Programa Intel Educar

Curso Esencial
Plantilla del plan de unidad
Plantilla del plan de unidad
Autor de la unidad
Nombre y apellido INDIRA O. VIGIL
rea de especialidad del docente INGLS
Nombre de la institucin educativa PRIMER CICLO LA MESA
Ubicacin de la institucin educativa LA MESA
Otros datos de la institucin educativa
Descripcin de la unidad
Ttulo de la unidad
Conociendo nuestro Panam
Resumen de la unidad
El plan de unidad titulado Conociendo nuestro Pana!" tratara so#re los sitios tur$sticos
!s iportantes de nuestro pa$s tanto en la capital coo en el interior% le o&rece a los
estudiantes una serie de estrate'ias las cuales tra#a(aran en e)uipo lo )ue les peritir!
copartir% interactuar * desarrollar * e(orar sus +a#ilidades * destre,as- reali,aran
acti.idades coo la o#ser.aci/n de .ideos esto los lle.ara a responder la pre'unta esencial0
1por )u2 es iportante conocer nuestro pa$s3 Con las in.esti'aciones so#re el tea% el dise4o
de un colla'e% la ela#oraci/n de un Po5erPoint dar! respuestas a las pre'untas 1C/o
podeos increentar el turiso en nuestro pa$s3 1Cu!les son los #ene&icios )ue tiene el
turiso en nuestro pa$s3 La creaci/n de una re.ista .irtual * una presentaci/n oral ser!n
capaces de responder 16u2 es turisos3 1Cu!les son los sitios tur$sticos !s iportantes de
nuestro pa$s3 1C/o e(orar$a la econo$a de las counidades a tra.2s del turiso. Ade!s
los estudiantes asuir!n roles iportantes coo coordinadores de e)uipo. Estas acti.idades
a*udaran a los estudiantes a darle respuestas a pre'untas relacionadas con el tea% a sa#er
la iportancia de conocer * conser.ar los sitios tur$stico de Pana!% ade!s de coo poder
+acer turiso en nuestras propias counidades * los #ene&icios )ue el iso o&rece.

Espacio/s curricular/es o asignatura/s
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Curso Esencial
&si#natura: INGLS
rea: RECREACION 78RISMO
Tema: 7O8RIS7 SI7ES O9 PANAMA
&'o y nivel
VIII
Tiempo necesario apro(imado
: SESIONES DE ;< MIN87OS
Fundamentos de la unidad
Contenidos
COCEPT!A" PROCEDI#ETA" ACTIT!DIA"
7ra.elin' t+rou'+
Panaa
= 7ourist sites
=In t+e cit*
=In t+e
countr*side
In.esti'atin' rele.ant
touristic sites in t+e
countr*.
S+arin' in&oration
a#out touristic
attractions in Panaa.
O$%eti&os del aprendi'a%e.
Appreciate touristic sites in Panaa
Indicadores )o#ros
Identi&ies and sociali,ers t+e c+aracteristics o& t+e touristic sites and places to en(o*
and .isit in Panaa.
In.esti'ates a#out t+e di&&erent touristic sites to .isit durin' t+e dr* season en
Panaa.
Ma>e a saple #oo> 5it+ pictures a#out touristic attractions usin' t+e 'raar
learned.
Ma>e a Po5erPoint usin' rele.ant in&oration a#out &acts and touris in Panaa
Desi'n an issue a#out t+e touristic attractions t+at can #e .isited durin' t+e suer
tie or .acations.
Present an oral report a#out t+e touristic sites o& Panaa.
Preguntas orientadoras del plan de unidad
Pregunta esencial 1Por )u2 es iportante conocer nuestro pa$s3
Preguntas de unidad
1C/o podeos increentar el turiso en nuestro
pa$s3
1Cu!les son los #ene&icios )ue tiene el turiso en
nuestra re'i/n3
Preguntas de contenido
16u2 es turiso3
1Cu!les son los lu'ares tur$sticos !s iportantes de
nuestro pa$s3
1Crees )ue la econo$a de nuestras counidades puede
e(orar con el turiso3
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Curso Esencial
Plan de e&aluacin
Cronograma de e&aluaciones
Antes de empe'ar el tra$a%o
del pro(ecto
Durante el desarrollo del
pro(ecto
!na &e' completado el
pro(ecto
)luvia de ideas
!re#untas #u*as
Cec+list
,ubrica -Colla#e .
,ubrica -!o/er!oint.
,ubrica -,evista virtual.
,ubrica 0peec
-!resentacin oral.
Resumen de e&aluaciones
Evaluacin Proceso y propsito
Antes de empe'ar el tra$a%o del pro(ecto:
Lluvia de ideas
Las preguntas guas
Checklist
Se dan al inicio para conocer los conocimientos
previos de los estudiantes adems facilita el
surgimiento de nuevas ideas sore el tema !ue los
llevara anali"ar comentarios y !ue puedan compartir
con sus compa#eros$
Con la oservacin del Po%erPoint y videos y a
trav&s de las preguntas guas los estudiantes podrn
acrecentar sus saeres previos sore el tema$
Durante el desarrollo del pro(ecto:
'urica (Collage )
'urica (Po%erPoint)
*urante el desarrollo del tema los estudiantes
traa+aran en el dise#o de un collage para estimular
su imaginacin y con la creacin del Po%erPoint
me+oraran sus hailidades y destre"as !ue los har
crticos, refle-ivos y capaces de interactuar con sus
compa#eros
!na &e' completado el pro(ecto:
'urica ('evista virtual)
'urica Speech (Presentacin oral)
.l finali"ar los estudiantes llevaran a cao algunas
estrategias !ue les permitirn demostrar sus
hailidades en la elaoracin una revista virtual, y
una presentacin oral en donde ellos sern capaces
de e-presarse correctamente en ingles
Detalles de la unidad
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Curso Esencial
)a$ilidades pre&ias
Participacin en Trabajo de equipo
Compartir experiencias o ancdotas
Elaborar diapositivas
Navegar en internet
Resumir un texto
Buscador de imgenes en oogle
!ise"ar un collage
Elaborar una revista virtual
Procedimientos
IICIO:

