CURSO LA EXPERIENCIA DE LAS ARTES

MUC871
Coordinadora: Miryam Singer, Instituto de Msica
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(Para ser llenado por el alumno)
TRABAJO ESCRITO SOBRE LA EXPERIENCIA DE: Ballet
NOMBRE DEL PROFESOR: Carmen Gloria Larenas
NOMBRE DEL ALUMNO: Gabriel Castillo Pavez
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(Para ser llenado por quin corrige)

NOMBRE DE QUIN CORRIGE:
FECHA DE ENTREGA:

PAUTA GENERAL DE CORRECCIN (Asignar nota de 1 a 7)
1. Claridad en la exposicin de las ideas;
2. Coherencia general del discurso;
3. Calidad de la redaccin;
4. Utilizacin de la bibliografa entregada en el sitio www.laexperienciadelasartes.uc.cl, u
otra;
5. Utilizacin de los conceptos vistos en clase;
6. Extensin del trabajo(opcional) ;
7. Correcta consignacin de las citas (opcional).


PAUTA ESPECFICA DE CORRECCIN DE CADA DISCIPLINA (Asignar nota de 1 a 7)
1. (Concepto A)
2. (Concepto B)
3. (Concepto N)

NOTA FINAL DEL TRABAJO:

COMENTARIOS DE QUIN CORRIGE (opcional):
Para comenzar, me gustara llamar la atencin sobre el sentido homenaje que se la hace a Ivan
Nagy, quien tuvo una fuerte influencia en el Ballet de Santiago el tiempo que estuvo a cargo como
director. Este homenaje consisti en la proyeccin de un video con parte de la historia de vida Ivan
Nagy, especficamente de la relacin que tuvo con el Ballet de Santiago, parte fundamental de su
vida y su carrera de director. Aparte de apuntar a la excelencia en el Ballet, al parecer Nagy y su
estilo pregonaban tambin la unin de la escuela, la cual era considerada por l como una familia,
segn palabras suyas en el video. Esto pareciera ser compartido por parte de miembros de la
escuela, pues se ve que era una persona muy querida por quienes interpretaron Giselle esa noche,
adems de la presentadora y una de las grandes bailarinas que tuvo bajo su mando, Sara nieto.
Creo que el hecho de que le hayan hecho un homenaje tan emotivo representa justamente eso:
cario y aprecio por Ivan. Me parece que esto es importante ya que las personas no solo deben
dejar marca por su obra en el rubro que sea, sino que tambin por las caractersticas humanas y
los valores que pregonan, cosa que segn lo visto en el mencionado homenaje, Nagy parece
haberlo logrado en ambos mbitos.
Pasando a la obra en s, todo comenz con la incertidumbre, tanto de qu me deparaba el Teatro
Municipal, como el saber si es que podra efectivamente entrar a la funcin, ya que haba
demorado ms de la cuenta antes de salir. Naturalmente, llegu a tiempo y ms temprano de lo
que esperaba, me toc un buen asiento, y esper a que comenzara la funcin. Esta espera fue,
como muchas de las que tuve durante el semestre gracias al curso, inesperada mente
interrumpida por un hombre, al cual no conoca, pero nos una el haber asistido, el estar a la
misma hora en el mismo lugar. Menciono esto porque, al parecer, gracias a la subjetividad y
sensibilidad de los espectculos artsticos de la ndole que se ven en el curso, pareciera que las
personas pierden el temor que muchas veces se tiene a los otros, y son capaces de opinar y
conversar en base a un tema sobre el cual no son expertos. Con esto me pregunto cmo
facilitara las cosas, qu tanta ms tolerante sera la sociedad, si acaso esta liviandad y facilidad de
conversar con el otro se diera el da a da en cualquier instancia?
Si bien ambos nos sabamos desconocidos y no obtendramos nada ms que palabras del otro de
aquella conversacin, o quiz una rpida opinin debiera no tener necesidad del enorme valor
que tienen estas, pero muchas veces lo olvidamos, ambos nos embarcamos en una conversacin
sobre la obra, el arte, la vida, y naturalmente sobre Giselle y el ballet, al cual cuya hija quera
pertenecer pero no lograba aprobar las exigentes y duras segn se rumorea pruebas de
admisin. En aquella conversacin, me liber de los prejuicios con los que vena antes de ver la
obra, y supe valorar la importancia de los ya conocidos hombres de negro, quienes nos
acompaaron en todos los espectculos que fuimos a ver al Municipal, ya sea como protagonistas
o accesorios. Cmo seran de fras y envasadas las obras y las visitas si la msica no fuera en vivo?
