NOMBRE ALUMNO/A : PUNTAE I!EAL: "# FEC$A EVALUACIN : #%/%&/#%'& PUNTAE OBTENI!O: CONTENI!O : Onda( de (onido) NOTA OBETIVO : Comprender el origen y la transmisin del sonido sobre la base de conceptos fsicos y relaciones matemticas elementales. TIPO !E EVALUACIN : S*+a,i-a I). ITEM: Propagacin del sonido. El pre(en,e /,e+0 e( de (elecci1n +2l,iple0 por lo 3*e *(,ed de4e ennegrecer la al,erna,i-a 3*e con(idere +5( correc,a0 ennegreciendo el rec*adro) Cada *na po(ee # p*n,o(0 por ,an,o e(,e /,e+ c*en,a con *n ,o,al de '& preg*n,a( 6 #7 p*n,o() 1. Supn que la lnea curva de la figura es una fotografa de parte de una cuerda muy larga en la cual se est propagando una onda. A qu corresponde la longitud de onda? A. A la longitud del trazo !. ". A la longitud del trazo !#. $. A la longitud del trazo %. &. A la longitud del trazo S'. (. )inguna de las longitudes anteriores. *. (l sonido corresponde a una onda+ ,. -nda electromagntica ,,. -nda mecnica ,,,. -nda longitudinal ,.. -ndas transversales. (s /o son0 verdaderas+ a0 Solo , 10 solo ,, c0 solo , y ,, d0 solo ,, y ,,, e0 solo ,,2 ,,, y ,. f0 todas 3. %na onda que se propaga en un resorte perpendicularmente a la oscilacin de ste2 corresponde a+ ,. -nda electromagntica ,,. -nda mecnica ,,,. -nda longitudinal ,.. -ndas transversales. a0 Solo , 10 solo ,, c0 solo , y ,, d0 solo ,, y ,,, e0 solo ,,2 ,,, y ,. f0 ,, y ,. 4. %na onda que se propaga por una cuerda tiene una velocidad de propagacin de *5 m6s con una frecuencia de 4 7z. $ul es su longitud de onda. A. 45m ". 45s $. 8m &. 8s (. *5m 8. %na onda tiene una frecuencia de *7z. (n un instante2 su periodo aumenta * s2 luego su nueva frecuencia tiene un valor de+ A. 47z ". *7z $. 1287z &. 5287z (. 5247z Colegio Concepcion de Parral 9. :a onda de la figura ad;unta tard *5 s en ir de a !2 en 1ase a lo anterior es correcto decir que la velocidad de esta onda es A0 35 cm6s "0 18 cm 6s $0 3 cm6s &0 36* cm6s (0 364 cm6s <. :a velocidad del sonido. ,. &epende de la temperatura am1iente ,,. (n el agua es mayor que en el aire ,,,. )o es ms rpida que la velocidad de la luz (s /son0 verdadera/s0 A. Solo , ". Solo ,, $. Solo ,,, &. Solo ,2,, y ,,, (. )inguna de las anteriores. =. Al desplazamiento instantneo que alcanza cualquiera de las partculas del medio por el que se propaga una onda2 respecto de su posicin de equili1rio2 se le denomina. A. :a amplitud ". :a elongacin $. (l periodo &. :a velocidad de vi1racin (. :a longitud de onda. >. %na persona escuc?a una cancin a travs de una estacin de radio. :a onda que llega al odo a travs del aire y que produce la sensacin sonora es+ A. (lectromagntica ". (stacionaria $. 'ransversal &. :ongitudinal (. (lectromagntica y transversal 15. :a rapidez del sonido es 345m6s. $unto es e@presado en Am6?? A. 5234 Am6? ". 12**4 Am6? $. >424 Am6? &. 1**4 Am6? (. 34555 Am6? 11. (n las cuerdas tensas2 normalmente se esta1lecen ondas estacionarias como la que se ilustra en la figura. Si la distancia entre los e@tremos fi;os de la cuerda es 95 centmetros y ?ay2 incluido entre los e@tremos2 4 puntos estacionarios o nodos2 $ul es la longitud de onda de las ondas que interfieren en la cuerda?
A. *5cm ". 45cm $. 95cm &. =5cm (. 155cm Colegio Concepcion de Parral 1*. %na onda se propaga a lo largo de una cuerda ine@tensi1le2 de modo que en 528 s recorre 1328 m como indica la figura. (ntonces su longitud de onda es+ A. 428 m ". 9 m $. > m &. 1328 m (. *< m 130 :a frecuencia de la onda del pro1lema anterior es+ A. 1287z ". 37z $. 428 7z &. 9 7z (. >7z III). ITEM: Caractersticas de las ondas. El pre(en,e /,e+0 e( de de(arrollo0 por lo 3*e *(,ed de4e e8poner (*( idea( 6 conoci+ien,o( (o4re la( carac,er/(,ica( 3*e pre(en,a( la( onda() !e4e de(arrollar lo( e9ercicio( *,ili:ando lo( procedi+ien,o( +a,e+5,ico( adec*ado(0 rec*erde 3*e (e +edir5 el proce(o del e9ercicio) E(,e /,e+ c*en,a con *n ,o,al '% p*n,o() 1. SegBn la figura+ Sa1iendo que cada unidad cuadrada mide 8m en el e;e /C0 y *m en el e;e /D0 como muestra la figura. C sa1iendo que para llegar de A a " le tomo 15 segundos. !e,er+ine: $unto mide la amplitud? $unta oscilaciones ?ay representadas en la figura? $unto mide la longitud de onda? $ul es el periodo de la oscilacin? $ul es la frecuencia? Colegio Concepcion de Parral IV.- ITEM: El presente tem, es de desarrollo, por lo que usted debe exponer sus ideas y conocimientos sobre las transformaciones de las unidades de medida y algunos conceptos sobre el sonido. ebe desarrollar los e!ercicios utili"ando los procedimientos matem#ticos adecuados, recuerde que se medir# el proceso del e!ercicio. e$na los siguientes conceptos. %& pts' Periodo:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _ Frecuencia:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ___ Longitud de onda: ________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ Sonido: ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ Transforme las unidades de medidas a las unidades que se piden, utilice la (o!a de prueba para reali"ar los procedimientos. %& pts' a' )*+ ,g a gr b' -&,m.(r a m.s f' -+ m ) .( a /t.min d' -0& ,m.( a m.s