EL COLOR DE LOS PJAROS

Al principio de los tiempos todos los pjaros eran de color marrn, slo se diferenciaban en el nombre
y la forma. Pero sintieron envidia de los colores de las flores y decidieron que llamaran a la Madre
Naturaleza para que les cambiara de color. lla estuvo de acuerdo, pero les puso una condicin!
tendran que pensar muy bien el color que cada uno quera porque solamente podran cambiar una vez.
"a encar#ada de comunicar la noticia por todo el planeta fue el $#uila!
%Aviso a todos los pjaros. &eunin con la Madre Naturaleza para cambiar de color la pr'ima
semana en el (laro del )osque %#ritaba mientras volaba.
"os pjaros pasaron una semana muy nerviosos, pensando cul sera el color que iban a ele#ir. "le#ado
el #ran da, todos se reunieron muy alborotados alrededor de la Madre Naturaleza. "a primera que se
decidi fue la *rraca!
% +uiero ser ne#ra con al#unas plumas de tono azul cuando les d, el sol, blanco el pec-o y blanca la
punta de las alas.
"a Madre tom su paleta y la colore, mientras el resto de los pjaros comentaban lo ele#antes que
eran los colores ele#idos por la *rraca.
l Periquito fue el si#uiente en ele#ir!
%.o quiero manc-as blancas, azules y amarillas por todo el cuerpo. /odos estuvieron de acuerdo en
que esos colores le favorecan muc-o.
l Pavo &eal se acerc contornendose y con su voz c-illona pidi!
%Para mi -ermosa cola quiero colores que se vean desde muy lejos! azules, verdes, amarillos, rojos y
dorados.
"os dems pjaros sonrieron ya que conocan lo presumido que era el Pavo &eal.
l (anario se acerc veloz!
%(omo me #usta muc-o la luz, quiero parecerme a un rayo de sol. Pntame de amarillo.
l "oro lle# c-illando!
%Para que el resto de los animales me puedan ver, quiero que me pon#as los colores ms llamativos
de tu paleta.
/odos pensaron que era muy atrevido al ele#ir esos colores, pero el "oro se alej muy contento.
Poco a poco, el resto de los pjaros fueron pasando por las manos de la Madre Naturaleza.
(uando los colores de la paleta se -aban acabado y los pjaros lucan or#ullosos sus nuevos vestidos,
ella reco#i sus utensilios de pintura y se dispuso a volver a su -o#ar. Pero de repente una voz le -izo
volver la cabeza. Por el camino vena corriendo un peque0o 1orrin!
%spera, espera, por favor %#ritaba%, todava falto yo. staba muy lejos y -e tardado muc-o tiempo
en lle#ar volando. .o tambi,n quiero cambiar de color.
"a Madre Naturaleza le mir apenada!
%.a no quedan colores en mi paleta.
%)ueno, no pasa nada %dijo el 1orrin tristemente mientras se alejaba cabizbajo por el camino%, de
todas formas el color marrn tampoco est tan mal.
%spera %#rit la Madre Naturaleza%, -e encontrado una peque0a #ota de color amarillo en mi
paleta.
l 1orrin se acerc corriendo muy contento. "a Madre Naturaleza moj su pincel en la #ota y
a#ac-ndose tiernamente le pint una peque0sima manc-a en la comisura del pico.
Por eso, si te fijas detenidamente en los #orriones, podrs descubrir el 2ltimo color que la Madre
Naturaleza utiliz para colorear a todas las aves del mundo.
34 5(ul es la finalidad del te'to anterior6
A. 7nformar sobre los colores de la Madre Naturaleza.
). 'plicar el ori#en del color de los pjaros.
(. 8escribir las plumas de las aves del bosque.
8. (omentar lo bellas que son las flores.

94 58e qu, color eran en un comienzo los pjaros6
A. )lancos.
). Marrones.
(. Ne#ros.
8. 1rises.

:4 5Por qu, los pjaros quisieron tener colores6
A. Porque no se podan diferenciar entre s.
). Porque se encontraban muy feos.
(. Porque sentan envidia de los colores de las flores.
8. Porque la Madre Naturaleza se los propuso.

;4 5Por qu, los pjaros tenan que pensar muy bien el color que ele#iran6

A. Porque no les #ustaba el color que tenan.
). Porque la Madre Naturaleza estaba de mal -umor.
(. Porque sentan envidia de las flores.
8. Porque solo podan cambiar de color una vez.

<4 5+u, pjaro eli#i colores llamativos6

A. l #uila.
). "a urraca.
(. l loro.
8. l canario.

=4 5(ul era el 2ltimo color que le quedaba a la Madre Naturaleza6

A. Azul.
). Amarillo.
(. 8orado.
8. Ne#ro.

>4 5Por qu, lo pjaros encuentran presumido al Pavo &eal6

A. Porque eli#i para su cola azules, verdes, amarillos, rojos y dorados.
). Porque se senta muy bello y quera que todos se dieran cuenta de esto.
(. Porque caminaba de una manera especial y su voz era muy c-illona.
8. Porque envidiaba el color que la Madre Naturaleza dio a las flores.

?4 5(ules de las si#uientes palabras caracterizan mejor al #orrin6

A. Atrevido y valiente.
). @r#ulloso y presumido.
(. Aumilde y resi#nado.
8. 8ecidido y confiado.

B4 5Por qu, el #orrin lle# tarde a la reunin con la Madre Naturaleza6

A. Porque nadie le -aba avisado.
). Porque volaba muy lento.
(. Porque no saba dnde se reuniran.
8. Porque estaba muy lejos.

3C4 5+u, otro ttulo le pondras al relato anterior6

A. 5Por qu, los pjaros eran marrones6
). *n re#alo de la Madre Naturaleza.
(. l porqu, de los colores del #orrin.
8. Aventura en el (laro del )osque.




334 5Por qu, Antonio menciona el funicular del (erro Dan (ristbal6

A. Porque all tambi,n -ay personas que viven en los cerros.
). Para que las personas que no lo conocen lo visiten.
(. Para compararlo con los ascensores que e'isten en Ealparaso.
8. Porque le #usta muc-o ir a Dantia#o.