Probablemente, no sera ni una pequea fraccin de lo loables que son ahora.
Terminado el video y los aplausos, comienza la funcin. En principio pareca ms una obra de
teatro ms que ballet caracterstica tpica de la escuela chilena segn nos coment Carmen
Gloria ya que los bailarines se movan de forma muy esttica. Eso s, desde el comienzo me
llam la atencin de la expresin de todo solo con el cuerpo y los gestos, utilizando mucho los
brazos y los gestos de la cara y el cuerpo en un principio, para terminar danzando y utilizando todo
el cuerpo para expresarse. En general se entendan los cambios de emociones que realizaban,
aunque personalmente me cost entender la parte en que Giselle se descontrola, danza y muere.
Otro punto muy importante es la ambientacin, en la cual los materiales modernos ms ligeros, y
las mejoras en iluminacin hacen maravillas, pues el arreglo que se hace en el escenario est tan
bien hecho que parece que estuviramos en otro lugar espacial y temporal. No se pueden quitar
los ojos de aquella atmsfera creada con la conjuncin de la msica, el ambiente y, por supuesto,
la performance de los artistas que bailaban, casi literalmente, hasta morir. Pero puedo terminar de
hablar sobre la ambientacin sin hablar de la participacin de dos perros, los que si bien no
bailaron para mi decepcin, sirvieron de forma perfecta para darle un mayor aire de realeza al
momento que llegan los nobles al pueblo. Todos estos elementos aportan a que la historia se vea y
entienda mejor, para mi gusto.
Ahora bien, volviendo a la performance en s, me parece que estuvo muy bien lograda. En primer
lugar, se nota que la obra es del periodo romntico, donde los tuts utilizados eran ms bien
largos, aunque el pelo estaba tomado. Aunque donde ms se nota el toque romntico, es en el
protagonismo de las bailarinas. Si bien los hombres tambin juegan parte importante, sobre todo
en el segundo acto, la mayor parte del tiempo son las fminas las que acaparan las miradas y
tienen ms movimiento, sobre todo Giselle y el cuerpo de jvenes muertas antes de casarse,
quienes tal como nos mencion la profesora parecen volar en el escenario y se desplazan de
forma etrea con movimientos suaves y fluidos, como si su cuerpo no pesara nada.
En segundo lugar, si bien la actuacin individual de los protagonistas fue muy buena, la actuacin
del grupo, o cuerpo, fue igual o mejor. Muchas veces se perdan las personas en el grupo, lo cual
es bueno, ya que la sincrona y armona que se vea permita que se viera precisamente como un
cuerpo, y no como muchos individuos movindose parecido. Tanto cuando bailan para los nobles
como en el de cementerio, el cuerpo logra transmitir los distintos matices del momento. El
momento en que obligan a los hombres a bailar fue mgico; los movimientos y el ambiente hacan
que uno se mantuviera inmerso en la escena, expectante de qu ocurra.
Al final, debido a que la manera en que bailaban era tan fluida, en general, haba un ambiente muy
armnico en la obra. Es probable que sea debido a mi odo inexperto y porfiado an no logro
reconocer bien las distintas notas o los instrumentos o a que no soy un experto en ballet, pero a
veces no se lograba distinguir si la msica guiaba a los bailarines, o si estos le daban pistas al
maestro de orquesta para que dirigiera de acuerdo a esto, pues se vea realmente bella la
conjuncin de todos los elementos.
Antes de terminar, me gustara decir que, sinceramente, la experiencia en el ballet ha sido una de
las ms gratificantes que tuve en el curso, quiz por la novedad que significaba para m, quiz
porque no tuve que pagar la entrada yo, quiz por los prejuicios que fueron rotos, aunque yo creo
que debido a que fue una gran experiencia en s misma. A pesar de que algunas veces echaba de
menos los dilogos, ya que no entenda completamente lo que queran expresar, me parece que
es un espectculo bastante bello y gustoso de ir a ver, ya que la sinergia que se da entre todos los
elementos es muy conmovedora, y uno se va lleno y satisfecho. Tanto fue as, que pretendo,
siempre y cuando los medios me lo permitan, ir ms seguido a ver el ballet, ya que realmente fue
muy grata para m la obra Giselle.