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“IMPORTANCIA DE LA INFÓRMATICA EN

LA EDUCACIÓN PRIMARIA”

Actualmente el sistema educativo en el mundo se encuentra en la era de la


información y el conocimiento, la misma que propicia que nuestra preparación
profesional sea cada vez más eficiente y competitiva, y una de las formas en
que podemos hacerlo es a través de un medio que es la informática educativa
puesto que se constituye en una herramienta tecnológica más representativa
e indispensable para fomentar el logro de aprendizajes significativos en los
estudiantes de nivel primaria.

Cabe resaltar que la informática es un recurso


didáctico y abarca el conjunto de medios y
procedimientos para reunir, almacenar, transmitir,
procesar, y recuperar datos de de todo tipo. Abarca a
las computadoras, televisión, radio, etc. Estos
elementos potencian las actividades cognitivas de los niños y niñas a través
de un enriquecimiento del campo perceptual y las operaciones de
procesamiento de la información.

Por consiguiente en la educación primaria este medio es de


gran importancia pues nos hará parte del
descubrimiento de un nuevo mundo en los niños, donde
gracias a ella la enseñanza se hará de manera más
dinámica y entretenida contribuyendo a lograr en los
discentes aprendizajes más duraderos.

Por otra parte permite desarrollar en nuestros alumnos las capacidades que
estos requieren para poder desarrollarse integralmente obteniendo
aprendizajes de calidad.

Los docentes no podemos estar al margen del avance de la


O tra c ara c ter
íst ica d e l p e ns a m iepnre-to
o p erac io na l es s u irre ve rs ib il id ad .

tecnología, debemos estar acorde con los avances tecnológicos


H ab ie nd o p e ns ad o e n u n ra zo na m ie n to
e n c ad e na A , B, C , ño e l nnoi p ued e
vo lv er atásr y d e se nvo lv er lo e n C , B, A .
Pued e lle va rle a uño n niu n tie m p o
c ons id erab le, a vec es ha sta ños lo s , 7 a

con la finalidad de utilizarlos en bien de la Educación: somos


e l d a rs e c ue nta de q ue s i 2 + 2 = 4,
e nto nc es –4 2 d eb e se r = 2 .
A sí ta mbén i e xp er im e nta u na gra n
d ific u ltad pa ra c la s ifics arer iay lizalor s
o b je to s y e xp e r ie nc ias .

informáticos educativos, es decir interpretamos la realidad


educativa en términos de materia, energía e información para hacerle frente
a los retos y resolver los problemas que nos plantea el mundo actual.
Si tomamos en cuenta que vivimos en una sociedad
invadidas por computadoras, producto de la más
sofisticada tecnología y nos percatamos de sus enormes
posibilidades en el desarrollo de las capacidades humanas,
así como los efectos que a nivel de los individuos tiene y
tendrá la informática y sus aplicaciones en el proceso de aprendizaje,
llegamos a la conclusión de que su aplicación es necesaria incorporarla en el
sistema, con la finalidad de que desde ya, se inicie la formación de una mente
analítica y se desarrolla en nuestro estudiante un espíritu reflexivo y crítico.

Con la informática el aprendizaje es más


dinámico y entretenido

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