394 5Por qu, la casa de Antonio recibe tantas visitas para el a0o nuevo6

A. Porque desde ella se puede ver el espectculo de los fue#os artificiales.
). Porque desde el cerro pueden observarse los pjaros que vuelan sobre el mar.
(. Porque desde su ventana se pueden mirar los barcos que lle#an a la ba-a.
8. Porque para lle#ar a ella deben subir el cerro en un ascensor.


LA BRUJA AGUJA
Ealparaso, 3; de septiembre de 3BB:
+uerido ami#o!
Doy un ni0o de la <a &e#in, del puerto de Ealparaso. stoy en ;F bsicoG ten#o dos -ermanos y vivo
en el paseo AtHinson, en el cerro (oncepcin.
Me #ustara contarte que aqu en Ealparaso, los que vivimos en los cerros tenemos un medio de
movilizacin bien distinto al de los que viven en otras partesG nosotros subimos y bajamos en unos
ascensores parecidos al funicular del cerro Dan (ristbal, de Dantia#o. stos ascensores tienen unos
#randes motores el,ctricos que mueven un cable de acero, de donde va sujeta la cabina. A la #ente que
sube por primera vez les da susto, pero nosotros estamos acostumbrados.
A m me #usta vivir en mi cerro, porque desde la ventana puedo ver los barcos que lle#an y salen del
puerto. A veces lle#an barcos con banderas japonesas, paname0as, italianas, en fin, de todas partes.
/ambi,n veo los pjaros que vuelan sobre el mar, especialmente pelcanos, #aviotas, y cormoranes.
Para el a0o nuevo lanzan miles de fue#os artificiales que iluminan toda la ba-a. se da mi casa se
llena de ami#os y familiares que vienen a mirar el espectculo.
Me #ustara que me contaras qu, -acen los ni0os, all donde t2 vives. spero tu respuesta.
Antonio &odr#uez Miranda
P.8. /e mando un dibujo de mi casa para que te ima#ines cmo es. Mndame t2 uno de la tuya.
n el pueblo de los brujos viva A#uja, una bruja com2n y corriente. *saba escoba para viajar, un #ato
ne#ro en el -ombro y saba dos palabras m#icas que siempre le daban resultado. Pero tambi,n tena
un problema! Du nariz. ra tan lar#a que poda oler lo que cocinaban los topos en el fondo de la tierra.
Por eso un da decidi -acerse la ciru#a est,tica. )usc en la #ua de tel,fonos la direccin del 8octor
)ello, y le pidi -ora.
I Ma0ana a las doce del da I le dijo la secretaria.
"a bruja a#uja casi no pudo dormir. . al otro da, a las doce en punto, estaba sentada en la sala de
espera del consultorio del 8octor )ello.
I +ue pase la se0orita bruja A#uja Idijo la voz del doctor )ello por el citfono.
*n minuto despu,s, A#uja estaba tendida en una camilla y tapada entera con una sbana blanca, que
tena un a#ujero por donde asomaba su nariz de diez centmetros.
I 5(mo la quiere6 I Pre#unto el doctor )ello.
I "a quiero como as y como as, como que s y como que no I dijo la bruja por debajo de la sabana.
I Perfecto I dijo el doctor )ello.
. JplimK, la bruja sinti un pinc-azo y la nariz se le qued dormida. "ue#o escuc- unos ruidos. JPlaf,
cras-K de serruc-os y martillos. No -aban pasado diez minutos, cuando sinti que la destapaban.
I "isto. Euelva en dos semanas para sacarle las vendas I dijo el doctor )ello, mientras #uardaba el
serruc-o y el martillo.
"a bruja se fue a casa con un Hilo de vendas y tan mareada, que tuvo que poner piloto automtico a su
escoba para no c-ocar con los rboles.
. se encerr en su casa para que nadie la viera.
A los quince das, la bruja A#uja re#res a la consulta. l m,dico le pas un espejo y comenz a
sacarle las vendas. Pam, pam, pam, lata el corazn de la bruja mientras esperaba con el espejo frente a
su cara. Aasta que ...Jooo-K... vio su nueva nariz. ra como as y como as, como que s y como que
no. ra coquetona y simpaticona, era respin#ada y arreman#ada, era fanta I bulo I villosa.
Apenas lle# a su casa y se baj de la escoba, con la frente en alto para que todos la vieran, al#o
e'tra0o sucedi! el #ato sali disparado, maullando de terrorG los vecinos brujos cerraron sus ventanas
y comenzaron a salir -umos ne#ros, mientras se escuc-aban unos conjuros terribles. "a bruja #ritaba!
I5+u, pasa6 5+u, estn -aciendo6
IJNo queremos -adas en nuestro puebloK JLuera de aquK I ordenaban los vecinos.
IJNo soy -ada, soy la bruja A#ujaK I insista ella.
IJDlo las -adas tienen esas narices ridculasK J"a bruja A#uja tiene una -ermosa nariz de diez
centmetros de lar#oK I respondan los vecinos en coro.
IJPero si soy yoK I lloraba la bruja, tocndose con la punta de un dedo su nariz respin#ada.
IJ$ndate al pas de las -adas, t2 no eres nuestra querida bruja A#uja, aunque te vistas como ellaK I
respondieron los vecinos a trav,s de las ventanas.
IJNo soy -adaK I insisti la bruja A#uja.
IJres un -adaK I declararon los vecinos. . JzuunK, lanzaron ms -umo ne#ro por las c-imeneas.
"a bruja A#uja, llorando, se subi de nuevo a la escoba y vol -aca el consultorio. De tendi en la
camilla y le dijo al doctor )ello!
I+uiero una nariz como as y como as, como que s y como que no I dijo.
IPerfecto I respondi el doctor.
JPlim, la anestesiaK JPlaf, crunc-K, el martillo y el serruc-oK J. listoK
"a bruja re#res callada a la casa, entr por la ventana y se qued quince das en la cama, tapada con
las frazadas para que no la viera ni el #ato.
. una tarde se escuc- en el pueblo!
IJ&e#res la bruja A#ujaK
IJA#uja, tanto tiempoK
IJMiau, miau, miauK
"a bruja A#uja sonri, feliz. . nunca se vio -ermosa con su nariz de diez centmetros, esa que poda
oler el cari0o de sus ami#os aunque estuviera a mil Hilmetros de distancia.