Participa de una llu&ia de ideas ( responde las preguntas:
*+u, lugares tursticos -as &isitado.
*+u, lugares tursticos e/isten en tu comunidad.
O$ser&a un Po0erPoint acerca de cmo -acer turismo en nuestra comunidad ( comenta con tus
compa1eros so$re el mismo atre&es de preguntas guas tales como:
*+ui,nes -acen turismo.
*Cmo -acer turismo en nuestra comunidad.

O$ser&a un &ideo so$re el turismo en nuestro pas ( responde una serie de preguntas usando la
t,cnica c-ec2list3 dando clic en los siguientes lin2s:
-ttps://0004(outu$e4com/0atc-.&56!78'u)m9-:
-ttps://0004(outu$e4com/0atc-.&5;DO/s2p(<<
DE=ARRO""O:
En e9uipo de > estudiantes in&estiga so$re los sitios tursticos de panam? -aciendo uso de del
internet3 e/plorando los siguientes lin2s: http://www.panama-guide.com/tourism/
http://www.virtualpanama.com/index.asp
Con el e9uipo de tra$a%o3 dise1a un collage de #icroso@t Researc- Auto collage usando im?genes de
los sitios tursticos m?s importante de nuestro pas ( sA$ela a la 0e$ por medio de DRIBE
Tra$a%a cola$orati&amente con tu e9uipo en la creacin de un Po0erPoint so$re los sitios tursticos
m?s importantes de nuestro ( la importancia de su conser&acin para todos los paname1os
Por e9uipo presenten a los dem?s e9uipos las conclusiones de la importancia de la conser&acin de
los sitios tursticos de nuestro pas atre&es del Po0erPoint creado4
CIERRE:
Tra$a%a en e9uipo de triadas utili'ando la aplicacin de ;ord ( dise1a una re&ista &irtual issuu con
in@ormacin de los lugares tursticos de nuestra regin los cuales pueden ser &isitados durante la
estacin seca o &acaciones4
En e9uipo presenta un in@orme oral so$re los sitios tursticos
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Curso Esencial
Estudiante con
necesidades
especiales
/acer las adecuaciones pertinentes en los o+etivos y contenidos$ . estos estudiantes
se les asignara ms tiempo para !ue puedan lograr lo planteado$ Se le proporcionara
material escrito Se les solicitara a los padres de familia su colaoracin y !ue se
comprometan en la elaoracin de los traa+os asignados a sus hi+os, adems del
apoyo con la especialista$ La evaluacin se har oral o escrita dependiendo de la
dificultad de los estudiantes
o -ispano6
parlantes
0o e-istentes, pero en alg1n momento nos encontraremos con estudiantes !ue no
halen nuestra lengua materna, por lo !ue deemos uscar las herramientas
necesarias para ayudarle en su proceso de aprendi"a+e, el uso de diccionarios,
material escrito en su lengua materna, apoyndonos en compa#eros al igual !ue sus
padres
Estudiante
talentoso
. los estudiantes talentosos se les proveer de tareas ms interesantes,
ofreci&ndoles la oportunidad de !ue avance en su aprendi"a+e, tami&n
apoyndonos en ellos como monitores de grupo$
#ateriales ( recursos necesarios para la unidad
Tecnologa C )ard0are -e3uipo necesario.
C"mara
Computadora-s.
C"mara di#ital
,eproductor de 454
Cone(in a Internet
4isco l"ser
Impresora
0istema de proyeccin
6sc"ner
Televisor
5C,
C"mara de v*deo
63uipo de v*deo con7erencia
Otro
Tecnologa C =o@t0are -necesario.
8ase de datos9:o;a de c"lculo
4ia#ramador de publicaciones
!ro#rama de correo electrnico
6nciclopedia en C4<,O=
6ditor de im"#enes
8uscador >eb
=ultimedia
4esarrollo de p"#inas /eb
!rocesador de te(to
Otro
#ateriales impresos
Liros de te-to, materiales de referencia, etc$
=uministros
Computadoras, cone-in a internet, multimedia,
Recursos de Internet
-ttps://0004(outu$e4com/0atc-.&56!78'u)m9-:
-ttps://0004(outu$e4com/0atc-.
&5;DO/s2p(<<
-ttp://0004panama6guide4com/tourism/
-ttp://0004&irtualpanama4com/inde/4asp
Otros Recursos
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