidad

Se cumplen los requisitos
formales y de fecha de
entrega.
No se cumplen.

ESCALONA ORCAO, A.I. y LOSCERTALES PALOMAR, B. (2006b): Buenas prcticas en la
enseanza y el aprendizaje de competencias genricas. En I Jornadas de Innovacin Docente,
Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin e Investigacin Educativa de la Universidad de
Zaragoza. Zaragoza, Universidad de Zaragoza.