3:4 De#2n el te'to, 5qu, es lo que diferencia a una bruja de un -ada6
PRIMER VIAJE A LA LUNA
/res -ombres de los stados *nidos fueron los primeros en lle#ar a la luna. llos realizaron el viaje en
un ve-culo llamado Apolo 33, impulsado por el co-ete Daturno <.
"a nave espacial tena tres partes! el mdulo de mando, que es el lu#ar donde los astronautas viven y
trabajanG el mdulo de servicio, en donde van elementos indispensables para el viajeG y el mdulo lunar,
que es el Mta'iN que lleva a los astronautas a la superficie de la luna.
Al iniciar el viaje, los poderosos motores del co-ete dieron impulso a la nave, la cual adquira #ran
velocidad.
(uando la nave espacial se acercaba, un astronauta se qued en la nave principal, mientras los otros
descendieron a la "una en el mdulo lunar.
l primer -ombre que pis la "una fue Neil Armstron#G el se#undo, dOin Aldrin.
"os astronautas reco#ieron, en la luna, muestras para traer a la /ierra.
"a nave espacial re#res felizmente. l -ombre -a conquistado la "una.
Manantial de lecturas 3, Antolo#a (omunicativa,
ditorial Norma, (olombia

A. "os encantamientos que realizan.
). "a forma que sus narices tienen.
(. "as palabras m#icas que usan.
8. "a manera en que se visten.

3;4 5Por qu, la bruja A#uja quera tener una nariz respin#ada6

A. Para parecerse a un -ada.
). Para mejorar su olfato.
(. Para verse ms bonita.
8. Para tener ms ami#os.

3<4 Linalmente, 5qu, era lo ms importante para la )ruja A#uja6

A. Parecerse a un -ada.
). "a forma de su nariz.
(. /ener buen olfato.
8. l cari0o de sus ami#os.

3=4 5Por qu, en el se#undo prrafo la palabra ta'i va entre comillas6

A. Porque es el nombre que los astronautas le pusieron al mdulo lunar.
). Para indicar que en el espacio tambi,n e'iste este medio de transporte.
(. Para se0alar que se est comparando al modulo lunar con este tipo de ve-culo.
8. Porque su motor tiene las misma caractersticas que el de la nave espacial.

3>4 5n qu, parte de la nave espacial viven los astronautas6

A. n el co-ete.
). n el mdulo lunar.
(. n el mdulo de mando.
8. n el mdulo de servicio.

3?4 5+u, es el Daturno <6

A. "a nave espacial en la cual viajaron los astronautas de la /ierra a la "una.
). l co-ete que impulsa a la nave en su travesa espacial.
(. l mdulo lunar que llev a Armstron# y Aldrin a la superficie lunar.
8. l ve-culo que, en el te'to, es comparado con un ta'i.

A vuelo de pjaro
7. "o que -a#o
Acabo de lavarme la cabeza. Dal#o al balcn de mi casa para secarme el pelo. l sol de la ma0ana se
me queda pe#ado. Por eso, siempre aclaro que soy una rubia MasoleadaN. Me re#alaron un secador
el,ctrico para mi 2ltimo cumplea0os. No lo uso. Prefiero el viento. . el sol de la ma0ana, claro.
(asi me desarticulo en mi silla de mimbre y respiro la ciudad, que lle#a en polvo y -umo -asta el
s,ptimo piso donde vivo. A mi alrededor y desde sus macetas, las plantas me dan su verde
saludo y me ayudan a no olvidar el olor de los campos.

77. "o que veo

1orriones boc-inc-eros disputndose vaya a saberse qu,! 5mi#as en el asfalto6, 5lombrices en las
veredas6, 5brotes nuevos en los espacios vacos que dejaron los obreros de la
municipalidad, despu,s de -ac-ar los 2ltimos rboles de esta calle c,ntrica6
No s, cmo tantos pajaritos #orjean a2n en la ciudad...
Mi pelo ya est casi seco. Me lo voy a cepillar una vez ms y volver, adentro.

777. Dorpresa

@a... Pse que se par sobre la baranda del balcn no es un #orrin... J*n jil#ueroK Me acerco en
puntitas de pies para verlo de cerca, pero ,l se asusta y se vuela.
A-ora es una manc-ita oscura des-ilac-ndose entre las antenas de televisin del edificio de enfrente.
.a se fue... Diento como si tambi,n se -ubieran volado mis #anas de sol...
Euelvo a mi -abitacin y pienso en el jil#uero. Me pre#unto si el jil#uero pensar en m... Acaso
ma0ana...

7E. .a es ma0ana

Dal#o al balcn, y no solamente para re#ar mis plantas. D, que es una tontera, pero espero al jil#uero.
Mi mano le reserva mi#uitas de pan.
Mis ojos -acen equilibrio sobre las cornisas, resbalan por los retacitos de cielo que se en#anc-an en las
antenas.
5Por dnde ver, aparecer la manc-ita oscura6 5Eolver6

E. De#unda sorpresa
Js ,lK Js ,lK JAa vueltoK
8esde la sala, las carcajadas de mi -ermano se confunden con mis #ritos de ale#ra y abren una duda! I
5(mo saber si es el mismo pjaro de ayer6 s el mismo, lo s,, no importa cmo.
"e ofrezco las mi#uitas, dispersndolas por las barandas del balcn. Me mira desde lejos, temeroso, y,
temeroso, se acerca a comerlas.
Me manten#o quieta, a la distancia, no quiero asustarlo.

