Un sistema educativo actualizado debe crear un vnculo entre las necesidades
reales de los jvenes y la formacin en competencias bsicas, a travs de una participacin activa, donde el aprendizaje no sea una obligacin sino un deseo. La educacin es la mejor estrategia para generar un mayor nivel de bienestar y grado de desarrollo de un pas, y que mejor manera que adaptando las tecnologas de informacin y la comunicacin en el ambiente escolar, teniendo presente que el ambiente tecnolgico es el ambiente natural para los jvenes en proceso de aprendizaje. Las tics hoy abren puertas a los educandos hacia mundos interactivos, que nos llevan a un repensar la educacin hoy en un contexto ms dinmico, es decir, se requiere de una mayor interaccin entre el docente y el estudiante, es una oportunidad singular para adaptar los desarrollos tecnolgicos al mbito educativo, hasta lograr una mayor atencin e inters por parte de los educandos en los tpicos acadmicos. En cuanto al mbito laboral el desarrollo y adaptacin de las tics ha permitido una optimizacin en el manejo de la informacin, la estructuracin de procesos tcnicos y administrativos, ha facilitado las relaciones empresariales y la dinamizacin de los contactos, acercando las fronteras y permitiendo un dialogo en tiempo real entre sitios geogrficamente apartados. Todo esto se ha traducido en que las nuevas tecnologas de la informacin y la comunicacin se erigen como socio ms a la hora de las negociaciones, siendo mediador y factor determinante en cuanto es puente imparcial, gil y evoluciona adaptndose a las necesidades de los mercados.