Educacin Superior Abierta y a Distancia Ciencias de la Salud, Biolgicas y Ambientales 1

Segundo Cuatrimestre
Divisin: Ciencias de la Salud, Biolgicas y Ambientales


Cuaderno de Prcticas
Fsica
Mdulo 1


























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Qu es el cuaderno de prcticas?

El cuaderno de prcticas es una herramienta de actividades formativas que contribuye a
desarrollar las capacidades necesarias para el manejo adecuado de los modelos que se presentan
a lo largo de la asignatura.

La actividad de la prctica la identificars a lo largo del programa desarrollado mediante el
siguiente cono:

Cul es su propsito?

La Fsica es una ciencia experimental, por lo que todas las teoras establecidas y todas las leyes
enunciadas siempre tienen un apoyo prctico. Por ello, el propsito de este cuaderno de prcticas
es acompaar una serie de actividades en el aula virtual, integrndose por una serie de ejercicios
prcticos de gran valor formativo. Por lo tanto, es preciso prestar la mxima atencin a las
actividades que se desarrollan, preparando de antemano las consideraciones tcnicas y aplicando
puntualmente las instrucciones que se proporcionan.

Cul es el alcance de las prcticas?

No es posible lograr la competencia general de la asignatura sin mediacin del laboratorio. Sera
necesario un laboratorio para obtener los datos requeridos, el software que se utiliza en los
ejercicios propuestos en este cuaderno de prcticas reemplaza al laboratorio fsico.

El software es de libre acceso y sin costo alguno.

Cul es la estructura textual para reportar las prcticas?

La estructura textual para reportar tu prctica ya sea elaborada de forma colaborativa o individual
se conforma con los siguientes diez apartados:

Ttulo
Nombre
Introduccin
Modelo terico
Desarrollo
Datos
Anlisis de datos
Resultados
Conclusiones
Bibliografa

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Las prcticas se realizan de forma colaborativa e individual?

Las prcticas individuales son aquellas que realizas por tu parte y entregas al Facilitador mediante
la seccin de Tareas para que recibas retroalimentacin por parte del mismo.

Las prcticas colaborativas son aquellas que se elaboran en equipo y se suben a la base de datos
con la finalidad de que recibas aportaciones de tus compaeros de grupo y puedas enriquecer tu
trabajo. Tambin debers participar contribuyendo a la mejora de los trabajos de los dems
equipos.


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Las prcticas de la unidad cuatro tienen como propsito modelar fenmenos fsicos, en el caso de
esta unidad, fenmenos ondulatorios y corpusculares. Se describen los fenmenos a estudiar, se
construye o revisa el modelo que se usa, revisando la formulacin matemtica, las variables, los
estados inciales y se visualiza el modelo del fenmeno. Los datos que se obtienen al trabajar el
modelo ayudan a predecir eventos pasados o futuros que no son posibles observar de manera
emprica. Para lograr los fines propuestos, se usa el programa EJS (Easy Java Simulation) y Tracker.


Easy Java Simulations (EJS)
Easy Java Simulations es una herramienta de software diseada para la creacin de simulaciones
discretas por computadora.

Una simulacin discreta por computadora, o simplemente una simulacin por computadora, es un
programa de computador que intenta reproducir, con fines pedaggicos o cientficos, un
fenmeno natural a travs de la visualizacin de los diferentes estados que ste puede presentar.
Cada uno de estos estados est descrito por un conjunto de variables que cambia en el tiempo
debido a la iteracin de un cierto algoritmo.


Todo esto significa que EJS es un programa que le ayuda a crear otros programas; ms
precisamente, simulaciones cientficas.

Existen muchos programas que ayudan a crear otros programas. Lo que hace a EJS diferente de la
mayora de los otros productos es que EJS no ha sido diseado para hacer la vida ms sencilla a los
programadores profesionales, sino que ha sido concebido por profesores de ciencias para ser
usado por profesores y estudiantes de ciencias. Esto es, para personas que estn ms interesadas
en el contenido de la simulacin, en el fenmeno mismo que se simula, que en los aspectos
tcnicos necesarios para construir la simulacin.

Easy Java Simulations es una herramienta de modelado y de autor expresamente dedicada a esta
tarea. Ha sido diseado para permitir a sus usuarios trabajar a un alto nivel conceptual, usando un
conjunto de herramientas simplificadas y concentrando la mayora de su tiempo en los aspectos
cientficos de la simulacin, y pidiendo al computador que realice automticamente todas las otras
tareas necesarias pero fcilmente automatizables.




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Consideraciones tcnicas:
Para realizar las prcticas de la unidad cuatro considera los siguientes requerimientos tcnicos:

Entorno de ejecucin de Java ((Java Runtime Environment o JRE) 1.5 o posterior.
Windows, Linux/Unix o MacOS

Descarga
No est seguro de qu descargar? Lea las instrucciones de descarga.
EJS_4.3.2_110226 (yymmdd indica el ao, el mes y el da en que se compil esta versin).
La versin 4.2 de EJS introduce nuevos mtodos de resolucin de EDO y ms tipos de eventos.
Instalar
Descomprima el archivo de distribucin. Esto crear una nueva carpeta, p.e. EJS_4.2.
Arranque EJS con el archivo EjsConsole.jar.