E7. Aoy

Pasaron muc-os das desde la primera vez que el jil#uero se detuvo en el balcn.
&e#resa siempre. Diento su entre#a a mi afecto, su total confianza. .a come de mis manos.
Me bastara cerrar los dedos en torno a su cuerpecito y podra ponerlo en una jaula. Pero mis manos no
desean ser su jaula. Mi corazn tampoco.
Mirndolo, toco su plumaje. Mirndolo, su -ermosura. . es mo porque lo quiero.
/odo lo que amamos nos pertenece y somos de quienes nos aman...
As de fcil es querer cuando se quiere de veras.

3B4 5n qu, orden ocurren los acontecimientos6
3. "a ni0a espera que el jil#uero re#rese.
9. l pajarillo come de la mano de la ni0a.
:. *na ni0a se seca su pelo al sol.
;. *n jil#uero se posa en el balcn de la ni0a.
A. 3I 9I :I ;
). ;I :I 3I 9
(. :I ;I 3I 9
8. ;I 9I :I 3
9C4 58nde ocurren los acontecimientos narrados6

A. (omedor.
). Parque.
(. )alcn.
8. Qardn.
934 5+u, mensaje propone el cuento6
A. Di se quiere tener ami#os debes ofrecerles re#alos.
). "os ami#os son los seres amados que confan en nosotros.
(. Para tener ami#os no debemos -acer otra cosa que esperar.
8. De quiere ms a qui,n no se puede alcanzar.
994 5n qu, lu#ar se ubica el -o#ar de la ni0a6
A. n una poblacin.
). (erca del campo.
(. Lrente a un parque.
8. n medio de la ciudad.
9:4 5+u, -izo la ni0a para conquistar al jil#uero6
A. Plane la manera de enjaularlo y as domesticarlo.
). )usc al pjaro por todo el jardn y le dej mi#as de pan.
(. De encaram por las cornisas de su casa y le dej alimento.
8. sper que lle#ara y le dio su confianza.
9;4 "ue#o del primer encuentro con el jil#uero la ni0a teme que ,ste!
A. no ten#a inter,s por re#resar.
). -aya sido apresado y muera.
(. vuelva solamente por las mi#uitas de pan.
8. -aya c-ocado con una antena de televisin.
9<4 De#2n lo que se muestra en el relato, la ni0a!
A. e'tra0a la vida pura y limpia del campo.
). se molesta con los ruidos de los #orriones.
(. vive muy sola y est triste por ello.
8. -abla solamente con las aves que se posan en su jardn.
9=4 5+u, quiere e'presar la ni0a cuando dice Mme bastara cerrar los dedos en torno a su cuerpecito y
podra ponerlo en una jaula. Pero mis manos no desean ser su jaula. Mi corazn tampoco.N6
A. No le #ustan los pjaros dentro de la casa.
). /eme encari0arse con un pjaro que debe ser libre.
(. Prefiere que los ami#os decidan si quieren estar cerca de ella.
8. (ree que a los animales no se les debe enjaular.
Sopa de leneja!
Lito y (ateto fueron a la cocina, donde el pap se dispona a preparar la comida. Lito tom un vaso y,
mientras lo llenaba de lec-e, vio a su pap sacando una bolsa de lentejas de la despensa. Lito dej el
vaso rpidamente sobre la mesa y sali corriendo de la cocina, con (ateto justo detrs de ,l.
I sto es una emer#encia, (ateto Rdijo en voz bajaI. JDK Js una contin#enciaK Js la voz de alarmaK
JMi pap va a -acer sopa de lentejasK JNo puede serK 5+u, se te ocurre6
(ateto ronroneaba restre#ndose en los pies de Lito, quiz pensando en la lec-e que no -aba lle#ado a
probar.
I J.a s,K Eoy a sumar el n2mero de tel,fono de la casa, ms el n2mero de la oficina de mi mam... todo
esto mientras -a#o unas sentadillas. Lito se puso entonces a -acer sentadillas al tiempo que sumaba
entre los dientes!
I < ms >? ms <= ms 39 son 3<3 ms 9 ms ?C ms :9 son ... J:;<K
Al terminar se asom a la cocina sin -acer nin#2n ruido pero solo vio a su pap midiendo las lentejas
en una taza antes de ec-arlas a cocer en a#ua. Lito retrocedi rpidamente.
IJNo funcionK... JAay que -acerlo otra vezK A-ora, me voy a quedar en cuclillas y jalndome las
orejas y adems voy a sumar el n2mero de mi abuelita y... JA-K J.a s, qu, faltK J/en#o que pensar
qu, es lo que quiero que paseK A- va! el #ran ma#o Lito no quiere que su pap -a#a sopa de lentejas y
para eso voy a -acer unas sumas...
Lito se puso en cuclillas y, jalndose fuertemente las orejas, comenz a sumar!
I < ms >? ms <= ms 39 son 3<3 ms 9 ms ?C ms ?C ms :9 son :;< ms < ms B? ms 99 ms :9
son J<C9K
n ese preciso instante, sali su pap de la cocina y se lo encontr detrs de la puerta en esa e'tra0a
posicin.
I 5/e sientes mal, Lito6 Rdijo, arqueando una ceja.
I No, pap. stoy -aci,ndole unas caras a (ateto para que se ra.
I "os #atos no se ren... mmm... 5/e parece bien que -oy -a#a arroz6
I J.upiK R#rit Lito dando un saltoI. JDK
I 5/anto te #usta6 Ipre#unt el pap un tanto desconcertado.
I JMe encantaK R e'clam Lito, al tiempo que entraba a la cocina como un rayo y, tomando el vaso de
lec-e, sali disparado a encerrarse en su cuarto, con (ateto justo detrs de ,l.
l pap se qued de pie en el pasillo, con la ceja arqueada, rascndose la cabeza.
9>4 5+u, problema tiene Lito6
A. @lvida rpidamente los n2meros importantes.
). /iene un secreto que no puede conversar con su pap.
(. l almuerzo que preparar su padre le desa#rada muc-o.
8. s un mal brujo, al cual no le resultan sus trucos de ma#ia.
9?4 5+ui,n es (ateto6
A. l -ermano menor de Lito.
). Mejor ami#o del prota#onista.
(. Ami#o ima#inario de Lito.
8. l #ato de Lito.
9B4 5Para qu, sirven las sumas en el cuento6
A. (alcular el tiempo de coccin de las lentejas.
). (umplir los deseos del ma#o prota#onista.
(. Pensar en cosas sin sentido.
8. 7nventar mentiras al pap.
:C4 5Por qu, motivo Lito se ale#ra tanto al final de la -istoria6 Porque!
A. -aba lo#rado -acer que su #ato se riera.
). le #ustaba demasiado el arroz.
(. su ma#ia -aba resultado y no comera lentejas.
8. sus sumas -aban resultado perfectas.
:34 5+u, palabra da cuenta de la reaccin del pap6
A. desilusin.
). temor.
(. desinter,s.
8. e'tra0eza.
:94 5+u, n2meros suma Lito6
A. los cumplea0os conocidos.
). las edades de sus seres queridos.
(. los tel,fonos conocidos.
8. n2meros de direcciones.
Ca!o Ga!par
(uento de lsa )ornemann
Aburrido de recorrer la ciudad con su valija a cuestas para vender %por lo menos% doce manteles
diarios, -arto de #astar suelas, cansado de usar los pies, 1aspar decidi caminar sobre las manos.
8esde ese momento, todos los feriados del mes se los pas encerrado en el altillo de su casa,
practicando posturas frente al espejo. Al principio, le cost bastante esfuerzo mantenerse en equilibrio
con las piernas para arriba, pero al cabo de reiteradas pruebas el buen muc-ac-o lo#r
marc-ar del rev,s con asombrosa -abilidad. *na vez conse#uido esto, dedic todo su empe0o para
desplazarse sosteniendo la valija con cualquiera de sus pies descalzos. Pronto pudo -acerlo y su
destreza lo alent.
%J8esde -oy, basta de zapatosK JDaldr, a vender mis manteles caminando sobre las manosK %e'clam
1aspar una ma0ana, mientras desayunaba. . %dic-o y -ec-o% se dispuso a iniciar esa
jornada de trabajo andando sobre las manos.

