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1ema 1.

S La Comun|dad
Sa|ud b||ca y Atenc|n r|mar|a de Sa|ud
1ema 1.S La Comun|dad
Sa|ud b||ca y Atenc|n r|mar|a de Sa|ud
Mar|a V|s|tac|n Sanchn Mac|as
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LsLablecer la lmporLancla de orlenLar el Lraba[o de
Lnfermerla hacla la Comunldad.
uescrlblr concepLos bslcos para la prcuca de
Lnfermerla orlenLada a la Comunldad.
Anallzar la lmporLancla de valorar las necesldades de
salud en una comunldad.
uesarrollar la valoracln de la comunldad.
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Mar|a V|s|tac|n Sanchn Mac|as
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un grupo de lndlvlduos que vlven en una zona geogrca deLermlnada,
comparLen la mlsma culLura, valores y normas y esLn organlzados en una
esLrucLura soclal, conforme al upo de relaclones que la comunldad ha
desarrollado a lo largo del uempo.
CMS (1996)
Un|dad Adm|n|stranva San|tar|a - La 2ona 8s|ca de Sa|ud
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Una |oca||dad o dom|n|o caracter|zado por |os s|gu|entes e|ementos:
Ser mlembro con slmbolos, valores y normas comparudos.
lnuencla muLua.
necesldades comparudas y compromlsos para aLenderla.
Lmoclones comparudas.
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Los lndlvlduos perLenecen a dlferenLes comunldades
(Lraba[o, oclo, oLros lnLereses).
1lenen grandes deslgualdades soclales, econmlcas
y sanlLarlas.
Son socledades de masas donde el LerrlLorlo no es
deLermlnanLe.
lncluyen lnsuLuclones soclales formales, grupos
lnformales y agregados que son lnLerdependlenLes y
cuya funcln es aLender gran varledad de
necesldades colecuvas.
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Ll grupo de personas-poblacln:
- CaracLerlsucas, esLrucLura demogrca, edad, nlvel
socloeconmlco, eLnla, eLc.
Ll lugar, zona geogrca:
- lronLeras, Lamano, hlsLorla, amblenLe nslco,
LransporLes, eLc.
La organlzacln o slsLema soclal:
- ua cohesln al grupo, soclallzacln , conLrol, ayuda
muLua, eLc.
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Lnfoque en:
La salud de la poblacln.
romocln de la salud y prevencln de la enfermedad.
Creacln de un amblenLe saludable.
La salud de Lodos los resldenLes.
usando recursos llmlLados de forma efecuva para
promover la salud.
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rlmer paso para Lraba[ar de forma ecaz.
Ayuda a ldenucar el conLexLo y la unldad de prcuca
para valorar las necesldades.
A planlcar y buscar esLraLeglas para lnLervenlr.
ldenucar los recursos, las habllldades y las capacldades
de que dlspone (famlllas, grupos de auLoayuda,
asoclaclones, eLc.).
8asada en |a creenc|a de que |a comun|dad puede
|nu|r en |a sa|ud [unto con |os profes|ona|es.
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uemosLrar habllldades para recopllar daLos de la Comunldad.
uescrlblr las caracLerlsucas de la poblacln.
valorar los l8 para la salud de la Comunldad.
ldenucar facLores socloculLurales, amblenLales y las
condlclones comunlLarlas que afecLan a su salud.
Lxpllcar las prlnclpales causas de los problemas de salud.
ldenucar el papel de la enfermerla en la promocln de la
salud de la Comunldad.
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8ecopllacln de la lnformacln:
- uenlr las caracLerlsucas de la poblacln.
- 8uscar daLos en dlferenLes fuenLes.
Clarlcar las necesldades de salud y soclales:
- rlorlzar las reas que requleren de un anllsls ms
profundo y deLallado.
Anallzar algunas reas con ms deLalle:
- lensa cmo se puede reduclr el problema, que
recomendaclones se pueden llevar a cabo.
- ue que recursos dlspones.
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ob|ac|n
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MedloamblenLe vlvlenda
Lducacln
Segurldad
cludadana
Lmpleo
Comun|dad
8elaclones
soclales
lnmlgracln
Cclo y
uempo
llbre
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uecreLo 66/2001, Mapa SanlLarlo de CanLabrla.
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