Puede tambin leer instrucciones de instalacin ms detalladas.
Cdigo fuente
Easy Java Simulations es cdigo abierto (Open Source) bajo una licencia GNU GPL. Si est
interesado, puede descargar el cdigo fuente y los datos completos para recompilar EJS.


Para la prctica 1 de la unidad cuatro se utiliza el software Tracker. Te recordamos los
requerimientos tcnicos:

Tener un mnimo de 500 MB de RAM y un ancho de banda mnimo de 500 Kb
Contar con el programa Java 1.5 y Quicktime7
Tener el programa Tracker versin 3.10. Descrgalo del sitio Una herramienta gratuita de
modelacin y anlisis de video para la enseanza de la Fsica


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1. Descarga el video mas.avi que se encuentra en el aula
2. Utiliza el constructor de modelos de Tracker y describe la posicin del baln en trminos
del tiempo. Considera lo siguiente:

a) Marca un punto en el baln. La descripcin del movimiento ser la relativa a este
punto.
b) Usa tu escala adecuadamente para obtener los valores de las posiciones en metros.
c) En una tabla, anota los valores de las posiciones en x y y. Una grfica de los valores de
las posiciones y vs. x te dar la trayectoria del baln
d) Obtn la ecuacin de movimiento y los parmetros que caracterizan fsicamente a la
onda.
e) Modela el movimiento de un partcula con las caractersticas de la onda obtenidas en
la descripcin del movimiento.
f) Explica cules seran las caractersticas de una onda para ser transmitida desde un
satlite artificial a algn lugar en la Tierra.

3. Reporta tu prctica de acuerdo con la estructura textual predeterminada.
4. Enva tu prctica al Facilitador (a) mediante la seccin de Tareas. Espera la
retroalimentacin en los siguientes das.
















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Esta prctica es colaborativa por lo que para llevarla a cabo es importante que te organices con el
equipo que te asignar tu Facilitador. Realicen lo siguiente:

1. Descarguen la simulacin ejs_DifraccioneInterferenciaF.jar
2. Corran la simulacin y realicen lo siguiente:
a) Expliquen porque se da el cambio en los patrones cuando cambias una fuente de luz
a diferente color.
b) Acomoden los colores rojo, verde y azul de acuerdo a las longitudes de onda, desde la
ms grande a la ms pequea.
c) Expliquen lo que sucede cuando la anchura de la rendija aumenta al usar un patrn
de una sola rendija,
d) Expliquen lo que ocurre cuando la longitud de onda de las ondas incidentes sobre la
rendija aumenta.
e) Expliquen lo que ocurre cuando la distancia entre las fuentes o las rendijas aumenta
usando los patrones de doble fuente y doble rendija
f) Expliquen lo que sucede cuando la longitud de onda aumenta.
g) Expliquen lo que sucede al patrn observado en la pantalla cuando la distancia a la
pantalla aumenta usando cualquiera de los patrones
h) Expliquen si existe algn orden perdido usando el patrn de la doble rendija.
i) Si la relacin de d/a (separacin de la rendija al ancho de la rendija) es 4, explica si
observas ordenes perdidos para todas las lneas brillantes que correspondan a m = 4,
8, 12, etc.
j) Expliquen cmo sera posible evitar la interferencia en la comunicacin entre un
satlite artificial y algn lugar en la Tierra.
3. Reporten tu prctica de acuerdo con la estructura textual predeterminada.
4. Nombren a un representante de equipo para que sea el encargado de subir su trabajo a
la base de datos y esperen los comentarios de sus compaeros.
5. Lean todas las aportaciones que realicen sus compaeros a su trabajo y ustedes tambin
descarguen y comenten los trabajos de los dems equipos.
6. Una vez que la mayora de sus compaeros haya realizado comentarios a su trabajo,
organcense nuevamente con su equipo y elaboren una segunda versin considerando las
aportaciones, de tal manera que puedan mejorar su documento.
7. Por ltimo, cada integrante del equipo debe subir la segunda versin del reporte de la
prctica a la base de datos para que pueda ser evaluado.


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1. Descarga y corre la simulacin ejs_efectofotoelectricoF.jar
2. Explica la relacin entre el voltaje, la corriente y la longitud de onda de la luz incidente
3. Identifica la funcin de trabajo del Cesio.
4. Explica cmo se relaciona la longitud de onda con la funcin de trabajo del metal sobre el
que incide la luz.
5. Identifica la funcin de trabajo del metal desconocido
6. Identifica el metal desconocido.
7. Explica cmo es posible usar los rayos de sol y que material sera viable utilizar para producir
electricidad en el espacio exterior.
8. Reporta tu prctica de acuerdo con la estructura textual predeterminada.
9. Enva tu prctica al Facilitador (a) mediante la seccin de Tareas. Espera la retroalimentacin
en los siguientes das.