Du vecina barra la vereda cuando lo vio salir. 1aspar la salud al pasar, quitndose caballerosamente
la #alera!
%)uenos das, do0a &amona. 5+u, tal los canarios6 Pero como la se0ora permaneci boquiabierta, el
muc-ac-o volvi a colocarse la #alera y dobl la esquina. Para no fati#arse, col#aba un rato de su pie
izquierdo y otro del derec-o la valija con los manteles, mientras -aca complicadas contorsiones a fin
de alcanzar los timbres de las casas sin ponerse de pie.

"amentablemente, a pesar de su entusiasmo, esa ma0ana no vendi ni siquiera un mantel. JNin#una
persona confiaba en ese vendedor domiciliario que se presentaba caminando sobre las manosK

%Me rec-azan porque soy el primero que se atreve a cambiar la costumbre de marc-ar sobre las
piernas... Di supieran qu, distinto se ve el mundo de esta manera, me imitaran... Paciencia... .a
impondr, la moda de caminar sobre las manos... %pens 1aspar, y se aprest a cruzar una amplia
avenida.

Nunca lo -ubiera -ec-o! ya era el medioda... los autos circulaban casi pe#ados unos contra otros.
(ientos de personas transitaban apuradas de aqu para all.

%J(uidadoK J*n loco sueltoK %#ritaron a coro al ver a 1aspar. l muc-ac-o las escuc- divertido y
si#ui atravesando la avenida sobre sus manos, lo ms campante.
%5"oco yo6 )a-, opiniones...
Pero la #ente se a#lomer de inmediato a su alrededor y los ve-culos lo aturdieron con sus bocinazos,
tratando de des-acer el atascamiento que -aba provocado con su sin#ular manera de caminar. n un
instante, tres vi#ilantes lo rodearon.

%st detenido % ase#ur uno de ellos, tomndolo de las rodillas, mientras los otros dos se
comunicaban por radiotel,fono con el 8epartamento (entral de Polica. JPobre 1asparK *n camin
celular lo condujo a la comisara ms pr'ima, y all fue interro#ado por innumerables policas!

%5Por qu, camina con las manos6 Js muy sospec-osoK 5+u, oculta en esos #uantes6 J(onfieseK
JAableK

se da, los ladrones de la ciudad asaltaron los bancos con absoluta tranquilidad! toda la polica estaba
ocupadsima con el M(aso 1aspar %sujeto sospec-oso que marc-a sobre las manosN.

A pesar de que no saba qu, -acer para salir de esa difcil situacin, el muc-ac-o mantena la calma y
%JsorprendenteK% continuaba -aciendo equilibrio sobre sus manos ante la furiosa mirada de tantos
vi#ilantes.

Linalmente se le ocurri pre#untar!
%5st pro-ibido caminar sobre las manos6

l jefe de polica tra# saliva y le repiti la pre#unta al comisario n2mero 3, el comisario n2mero 3 se
la transmiti al n2mero 9, el n2mero 9 al n2mero :, el n2mero : al n2mero ;...

n un momento, todo el 8epartamento (entral de Polica se pre#untaba! 5D/$ P&@A7)78@
(AM7NA& D@)& "AD MAN@D6 . por ms que buscaron en pilas de libros durante varias -oras,
esa pro-ibicin no apareci. No, se0or. JNo e'ista nin#una ley que pro-ibiera marc-ar sobre las
manos ni tampoco otra que obli#ara a usar e'clusivamente los piesK

