PROGRAMA DE CURSO

Cdigo Nombre
EH2106
Juego, filosofa y ciencia

Nombre en Ingls
Play, philosophy and science
SCT
Unidades
Docentes
Horas de
Ctedra
Horas Docencia
Auxiliar
Horas de Trabajo
Personal
3 05 3,0 6
Requisitos Carcter del Curso
No tiene

Electivo
Resultados de Aprendizaje
1.Toma de conciencia de nuestra condicin ontolgico-existencial de homo ludens, de la
dimensin ldica de la existencia humana.
2. Reflexin sobre los juegos especficos como una celebracin de nuestro ser como homo
ludens.
3.Propuesta de un tipologa de juegos.
4.Dilucidacin de la relacin de acuerdo y desacuerdo en que se encuentran la racionalidad y
el juego.
5.Comprensin de la relacin entre juego, filosofa y ciencia.
6.Captacin de la relacin entre juego y arte.
7.Anlisis de componentes ldicos con proyecciones ticas.









Metodologa Docente Evaluacin General

Clases expositivas enriquecidas con
conversacin, discusin y debate.











Dos pruebas sobre cuestionario.
Un Trabajo sobre los diversos temas
abordados.
Las tres evaluaciones son de igual valor.



Unidades Temticas
Nmero Nombre de la Unidad Duracin en Semanas
1
Reflexin sobre lo que se desprende del pensamiento
de Herclito: que el cosmos es ntegramente logos

1

Contenidos
Resultados de Aprendizajes de la
Unidad
Referencias a
la Bibliografa
Los alcances que tienen el cosmos y
el logos en Herclito

Conocimiento del pensamiento de
Herclito y por su intermediacin
de algunas cuestiones capitales de
la filosofa griega.

Los filsofos
presocrticos,
Introducciones,
traducciones y
notas de
Conrado Eggers
Lan y Victoria
E. Julia, ,
Madrid: Gredos,
1986, vol. 12.


Nmero Nombre de la Unidad Duracin en Semanas
2
El principio de razn suficiente de Leibniz


6
Contenidos
Resultados de Aprendizajes de la
Unidad
Referencias a
la Bibliografa
1.Los alcances del principio.
2.Anlisis de propuesta de 3 estadios
del principio, a saber estadios
ontolgico, epistemolgico y
existencial.

Reconocimiento de que ante todo
el fundamento o razn (ratio o
logos) est en las cosas (estadio
ontolgico); que el conocimiento y
la ciencia es volver a dar el
fundamento (reddere rationem) y
que en estadio existencial damos
nosotros libremente el fundamento
o razn.

-Javier
Echevarra,
Leibniz,
Gredos:
Madrid, 2011.
-Cristbal
Holzapfel,
Critica de la
razn ldica,
Trotta: Madrid,
2003.

Nmero Nombre de la Unidad Duracin en Semanas
3
Juego, filosofa y ciencia

6
Contenidos
Resultados de Aprendizajes de la
Unidad
Referencias a
la Bibliografa
El juego como suspensin racional.
La posibilidad de una "razn ldica"

1.Tomar conciencia de la esencia
de lo ldico y de nuestro modo de
ser como homo ludens
2.La tensin en que estn juego y
ciencia y su posible
complementacin.
Heidegger, La
proposicin del
fundamento,
Serbal-Guitard:
Barcelona,
1991.
Huizinga,
Homo ludens;

Caillois, Los
hombres y los
juegos;
Fink,
Fenmenos
fundamentales
de la existencia
humana;
Crtica de la
razn ldica,
op. cit.



Nmero Nombre de la Unidad Duracin en Semanas
4 Arte y juego 1
Contenidos
Resultados de Aprendizajes de la
Unidad
Referencias a
la Bibliografa
ntima relacin entre arte y juego Tomar conciencia de la ntima
relacin entre arte y juego
-Gadamer,
Hans-Georg, ,
La actualidad
de lo bello,
Barcelona:
Paidos, 1991.
-Crtica de la
razn ldica,
op. cit.



Nmero Nombre de la Unidad Duracin en Semanas
5 Componentes ticos de lo ldico 2
Contenidos
Resultados de Aprendizajes de la
Unidad
Referencias a
la Bibliografa
Anlisis de diversos componentes
ldicos de carcter tico
Tomar conciencia de cierta tica
que nos corresponde como homo
ludens
Crtica de la
razn ldica,
op. cit.





Bibliografa General
- Los filsofos presocrticos, Introducciones, traducciones y notas de Conrado Eggers Lan y
Victoria E. Julia, , Madrid: Gredos, 1986, vol. 12.
-Javier Echevarra, Leibniz, Gredos: Madrid, 2011.
-Heidegger, La proposicin del fundamento, Serbal-Guitard: Barcelona, 1991.
- Huizinga, Johan, Homo ludens, Buenos Aires: Emec, 1968.
-Roger Caillois, Los juegos y los hombres, FCE, Mxico, 1967.
-Eugen Fink, Fenmenos fundamentales de la existencia humana, --
www.observacionesfilosoficas,net
-Texto gua: Cristbal Holzapfel, Critica de la razn ldica, Trotta: Madrid, 2003.







Vigencia desde: Primavera de 2014
Elaborado por: Cristbal Holzapfel