As fue como 1aspar recobr la libertad de -acer lo que se le antojara, siempre que no molestara a los
dems con su conducta. &adiante, volvi a salir a la calle andando sobre las manos. . por la calle debe
encontrarse en este momento, con sus #uantes, su #alera y su valija, ofreciendo manteles a
domicilio... J. caminando sobre las manosK
::4 5Por qu, motivo 1aspar decide caminar sobre sus manos6
A. 8esea mirar el mundo desde el suelo.
). +uiere demostrar al mundo que puede ser divertido.
(. Necesita cambiar su rutina de vida.
8. /rata de burlarse de la polica.
:;4 1aspar practicaba su nuevo caminar durante!
A. las noc-es.
). feriados.
(. las ma0anas.
8. diariamente.
:<4 5+ui,n ve por primera vez a 1aspar caminando en sus manos6
A. Du mujer.
). "a vecina.
(. "a polica.
8. (ompradores.
:=4 5+u, -aca 1aspar para llevar su maleta con productos6
A. De la ataba y la arrastraba por la vereda.
). "a car#aba en un pie, pero se resbalaba con el zapato.
(. "a pona en uno de sus pies e iba cambindola.
8. (omo no venda, la desocup bastante y la llevaba con las manos.
:>4 5Por qu, razn la #ente dej de comprarle manteles a 1aspar6
A. 8esconfiaban de al#uien que no caminara normalmente.
). "es molestaba que tocara sus mercaderas con los pies.
(. No podan mirarlo a la cara y eso les provocaba e'tra0eza.
8. "a calidad del producto -aba cambiado junto a 1aspar.
:?4 5+u, ocurri en la ciudad cuando 1aspar fue arrestado6
A. /odo comenz a ser normal, porque 1aspar no poda -acer locuras.
). De produjeron innumerables accidentes producto de la nueva moda impuesta por 1aspar.
(. "a polica dej de -acer su #uardia en las calles y -ubo ms asaltos.
8. De detuvo a todos aquellos que imitaron a 1aspar.
:B4 5+u, razones dio la polica para liberar a 1aspar6
A. Marc-ar sobre las manos era un delito menor.
). (omprobaron que no estaba loco.
(. &econocieron que el joven no -aba cometido delito.
8. staban perdiendo muc-o tiempo en este caso inslito.

La a"uela ele#r$n%#a
(uento de Dilvia Dc-ujer
Mi abuela funciona a pilas. @ con electricidad, depende.
8epende de la ener#a que necesite para lo que -aya que -acer.
Di la tarea es cuidarme cuando mis padres salen de noc-e, la dejan enc-ufada. "a sientan sobre la
mecedora que est al lado de mi cama y le empalman un cable que lle#a -asta el tel,fono por cualquier
emer#encia.
Di en cambio va a prepararme una torta o -acerme la lec-e cuando vuelvo del cole#io, le colocamos las
pilas para que se mueva con toda libertad.
Mi abuela es i#ual a las otras. n serio. Dolo que est -ec-a con alta tecnolo#a. Din ir ms lejos, tiene
doble casetera y eso es brbaro porque se le pueden pedir dos cosas al mismo tiempo. . ella responde.
Mi abuela es ma.
Me la trajeron a casa apenas sali a la venta. Mis padres la pa#aron con tarjeta de cr,dito a la ma0ana,
y a la tarde ya estaba con nosotros.
s que mi familia es muy moderna. Modernsima. A tal punto mi mam y mi pap estn preocupados
por andar a la moda que no #uardan ni el ms mnimo recuerdo. 8e un da para otro tiran lo que pas a
la basura. A lo mejor es por eso, a-ora que lo pienso, que ten#o tan mala memoria y no puedo
acordarme entera ni siquiera la tabla del dos.
8esde que la abuela est en casa, sin embar#o, las cosas en la escuela no me van tan mal. Para
empezar, ella tiene un dispositivo automtico que todas las tardes se pone en marc-a a la -ora de -acer
los deberes.
s as! se le prende una luz y se acciona una palanca. Abandona automticamente lo que est -aciendo
y sus radares apuntan -acia donde estoy. ntonces me levanta por la cintura y me sienta junto a ella
frente al escritorio. A- empezamos a resolver las cuentas y los problemas de re#la de tres. @ a
calcar un mapa con tinta c-ina ne#ra. Aunque nadie se lo pida, mi abuela lleva un re#istro e'acto de
mis 2tiles escolares. Por otro lado, le aprieto un botn de la espalda y el a#ujero de su nariz se
convierte en sacapuntas. "e muevo un poco la oreja y las yemas de los dedos se vuelven #omas de tinta
y lpiz.
/ener una abuela como la ma me encanta. Dobre todo cuando est enc-ufada, porque as puede #astar
toda la ener#a que se le d, la #ana y no cuesta demasiado mantenerla, como dice mi pap, que adems
de moderno es un taca0o y sufre como un perro cada vez que a mi abuela -ay que cambiarle las pilas.
(asi todas las noc-es yo la enc-ufo un rato antes de irme a dormir. As me cuenta un cuento. @ lo -ace
aparecer en su pantalla para que yo lea mientras ella me acaricia la cabeza. Dabe millones. )asta
colocarle el disquete correspondiente Sporque tambi,n viene con disquetera4 y en cuestin de
se#undos empieza con al#una -istoria. (omo es completamente automtica, se apa#a sola cuando me
duermo.
(uando mi abuela me cuenta un cuento o me canta al#unas canciones, yo me olvido de que es
electrnica. Ms que nunca parece una persona com2n y silvestre. . es que adems tiene una tecla de
memoria que le permite escuc-arme. .o puedo contarle cosas y, oprimiendo esa tecla, ella arc-iva toda
la informacin! al final sabe de m ms que nin#uno.
Me #usta tener a mi abuela. Aunque salir a pasear con ella me trai#a al#unos inconvenientes! los que
no son tan modernos como mi familia nos miran muc-o en la calle. . se ren. @ quieren tocarla para
ver de qu, material es. Een al#o raro en sus movimientos... o en su cara, no s,. (reo que las luces que
tiene en los ojos no son cosa fcil de disimular.
A m me encanta tener esta abuela.
Aace unos das, sin embar#o, mi mam dijo que quera cambiarla por un modelo ms nuevo. 8ice que
salieron unas ms c-icas, menos aparatosas, con ms funciones y a control remoto. "a idea no me
#usta para nada. Porque, aunque es cierto que estoy bastante acostumbrado a los cambios, con esta
abuela me siento muy bien. "as -abr mejor equipadas, ya s,.
Pero yo quiero a la abuela que ten#o. . es que, aparte, cada vez me convenzo ms de que ella tambi,n
est acostumbrada a m. A decir verdad, desde que en casa estn pensando en cambiar a la abuela, yo
estoy tramando un plan para retenerla. D. 8e a poquito la estoy entrenando para que pueda vivir por
sus propios medios. Para que no deje que la compren y la vendan como si fuera una cosa, un mueble
usado.
"os otros das le desconect, la luz de los ojos y a-ora le estoy ense0ando a ver. Eamos bien.
/ambi,n le estoy ense0ando a ser cari0osa sin el disquete. Psa es la parte que me resulta ms fcilG a lo
mejor porque me quiere, aunque ella todava no lo sepa. Pienso se#uir trabajando.

Mi objetivo es que aprenda a llorar. A llorar como loca. . lo ms pronto posible, as el da que se la
quieran llevar como parte de pa#o para traer una nueva, el escndalo lo armamos juntos.
;C4 5(mo lle#a la abuela electrnica a casa del ni0o6
A. De la llevan de re#alo para Navidad.
). n un da normal los padres se la compran a cr,dito.
(. "os padres la mandan a -acer.
8. "a encuentran y la llevan a casa.
;34 "a abuela funciona con pilas cuando!
A. necesita menos ener#a.
). requiere ms libertad de movimiento.
(. ayuda a -acer tareas al ni0o.
8. debe -acer dos cosas a la vez.
;94 De#2n el te'to, andar a la moda si#nifica!
A. vestirse con los colores y ropas modernos.
). desec-ar lo viejo y quedarse con lo nuevo.
(. -acer cosas inslitas, como tener robots en casa.
8. verse y sentirse bien.
;:4 5+u, razones da el ni0o para no recordar las tablas de multiplicar6
A. @lvida rpidamente lo conocido.
). No tiene inter,s en estudiar matemtica.
(. /iene problemas para estudiar y aprender.
8. "e falta apoyo en sus deberes escolares.
;;4 5(mo describe el ni0o a su padre6
A. Moderno y taca0o.
). 8esmemoriado y e#osta.
(. Adinerado y futurista.
8. A-orrativo y tradicional.
;<4 5Por qu, razn el ni0o se incomoda cuando sale con su abuela6
A. De aver#Tenza de andar con una anciana robot en la calle.
). "a #ente mira e'tra0ada a un robot, ya que no es al#o tan com2n.
(. s un aparato anti#uo, por tanto, tiene problemas en la calle.
8. De pierde con facilidad en los lu#ares abiertos.
;=4 5Por qu, razn el ni0o no quiere alejarse de su abuela6
A. 8iariamente es una #ran compa0era.
). "e -ace las tareas escolares.
(. Aabla y trabaja cuando es necesario.
8. &equiere un cuidado mnimo.
;>4 5(ul es el plan del ni0o para lo#rar que no se lleven a su abuela6
A. nse0arle los comportamientos y conductas -umanas necesarias para sobrevivir.
). "astimarla fsicamente para que los padres sientan lstima por ella y no la vendan.
(. Mostrarle sentimientos para que pueda convencer con sus ideas a los padres.
8. (onvertirla en un objeto renovado que no sea despreciado por la #ente moderna.
;?4 "a abuela debe aprender a llorar para!
A. arruinar el metal de su cuerpo, ya que as no puede ser vendida.
). demostrar que es -umana y que la -an confundido con un robot.
(. acompa0ar al ni0o en el doloroso momento de la separacin.
8. lo#rar, como 2ltima oportunidad, convencer a los padres para que no la vendan.
El &onrado le'ador
Prase una vez un pobre le0ador. Eiva en los bosques verdes y silenciosos cerca de un
torrente que espumajeaba y salpicaba a su paso, y trabajaba duramente para alimentar a su familia.
(ada da -aca una lar#a caminata por el bosque con su dura y afilada -ac-a col#ada al
-ombro. Dola silbar mientras pensaba que, mientras tuviera salud y su -ac-a, podra #anar lo
suficiente como para comprar el pan de su familia.
*n da estaba talando un #ran roble cerca de la orilla del ro. "as astillas saltaban con cada
-ac-azo y el eco de sus #olpes resonaba por el bosque con tanta claridad que cualquiera -abra pensado
que -aba decenas de le0adores trabajando.
Al cabo de un rato, el le0ador pens que descansara un poco. 8ej el -ac-a apoyada en un
rbol y se dio la vuelta para sentarse. Pero tropez con una vieja raz retorcida y, antes de que pudiera
evitarlo, el -ac-a resbal y cay al ro. l pobre le0ador se asom sobre el torrente para intentar ver el
fondo, pero en aquel tramo el ro era demasiado profundo.
l a#ua continuaba fluyendo tan ale#remente como antes sobre el tesoro perdido.
I5+u, voy a -acer6 R#rit el le0adorI. JAe perdido mi -ac-aK 5(mo voy a alimentar a mis
-ijos a-ora6
/an pronto como dej de -ablar, una -ermosa dama sur#i entre las a#uas. ra el -ada del
ro y sali a la superficie al or esa triste voz.
I5+u, te preocupa6 Rpre#unt dulcemente.
l le0ador le cont su problema y la dama se sumer#i de nuevo. Eolvi a aparecer con un
-ac-a de plata.
I5s ,sta el -ac-a que -as perdido6 Rpre#unt.
l le0ador pens en todas las cosas bonitas que podra comprar a sus -ijos con esa -ac-a.
Pero no era la suya, as que mene la cabeza y dijo!
I"a ma era un -ac-a de simple acero.
l -ada del ro dej el -ac-a de plata en la orilla y se sumer#i de nuevo. Pronto volvi a
aparecer y mostr al -ombre otra -ac-a.
I5Acaso es ,sta la tuya6 Rpre#unt.
l -ombre la mir.
IJ@-, noK RcontestI. JPsa es de oroK Js muc-simo ms valiosa que la maK
l -ada del ro dej el -ac-a de oro en la orilla y se zambull otra vez. Al aparecer de
nuevo, llevaba el -ac-a perdida.
IJPsta es la maK R#rit el le0adorI. JPsta es de verdad mi -ac-aK
Is la tuyaI dijo el -adaI y tambi,n lo son las otras dos. Don un re#alo del ro por -aber
dic-o la verdad.
. esa noc-e el le0ador volvi a su casa con las tres -ac-as sobre el -ombro. Dilbaba
ale#remente al pensar en todas las cosas buenas que llevara a su familia.
;B4 5+u, mensaje pretende entre#ar este cuento6
A. "a #ente solo cambia su situacin #racias a su buena suerte.
). n las des#racias se puede contar con ayuda de desconocidos.
(. "as personas -onestas se benefician de sus acciones.
8. Diempre se #ana en la tercera oportunidad.
<C4 5+u, problema tuvo el le0ador en el bosque6
A. Du -ac-a cay al ro.
). De tropez con un rbol y result -erido.
(. Perdi el tesoro que -aba encontrado.
8. 8ej sus -erramientas de trabajo en el bosque.
<34 5(mo es el cauce del ro en el lu#ar del que se -abla6
A. A#uas muy turbias.
). 1ran profundidad.
(. 8emasiada a#ua.
8. Piedrecillas filosas en el fondo.
<94 5+u, palabras describen al -ombre le0ador6
A. Preocupado y sincero.
). Pesimista y callado.
(. Dolitario y porfiado.
8. Pensativo e in#enuo.
<:4 5Por qu, razn el -ada re#ala las tres -ac-as al le0ador6
A. 8eseaba des-acerse de ellas, ya que las crea peli#rosas.
). +uiso premiar su -onestidad, dndole esos objetos de valor.
(. /rat de capturar al le0ador, en#a0ndolo con esos re#alos.
8. Pens que eran del le0ador, ya que no le pertenecan a ella.
<;4 58e qu, material era el -ac-a ms valiosa6
A. Acero.
). )ronce.
(. Plata.
8. @ro
El en#uenro #on lo! p%n()%no!
IJMira, mira los pin#TinosK J+u, lindos sonK Parece que nos estn esperando y nos quieren saludarI
e'pres /oms absolutamente embobadoI. De0ores pin#Tinos, desde -oy ten,is nuevos vecinos y muy
simpticos! la familia &eyes 8e la Luente completa ante ustedes, en su nombre y el mo os saludo con
todo respeto y afecto. Ae dic-o.
I 5(mo se las arre#lan con tanto -ielo6 Ni siquiera tienen una parca como yo Rpre#unt Panc-itoI 5De
morirn con#elados en el invierno, pap6
I No, -ijo, qu, va, la naturaleza es una madre muy sabia y los -a preparado convenientemente. "os
pin#Tinos -an adaptado su or#anismo para soportar temperaturas bajsimas. Di t2 los miras bien vers
que tienen un plumaje muy tupido, pero lo que ms los prote#e es una capa de #rasa que funciona
como aislante, muc-o mejor que una parca. Di -iciera calor se moriran sofocados. A-ora, cuando la
temperatura baja demasiado, ellos simplemente se tiran al a#ua, porque nadan muy bien, y buscan por
instinto, condiciones mejores. 5st claro6
I No los veremos ms, entonces Rdijo Panc-ito preocupado.
"os pin#Tinos siempre vuelven al lu#ar donde nacieron I a#re# don stebanI. (uando lle#a la
primavera re#resan otra vez para reproducirse y formar una familia.
I so ser si no se lo comen los tiburones, las orcas o los capturan los cazadores de pin#Tinos I
puntualiz doctamente /omsI. "o s,, lo le en un libro, cuando era tan peque0ito como Panc-ito.
I No te creo nada, ests inventando /omy, y no soy c-icoI ale# el ni0o enfurru0ado.
I5(untos pin#Tinos alcanzas a ver6I pre#unt el padre, mirando -acia los t,mpanos donde estaban las
pin#Tineras.
I No podra contarlosI contest /oms. RDon demasiados, ms de mil, muc-o ms, podra decir
multitudes.
I Don tantos, porque -an vuelto a su -o#ar, a los t,mpanos de -ielo antrtico, -an sobrevivido al viaje
de oto0o y por eso podemos #ozar de su presencia. "os veremos a menudo. No estn en peli#ro de
e'tincin todava. sta soledad los -a prote#ido.
"ue#o volvieron lentamente a su casa sin dejar de contemplar ese mundo tan distinto que los reciba en
un da de primavera que quedara para siempre #rabado en su memoria.
Eioleta 8i,#uez &ojas, Marisol en la Antrtida.
<<4 5+ui,n recibe en la Antrtida a la familia &eyes de la Luente6
A. /oms.
). Pin#Tinos.
(. 8on steban.
8. *nos vecinos.
<=4 5+u, caractersticaSs4 fsicaSs4 permiteSn4 a los pin#Tinos vivir cmodos en el -ielo6
A. Poseen un plumaje muy tupido.
). *na capa de aceite cubre su piel.
(. Aletas que se mueven con a#ilidad.
8. Poseen peque0os pelos en sus pies.
<>4 5n qu, ,poca ocurren los acontecimientos relatados6
A. @to0o.
). 7nvierno.
(. Primavera.
8. Eerano.
<?4 Panc-ito se enoja con /oms porque ,ste!
A. lo trata de ni0o c-ico.
). dice demasiadas mentiras.
(. se cree el sabio de la familia.
8. -abla cosas sin importancia.
<B4 De#2n el te'to, los pin#Tinos!
A. se orientan muy bien en el mar.
). es una especie que desaparecer pronto.
(. viven #eneralmente solos.
8. todava no se adaptan adecuadamente a su -bitat.